高三复读掉分吗广东(2010年广东高考复读生)

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高三复读掉分吗广东(2010年广东高考复读生)

发布时间:2025-01-02 12:10:14来源:未知

高三复读掉分吗广东(2010年广东高考复读生)

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本文目录

  1. 高考复读
  2. 高考失利,复读一年机会大吗我是广东考生。
  3. 2010年广东高考复读生
  4. 2020高考可以复读吗

高考复读

对于憧憬大学的我们来说,复读,是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时,我们不得不面对~~

1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。

2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。而且要进入复读班,不要插入应届生的班。

3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。

4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。

5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。

6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。基础重要!试题是万变不离其宗。

7、不要谈恋爱。要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。

8、复读时,就不要想“如果又失败会怎样?”这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。

10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。)

11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学

12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习

13.不要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视

1 4.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,自己问心无愧就行了

15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情

1 6.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住“坚持,再坚持”这是你只剩的法宝

PART2一、如何准备学习资料

1.整理旧笔记

经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。把自己的这些高考的“落英”拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。

2.准备新笔记

作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。

3.选择新资料

市场上的高考复习资料很多,但良莠不齐,一定要选择那种知识点梳理比较清楚、各章节分析解析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立练习答案、出错率较低的复习资料。

告诫同学:最重要的还是上课认真听老师讲课,记好笔记,好好利用学校发的考试资料。因为上课是天天的,课外辅导只是上课的一种补充,千万不要把主次弄倒了。

在准备新的复习资料时建议同学们:

首先,购买广东出版的参考资料(您是广东的吗?),因为广东现在是独立命题,广东本地出版的参考资料对高考复习更有针对性。

第二,买参考资料应重质量而不是重数量。尤其是对复读生来说,好的参考资料只需要一套,把这一套吃透就足够了。记得黄华老师当年复读的时候,就准备了两个笔记本,一个用来上课记笔记,因为上课时,有时老师讲得有些快,来不及记录,我就飞快地记,晚上回家后,把今天在学校记的笔记重头到尾看一遍,再用另一个笔记本,把重点的内容重新记一遍,这样加深了影响巩固了知识。

二、如何有效地听课

1.“消化”听课内容

每节课上的45分钟是最重要的学习时间。对于复读生而言,最重要的就是找准自己的缺陷和优势,仔细分析自己的情况,找出适合自己的学习方法。虽然在高三的时候,已经将知识系统地上课学习过一遍,但是同学们还是应该认真听好每一节课,因为对于许多复读的学生来说,他经过一年的高考复习,对基础知识已经比较熟悉,上课的时候,要把重点放在弄懂知识的内涵和外延,扎扎实实地将基础知识的要义记于心中,以数学而言,注意把重点放在解题的技巧方法与解题思路的分析上,这样才能在如今重视能力的高考试题命题动向中占据先机。

2.主动学习与思考

同学们在上课的时候不光要认真记笔记,更重要的是主动学习。主动思考、主动解题、主动归纳、主动记忆与主动背诵,化被动为主动,并养成良好的学习思维与学习习惯。另一方面,在听课时,要行成主动“参与课堂”的习惯,也就是听课时,紧跟老师的思路走,要主动去思考,而不是被动地接受老师的讲解,被动地记笔记,多去领会老师的思路,这样才能真正把老师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识,才能在新的一轮复习中一步步走向成功与希望。

Part3

一位高考复读生的高分秘诀:心态平稳+选准目标+方法得当

“我收到了中国传媒大学的录取通知书!”东北育才学校高考复读班学生刘佳希,以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗,去年的高考,佳希只考了490分。

如此大的进步背后,佳希做了怎样的努力?7月19日,她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。

心态决定一切

2006年高考,120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证,可因为文化课只考了490分,没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。“你的成绩够二本院校了,何苦折磨自己再读一年呢?”有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久,觉得这只是一次失利,因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好,于是她选择了复读。

王荔对女儿复读表示支持,但作为过来人,她还是建议:“选择复读,一定要从考试的阴影中走出来,不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意,如果孩子主观上没有学习的愿望,一定不要强求。”

尽快确定目标

有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校,而佳希的目标却非常明确,她在书桌旁醒目的地方写着:“加油!中国传媒大学在等着你!”。为了这个目标,她定下了几项计划,每天晚上准备演讲,从一开始的角度平常到很快切入主题,立意新颖,佳希一连练了三个月。“艺术类考生需要同时复习文化课和专业课,孩子在北京考专业课用了一个月,这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来,真的很辛苦,但因为有目标,还是坚持下来了。”王荔说。

摸索学习方法

学习方法在复读中至关重要,王荔讲起了女儿的学习方法:首先应该制定一个详细的复习计划,注意协调自己的强势学科和弱势学科,要保留住优势。制定好目标后一定要坚持,不能放弃。对于复读的学生来说,知识已经学过一遍,有的同学不在意书本知识,其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习,光是历史书她就看过10遍以上,不但注意书上的正文部分,对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好,一定不要盲目大量做题,要仔细看书,做题要做历年的真题,同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程,英语一定要坚持天天看,这样才会有语感,多做题就会在其中摸索出窍门

PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS:以上是我从个大论坛辛苦收集的资料,我将它们整理在了一起,希望您可以方便点查阅。找了很久,看了很久,觉得上面的学习经验和方法算是最好的了。

我想别人的亲身经验是很重要的而且我整理这些花费了很多时间很不容易了

PS:我今年也刚高考完以下是我的个人意见

我想没改教材是个很好的优势因为毕竟你要想:我已经学过一年的

首先直接跟你说白了魔兽你别玩了如果你想上大学的话

2毕竟学习是自己的事,学不学自己看着办

3现在努力一年将来就是幸福的未来了,难道就不可以为了以后而奋斗一年吗?

4想想自己的亲人朋友他们都在默默支持你一直都是,所以现在的你什么都不用想,心无杂念一心学习。

5很抱歉的是我是文科生,不知道该怎么回答你理科的学习,但我可以告诉你我学习语文英语和综合的经验

6学英语我想从头开始,如音标,词汇,词性等.这是学习语言的基础.很重要.

可以选择一些好的英语培训机构,先把基础学好,对以后学难一些的英语是很有必要的.多读,多背,多听,多写.

另外就是要常常保持心静的状态.

另外我觉得每天读几遍英语作文范文很有用,最好把它背下来,至于课文英语看过就好,背了感觉用处不大,真的,还是范文好的多。单词每天都得背量嘛可以慢慢提高

最重要的是坚持

7学习语文嘛,我觉得你听老师讲太多一点用也没有,最重要的是抓基础知识,然后做试卷,语文是靠平常读书(看文章,作文等等)慢慢积累的。所以语文课嘛,如果老师有时候讲的不太会考,或者自己觉得不太重要,就没必要听,复习自己不太懂或者是有漏洞的。

8列出一个每天清单,做好学习计划,所以你要准备好个本子。每天完成后打个勾勾会很有成就感的,学习是慢慢积累的。切记不要心浮气躁。

9至于综合,我文科综合考的很好,我个人觉得错题本不管用,我班上同学做再多错题感觉成绩还是没提上来,毕竟高考是不考重复内容的。但知识点很重要,所以一定要把书上知识看明白,把老师讲的重点记在笔记本或者学习资料上(我就是记在上面的,很方便)至于理科我想道理是一样的,但你们重要的是逻辑思维所以一点不懂就立刻去问,别怕老师。老师都是帮我们的,无论成绩好不好。

最后,送给复读同学一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!为了梦想拼了,要速度快的连天空都倾斜。

以上是本人对复读的一下建议,当然每个人的情况不同,大家应找到适合自己的。如需要,可以和我交流

就这样,打字真累.

至于你说要适合你的方法,可是你只是略略的说了你的情况(基础不好),我真不知道如何帮你。

----以上信息供你参考(同时参考了好多网友的意见)------

高考失利,复读一年机会大吗我是广东考生。

复读的话,先把手机停了,最好限制自己的上网、做其他事的时间,基础很重要!把不懂的好好搞懂来,就好像每次的考试,把整一份试卷分析一下,还有把每一科都分析一下,你是考这个分数的吗?相信你会选择一个目标的,还有就是把那些经常错的题目,选择性地记录起来,是比较有代表性的。当然大题太难的话可以适当地放掉。还是那句话,基础,毕竟都是学过的东西,在讲一遍会学得比较扎实的。不懂的,一定要搞懂,特别是基础。一般来说,提高50-100分不是问题的。要抢分的话,相信各科老师也会分析相应的科目,很多东西也是自己去总结、自己去为自己定个目标,自己去要求自己。当然得在老师要求的基础上的。相信自己也很重要!数学一般拿个90分是很正常的,都系基础的。语文就不用说啦,英语把要考的知识点弄懂,比如说要填的那几个完形填空,自己罗列一下,不懂套一下也许行滴;作文练一下字体,写得漂亮一些,都看些格式,也不成问题的,阅读理解,建议你还是多做一点,听力相信你们都很常练习的啦。其他没什么好说的啦,别让别人、更不要让自己失望!不要轻易浪费自己一年的青春!

2010年广东高考复读生

介绍一个案例给你,希望对你有帮助

一个“X”变三个“X”

“从明年高考的变动看,对复读生并不是太有利。”华南师范大学附中历史老师廖耀良说,“现在即将升入高三的学生,已经按照明年高考的要求在学习,也就是说学生对综合科目中的每一个科目都很重视;而已经高三毕业的学生,对原来综合科目中非X科的学习都非常浅,可以说只是学了皮毛,高考明年考文/理综合,对学生的要求会更高,难度也会增大。”

89中高三老师万博认为,明年的形势对复读生很不利,“以前学生可以只选择自己最有优势的一个科目作为X科,然后一门心思地攻克这一科。高考改革后,学生要学三门,除了原来的选修科,另外两门的难度会加大,而且三门都要学好,才能保证总分,有偏科的话就会对总分不利。”广州市第七中学副校长谢小萍表示,现在高二的学生已经学了综合科目的一部分选修,而原来高三的学生对于非X科只学了必修,这也是一个不可忽视的差距。

小周本来成绩不错,但是今年高考时英语考砸了,成绩比模考少了50多分,从一本掉到二本。“我肯定要复读,我觉得自己有实力读一本,不想去二本的学校。”小周说,“我知道明年高考和今年不同,但对我影响不大。我是选修化学的,物理和生物也不错,只是再学深一点,没什么问题。”对此,周爸爸也很支持,“现在社会上还是看重学历,读一本的学校怎么也比二本强,而且孩子只是一次失误,没有理由不让他复读。”

2

首年综合科难度或不大

相对于高中老师的谨慎,复读机构则对学生复读前景抱乐观态度,高山文化培训学校副校长表示,“从广东省公布的政策来看,至少有两个方面对复读生有利。第一,对复读生没有水平测试的要求,他们的报考也不会受到水平测试结果的限制;第二,从文科综合和理科综合的难度上看,综合科的难度和现在X科的难度一样,必修内容占90%,选修内容占10%。对于复读生来说,除去原来所选的X科,他们只需要补上另外两科中10%的选修内容。”华兴文化培训学校校长彭清平则表示,“复读生比应届生多复习了一年,对知识的熟悉程度会比应届生强。”

一些复读机构则表示,将利用加大综合科目课时等方式,为复读生补上缺的课程。比如,有机构将为报名复读的学生开设为期3周的暑期班,用来补X科外的另两个科目。有机构则把小综合科的课时量,由原来的每周4节增加到每周6节。

3

偏科学生复读不利

华附廖老师虽然觉得总体情况对复读不利,但他也表示,要不要复读具体还要看学生情况,如果学生确实考得不理想,把复读作为一次提升的机会也未尝不可,“但是如果综合科目中有特别偏科的学生,比如原来选修历史的学生,政治或地理比较弱,要复读的话,就要慎重。”

卓越教育高四学校的校长唐俊京表示,以下几类学生如果用心复读,就能取得较大进步。“一种是考试失误的考生,这类考生平时成绩不错,基础也扎实,但在高考中发挥失常;第二种是高一、高二没有好好学,高考了才醒悟过来的考生,他们觉得自己还有上升空间,也想给自己一个机会;第三种是虽然勤奋,但学习方法不对头的考生;还有一种是头脑聪明,但贪玩不好学的考生。”

彭校长提醒说,“考生一旦选择复读,就应该认识到,自己第一次高考的失败是有原因的,而且这个原因是在自己身上,想要下次成功,就必须做出一些改变,比如,改变不良的生活、学习习惯,改变不科学的学习方法,甚至改变对人对事的看法等,这个过程一定会令自己不舒服,但决定复读了就要做好心理准备。”

2020高考可以复读吗

截止2020年7月,还没有出台禁止2020年的高考复读的政策,所以2020年是可以复读的。通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。

一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。

扩展资料:

复读的择校方法

1、选择合法办学机构

要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。

2、具备规范的办学条件

这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,都是考生及家长应该重视的问题。

3、是否因人而异,分班教学

文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课,不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。

参考资料来源:百度百科-复读

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