中央民族大学公办还是民办? 广西民族大学是公办还是民办

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中央民族大学公办还是民办? 广西民族大学是公办还是民办

发布时间:2024-11-03 15:18:37来源:中职中专

中央民族大学公办还是民办? 广西民族大学是公办还是民办

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广西民族大学是公办还是民办

广西民族大学是广西省省部共建公办大学,是首批国家中西部高校基础能力建设工程重点建设高校、广西一流学科建设高校、“百校工程”、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是“国家外语非通用语种本科人才基地”(小语种人才基地),国家“863计划”、“973计划”承担高校。

学校创办于1952年,原为中央民族学院(今中央民族大学)广西分院,1953年更名为广西省民族学院,1958年改名为广西民族学院,2006年更名为广西民族大学。

学校规模:

学校有相思湖校区、思源湖校区和武鸣校区三个校区,占地面积约3600亩,校园建筑面积887298平方米,图书馆藏书187.89万册,电子图书723.76万册。设有24个教学学院,开办84个本科专业,拥有17个一级学科硕士学位点,3个二级学科硕士学位点,17个类别的专业硕士学位点。

以上内容参考:百度百科--广西民族大学

广西民族大学是民办还是公办

广西民族大学性质为公办,层次为本科,类型是普通本科。

广西民族大学(GUANGXI MINZU UNIVERSITY),简称“广西民大”,坐落于广西壮族自治区南宁市,国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府“省部共建”高校,是首批国家中西部高校基础能力建设工程重点建设高校、广西一流学科建设高校、“百校工程”、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是“国家外语非通用语种本科人才基地”(小语种人才基地),国家“863计划”、“973计划”承担高校、“中国—东盟法律培训基地”、“中国-东盟旅游人才教育培训基地”、“东盟国家汉语人才培训中心”、“海外汉语教师来华培训项目”、“孔子学院奖学金学生接收院校”,入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一,是“十二五”时期广西重点建设高校。

学校创办于1952年,原为中央民族学院(今中央民族大学)广西分院,1953年更名为广西省民族学院,1958年改名为广西民族学院,2006年更名为广西民族大学。

截至2022年11月,学校有相思湖、思源湖和武鸣三个校区,占地面积约3600亩;设有24个教学学院,开设87个全日制普通本科专业;拥有1个博士后科研流动站、2个博士后流动站科研基地、5个一级学科博士学位授权点、17个一级学科硕士学位授权点、17个硕士专业学位授权类别;有教职工总数2494人,其中专任教师1675人;全日制在校生33739人,少数民族学生占在校生总数的50%

昆明艺术职业学院是公办院校还是民办院校

昆明艺术职业学院是民办学院。

公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜。

民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:

一、性质不同

1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。

公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校:政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校:国家政府部门。

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案,实施专科学历教育的普通高校,前身为聂耳音乐学校。学院地处滇池之滨,校园占地143.35亩余亩,建筑面积7万多平米,学校有滇池校区和呈贡校区,滇池校区(老校区)地处滇池之滨(昆明市官渡区环湖东路),呈贡校区(新校区)地处呈贡大学城祥瑞路1号,环境优美,设施齐全。现设有聂耳音乐学院、工艺美术学院、设计与传媒学院、舞蹈、应用外语等院系;有来自25个省、区30多个民族的在校生7000余人。

2020年,为积极响应国家对滇池生态治理和保护的生态保护政策,师生自2019年起先后搬迁到海源北路、嵩明杨林、呈贡马金铺、黑林铺前街、黑林铺昭宗社区、卧云山中学等多个校区过渡办学。

学院简介

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案的艺术类普通私办高校,学院地处滇池之滨,环境优美,设施齐全。截至2021年,学院开设音乐类、舞蹈类、美术类、设计类、传媒类、空铁高乘类、外语类、体育类等28个专业;有来自全国26个省、市、自治区30多个民族的在校生3000余人。

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、素质优良的教师队伍,为学生成长成才提供了有力保证。

在多年办学实践中,创立并实践了“投资—回报”教育理念(视学生为“衣食父母”,视人才培养为教育服务),探索出了“严”与“爱”并举的教学管理体制。在教学改革中全面实施学年学分制和全程质量监控制度,在管理上打破传统院系设置模式,代之以“教学部—学区”的二元一体教学管理模式,为提高人才培养质量奠定了坚实基础。

合作交流

学院致力于培养一专多能、德艺双馨、专业技能好、动手能力强、适应社会需求的高等艺术人才。多年来为各类专业文艺团体、传媒机构、部队、企事业单位输送了大批优秀艺术人才,同时为国内外更高层次的院校提供了优质生源。2006年10月顺利通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估。为满足学生学历提升愿望,增加就业竞争力,学院构建了高等教育的“立交桥”,与中央音乐学院现代远程教育学院、中国音乐学院继续教育学院、云南师范大学继续教育学院,以及马来西亚双德科技大学、马来西亚世纪学院、俄罗斯别尔格罗德文化艺术大学等院校建立了合作办学,学分互认、专本连读的合作关系,为毕业生继续深造和出国留学提供了便利通道。

就业方向

从综合素质培养到专业技能塑造,根据社会人才需求,将培养大量的表演性人才,开设不同的特色课程和以表演专业为主开设不同方向、不同层次、不同特色的班级。

教学特色

舞蹈系在其特色教学过程中和常规教学过程中为了更好的保护和传承云南少数民族舞蹈资源,让其得到更广泛、更具影响力的发展,特聘请国家级、省级的非物质文化民间舞蹈传承人,走入课堂进行口传身教的传承教学。在有效的教学过程中形成了自己独具特色的教学体系,大量收集、挖掘和研究云南少数民族歌舞,在努力建设云南少数民族舞蹈纲要同时,不断发展创新,形成舞蹈系特色精品课程。最终实现舞蹈艺术文化传承的真正意义。

学院专业

舞蹈学院

昆明艺术职业学院舞蹈系,拥有国内外知名专家领衔的教学团队,多年来秉承“以身立艺,以艺立世”的教育理念和“德艺双馨、执着奉献”的进取精神,开创出自己独具特色的教学理念和学科建设,既挖掘传承了云南多姿多彩、深厚的舞蹈文化遗产又整理和探究着云南丰富的本土舞蹈语汇。既注重国内外优秀舞蹈创新成果的吸收与借鉴,又在教学中积极跨入了东南亚国家独具特色的风情舞蹈教学。在这样一个特殊窗口和独具特色教学领地,充分结合与社会教学实践活动当中,为学生就业搭建了良好平台。多年来为《云南映像》、《希夷之大理》、《丽水金沙》、《吉鑫宴舞》、《勐巴拉娜西》等,各演艺公司、文艺团体长期合作并订单式的输送和培养出艺术先锋者。根据文化产业窗口的需求,舞蹈系根据学生量身定做,制定了科学性的课程设置和教学计划,即具备有自己独特的教学体系,又培养出综合素质能力独占优势的复合型人才,我们将为每一位学生步入社会搭建广阔、良好、稳固的就业平台。

音乐学院

聂耳音乐学院秉承云南人民的优秀儿子、伟大的人民音乐家聂耳的精神,依托云南丰富的民族音乐资源,吸取国内外多种流派的音乐元素,立足云南、面向全国、辐射东盟,致力于开创富有自身特色、面向市场需求的应用型音乐人才培养之路。

多年来,学院建立了一支结构合理、中西合璧,老中青结合的教师队伍和管理团队。不同国度、不同流派,不同风格,不同年龄,不同地域的教师群体不但是学校“采众家之长,融百家之风”治学思想的重要体现,更是为莘莘学子提供良好教育服务的重要保障。

学科建设

在其学科建设上,尤其是民族性、民俗性学科上充分利用和发挥出云南各民族优秀的、独特的民族民间舞蹈文化特色教学,从而有机的结合与理论和实践教学当中。

特色学科及专业

舞蹈表演专业、(歌舞乐一体化表演方向、舞蹈教育方向、中国舞编创方向、幼师教育方向)拉丁舞、(恰恰舞、伦巴舞、桑巴舞、斗牛舞、牛仔舞、)健美操、(竞技类、健身类)。

师资队伍

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、专业配套、素质优良的教师队伍为学生成长成才提供了有力保证。

舞蹈系倡导创新的精神和知识管理的学习理念。重视青年教师的培养,积极引进优秀人才,具备丰富的教学管理经验。形成了一支职称、年龄、学历结构合理、富于创新、适应教学和科研需要的教师队伍。主课教师均由专业院校(北京舞蹈学院、中央民族大学)毕业教师执教,业务过硬、经验丰富。在教学中我们善于激发学生的学习兴趣,注重启发和引导学生对舞蹈的感悟,理解自信、优美的教学宗旨把学生带入艺术殿堂。针对不同学生因材施教,最终让每个学生都学有所成(包括零基础)。系部制定了一套适合本系实际情况的管理制度。以培养学生良好的行为习惯和团队理念。教师根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划;每班配备专职班主任,及时解决学生的学习、生活及思想上的问题,从而实现育人的目的。

河北民族师范学院是公办还是民办

一、河北民族师范学院是公办还是民办

河北民族师范学院是一所公办高校,该校是河北省人民政府、国家民族事务委员会共同举办,是河北省唯一一所民族本科高校,入选数据中国百校工程项目和中美应用技术教育双百计划项目。

二、河北民族师范学院简介

河北民族师范学院坐落在闻名中外的世界历史文化名城--承德市,是一所具有百余年办学历史的学校,是河北省唯一一所民族本科高校,是河北省人民政府与国家民委共建地方高校,作为委省共建的重点项目,学校与中央民族大学签署协议,成为中央民族大学对口支援院校。是河北省首批转型试点高校之一,是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校;是国家发改委、教育部“产教融合工程建设”项目基地校;2016年入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目和中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校。

河北民族师范学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂,隶属学部。期间几经易名,1915年改办为热河公立师范学校,1958年改建为承德师范专科学校,1959年通州师专迁到承德与师专合并,1960年曾升格为承德师范学院,1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校,1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校。2010年3月,经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。

学校占地80.35万平方米,建筑面积37.8万平方米,教学仪器设备总值10304.29万元,各类实验、实训室199个,纸质图书123.24万册,数字图书335万种,有先进的图书网络自动检索、借阅系统,开通了中国知识资源总库(CNKI)、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。

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