高三复读成绩还是不好(高三选择复读的话,成绩是不是一定会提高)
发布时间：2024-11-03 22:00:00来源：未知
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高考复读好还是不好
你好，高考复读好还是不好，这是要根据情况来定，也是需要因人而异的。不是每个人都适合复读，如果自己的成绩还有提升的空间，而且成绩距离本科线相差不大的话可以考虑复读一年，利用复读的时间把自己成绩再提升一下，重新冲刺自己理想的大学。
如果分数相差比较大的话，复读的意义就不是很大了，倒不如现在选择别的方式进行升学，现在可以选择2+2或者3+2统招专升本，录取分数线低，年满十六周岁即可报名，先根据自己喜欢的专业选择学校，然后根据我们的指导填报学校，学习2年或者3年之后直接对接本科院校继续学习2年，而且毕业之后是全日制本科的毕业证。
高三选择复读的话,成绩是不是一定会提高
高考对大多数高中生来说都是自己学生时代里最关键的考试。好在高考失利后，可以通过复读再考的方式来弥补自己的失误和遗憾。
那么想复读的学生和想让孩子复读的家长不免在心里会有个疑问：高三选择复读的话，高考成绩是不是一定会提高呢？答案是不一定。
下面来具体分析下哪些学生复读后的高考成绩容易提高，哪些学生复读后的高考成绩不容易提高甚至还可能后退。
哪些学生复读后的高考成绩容易提高。第一，学理科的多数高三学生。
理科成绩的提高和对知识点的理解程度、做题量、积累的题型、理性思维的训练都有关系。但是，细心的学生和家长都容易发现一个现象，那就是理科成绩的提高都与学生做题量的大小有很大关系。
大家都知道，理科好的学生往往都具有一定的理性思维上的天赋，或是有比较好的学习方法。但学生做题量的加大可以在一定程度上弥补这些不足。所以，对多数理科生和需要在理科上提分的高三学生来说，复读后的高考成绩往往更容易提高。
第二，学文科的一部分高三学生。
相比理科学生来说，文科学生通过复读后无论从提分的人数还是提分的分数来说，都要稍逊于理科生。有一个原因在于，文科成绩的提高除了对知识的背诵和积累外，也需要像理科生学习理科那样加深对知识的理解。这就是某些学霸和老师说的说文科的最高境界就是“像学理科那样去学文科”。
现实是文科生的理性思维普遍弱于理科生，他们对知识的理解深度也不如理科生那样好。所以文科生复习能涨分明显的是那些有一定的文科素养，同时又具备一定的理性思维的学生。
第三，高一、高二的知识基础比较好的高三学生。
理想的考试成绩既离不开“天道酬勤”，也离不开“厚积薄发”。不管是学文科还是学理科，知识在逻辑上和难度递进上都有一定的承接关系。高一和高二时知识基础较好的高三学生，如果在第一次高考中失利，在经过一年的复读后，还是很容易激发出隐藏的潜力从而达到成绩的大幅提升的。
第四，同时具有积极进取精神和吃苦耐劳品质的高三学生。
成绩的提升需要一个相对长期的积累过程，具体到每个学生来说，这期间最需要的是全身心地投入和坚持不懈的努力。如果一个高三学生同时具备了积极进取的精神和吃苦耐劳的品质，那么对他来说，经过这一年的全力复读备考后，在第二次高考中还是很容易取得长足进步的。
第五，具有极高的学习天赋又知道自觉学习的高三学生。
天赋高绝对是老天爷对学生最好的恩赐。报道中常见某些神通小学就自学到了初中知识，高中时就已经开始自学大学知识，而有些天才少年二十岁出头便当了某大学教授。
所以在学习上的顶级天赋，绝对是一个学生的最大财富。对于学习天赋极高的高三学生，平时不学习，只要学习那几乎就是一看就懂，一学就会。如果让这样的学生复读一年，假如他（她）醒悟过来知道学习的话，那么复读一年再参加高考基本就是稳操胜券。
哪些学生复读后的高考成绩不容易提高。第一，学习潜力已经得到充分挖掘的学生。
每个人的潜力都是有限的，如果感觉自己还有很大的潜力没发掘出来的话，复读一年还是很容易提高成绩的。但是，如果感觉自己的潜力已经得到了充分的发掘的话，那么复读一年的效果就不会太理想，成绩也不会有多大的提高。
当然，如果自己也不清楚到底有没有充分发掘出自己的潜力。同时也为了避免某些从小容易自卑和自信心不足的学生对自己的误判，最好还是认真咨询下同学、老师和家长的意见。以免因为对自己的低估而做出错误的决定。
第二，学习上特别懒，既不知道主动学习，又不用心学习的高三学生。
孔老夫子在几千年前就告诉了我们一个道理：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”生活中那些懒懒散散和游手好闲的人，往往都是些在生活中比较失败的人。同样的，一个学生学习成绩的提高和进步和想做好任何其他事情一样，也离不开努力和勤奋。
假如一个高三学生改不了往日里在学习上的懒散和漫不经心，那么基本可以断定，即使让他复读一年，成绩也很难有起色，甚至可能还要大幅后退。
第三，高一、高二基础特别差，又安于现状的高三学生。
高考能考个好成绩，离不开对整个高中阶段各学科知识的熟练掌握、各种学科要求的能力以及素养的培养和塑造。当然这都离不开整个高中阶段的努力学习和积极进取。
一个高三学生，如果离开了高一和高二的良好知识基础，想通过高三复读一年来提高成绩还是有一定风险的。再加上这个学生面对自己的不良成绩又心安理得而安于现状，想通过复读来提高高考成绩简直就是天方夜谭。或许对这样的高三学生不复读就是留给他的最好选择。
小结。高考事关一个学生的命运和日后的人生走向，万不可草率大意。家长们在帮助孩子拿主意和做决定时一定要保持冷静、理智的态度来客观和全面地帮孩子分析问题、解决问题。
自己实在拿不定主意时不妨多请教、多咨询。假如感觉孩子值得复习，或是已经下定决心复读而心里却还在纠结着什么时，不妨告诉自己要从长远处着眼：跟孩子的未来相比，眼下这一时的困难又算得了什么？!
高三复读好不好 是否有用
一般来讲，多少是可以提升一些的，不过关键还要看你是怎么做的。有强烈复读欲望的考生，高考发挥失常的考生:这类学生高三平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇受认可。这类考生适合复读。
高三复读有没有用同样是没有考好的考生，但是并不是所有的考生都适合复读，对于那些平时学习成绩还算优秀但是在高考的时候因为种种原因出现了失误，这样的考生适合通过复读来弥补自己的遗憾。
或者有的考生成绩还算可以，但是在报考的时候出现了失误报空了，最后只能走一个低于自己能力水平很多的学校，这样的考生是适合通过复读来争取在第二年的时候走一个好的学校。
高考复读好还是不好这是要根据情况来定，也是需要因人而异的。不是每个人都适合复读，如果自己的成绩还有提升的空间，而且成绩距离本科线相差不大的话可以考虑复读一年，利用复读的时间把自己成绩再提升一下，重新冲刺自己理想的大学。
当复读就是为了提升一个录取批次要努力“博一把”，即便不成功也不留遗憾，就可以不必有心理压力。
如果高考考出了平时最差的成绩,该不该复读
如果高考考出了平时最差的成绩，该不该复读?不知道你所指的自己考不好，指的是平时学习成绩好，高考没有考好？还是指的是平时成绩不咋的高考也没考好？如果是前者，个人建议可以考虑复读，但得综合考虑。复读一年的学费应该不会少于一万元，那还有生活费呢，经济是一个问题，更重要的是你个人耐不耐得住寂寞，去潜心复习。
复读是一个复杂的心理过程过渡阶段，很能考验人的意志，你在复读学校，偶有看到昔日同学动态里尽情挥洒象牙塔的青春，你会不会失意的落泪？如果不会，你是既不分享人家的欢乐也不理会必然到来的嘲笑，你只是在更努力地埋头练题练题再练题，那么，恭喜你，相信高4过后，你一定会有另一番新天地。如果，不是，那么，不建议复读。
你读过高三，就应该知道整个高三就是紧张的复习，所谓的复习，就是老师带着一个知识点一个知识点顺着走一遍，到了高三，也就是这么走马观花的过一遍了，马上一模二模市考省联考就到了，不再有时间不可能像补课一样，老师去给你补没掌握的方块。所以说复读就只是在复习自己没有掌握牢靠的知识点，而不是补课。
整个高三的节奏就是老师讲题学生做题，然后考试，天天考试。想清楚了能排除一切干扰，能跟上老师的复习节奏，那么，干嘛不复读呢？复读一年要付出很多，但得到的只会更多。这是必然的。但如果，是第二种，真不建议复读了，别浪费时间，万一复读一年分还没前一年高，那岂不亏了？实话实说，基础本身差的，真补不起来多少了！自己高考分数在哪个层次，就好好研究下在哪个层次填报志愿，能走，尽量先走吧！
好了，关于高三复读成绩还是不好和高三选择复读的话,成绩是不是一定会提高的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！