吉利学院招生代码

大家好，今天来为大家分享吉利学院招生代码的一些知识点，和吉利学院招生代码是多少的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

吉利学院招生代码是多少

吉利学院招生代码是12802，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

吉利学院（Geely University of China），位于四川省成都市，是经教育部批准独立设置的全日制民办普通本科高校。

学校前身是吉利集团于1999年在北京创建的北京吉利大学。2014年4月，经教育部批准，升格为本科高校并更名为北京吉利学院。2020年3月30日，经教育部批准学校整体搬迁至成都市办学，更名为吉利学院。

据2022年5月学校官网信息显示，学校办学用地2000亩，规划总建筑面积120万平方米。

历史沿革

1999年，吉利集团筹备创办北京吉利大学。

2000年1月，北京市教委批复吉利集团，同意建立北京吉利大学（暂）筹备处。

2001年，经教育部备案，北京市人民政府正式批准设立北京吉利大学，为专科层次民办高等职业学校，主要开展高等职业教育。

2005年11月，学校通过北京市教委评估专家组“高职高专院校”人才培养工作评估。

2007年5月，学校被北京市教委评为“北京市民办教育特色项目试点学校”。

2009年11月，学校通过北京市教委民办高等教育办学状况评估。

北京吉利学院

2014年4月，教育部批准北京吉利大学升格为本科高校，并更名为北京吉利学院。

2018年4月，北京市学位委员会批准北京吉利学院为学士学位授予单位。

吉利学院

2020年4月，教育部批准北京吉利学院整体搬迁至成都市，并更名为吉利学院。同年9月，吉利学院成都校区举行首次开学典礼。

院系专业

据2022年5月学校官网信息显示，学校设有8个二级学院，开设39个本科专业。

师资力量

截至2021年11月，学校有专任教师429名，外聘教师148人；其中教授34人，占教师总数的8.02%；具有硕士学位337人，占教师总数的78.5%；具有博士学位21人，占教师总数的4.9%；担任本科专业教学的专任教师313人，其中具有教授职称的教师34人，为本科生上课的比例占全校教授总数51.79%；具有副高以上职称的教师94人，为本科生上课的比例占92.38%；双师型教师69人，占教师比例的16.5%。

质量工程

据2022年5月学校官网信息显示，学校有国家级紧缺人才中心1个，国家级一流本科专业1个，国家级认证中心2个，省级实验教学示范中心1个；有57个校外实训基地、109个实验实训室、17500平米的汽车工程试验实训中心、3000平米创新创业学院和181间智慧教室。

特色专业

国家级一流本科专业：车辆工程

北京市一流专业：车辆工程

科研平台

2021年11月，学校成立校级创新实验室1个。

校级创新实验室：吉利学院“N.G.Power”新工科创新工坊孵化开放实验室

科研成果

2018-21年，学校教师共获批国家专利9项，获批四川省高等学校人文社会科学重点研究基地项目1项，发表学术论文近百篇。

馆藏资源

截至2021年11月，学校图书馆有纸质图书606500册，电子期刊109571册，电子图书30万册；开通了中国知网、超星汇雅电子图书、超星期刊数据库、汇雅电子图书数据库等电子资源。

2022年吉利学院招生章程

2022年吉利学院招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、收费标准、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。

第一章总则

第一条为保证学校招生工作的顺利进行，规范招生行为，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定及各省（自治区、直辖市）教育主管部门相关招生政策，结合学校实际情况，制定本章程。

第二条学校名称：吉利学院国标代码：12802

第三条学校地址：四川省成都东部新区成简大道二段123号。

第四条学校性质：全日制民办普通本科高校。

第五条吉利学院是由教育部批准成立，隶属于四川省教育厅。

第二章组织机构

第六条学校设有招生工作领导小组，全面负责本科招生的指导和管理工作，领导小组成员由主管校领导和相关部门负责人组成。

第七条招生就业处是学校组织和实施全日制本科招生工作的常设机构。

第三章招生计划

第八条学校根据四川省教育厅统一下达的招生计划，结合学校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（自治区、直辖市）考生人数、生源质量、各专业就业情况等因素，制定本校的分省分专业招生来源计划，通过各省级教育主管部门向社会公布。

第四章招生考试

第九条报考考生须符合生源所在地规定的普通高等学校招生全国统一考试报名条件，取得有效的高考成绩，并按相关要求填报志愿，学校结合录取规则对进档考生进行检录，最终确定录取结果。

第十条英语专业只招收英语语种考生，其它专业不限外语语种（学校各专业公共外语均为英语，非英语语种的考生填报志愿时应慎重）。

第十一条男女比例要求：不限。

第十二条学校部分专业实行大类招生，第二学期期末根据学校培养计划和学生意向进行专业分流，具体专业分流办法按照《吉利学院大类招生、培养和专业分流管理办法》执行。

第十三条 2022年招生专业请参考年度招生简章，最终分省招生专业以各省级教育主管部门公布为准。

第五章录取规则

第十四条学校各专业招生计划、录取批次、调档比例（顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。）以生源所在地省级教育主管部门公布为准。

第十五条根据教育部及四川省教育厅的有关规定，学校预留计划不超过本年度普通本科招生总计划的1%，主要用于调节各省（自治区、直辖市）生源不平衡的录取问题。

第十六条按有关政策享受加分的考生，具体加分标准依照各省（自治区、直辖市）招生政策执行，学校按加分后的成绩进行录取和专业安排。

第十七条普通类专业录取规则：

学校采用“分数优先，遵循专业志愿”的录取原则，按照考生投档成绩从高分到低分择优录取。

内蒙古自治区的考生执行“专业志愿清”的录取原则。

学校录取时不设专业分数级差。投档成绩相同考生，按照所在省（自治区、直辖市）规定的排序原则执行，如未规定排序原则，学校将依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩进行排序录取。当考生所有专业志愿均无法录取时，若考生服从专业调剂，将其调剂到招生计划尚未完成的专业；若考生不服从专业调剂，将予以退档。未完成计划将按照各省（自治区、直辖市）有关规定进行征集。

第十八条艺术类专业录取规则：

（一）美术类专业承认并使用各省（自治区、直辖市）美术统考成绩，考生文化成绩和专业成绩达到所在省（自治区、直辖市）相应批次录取控制分数线后，按照专业成绩从高分到低分择优录取。专业成绩相同时，优先录取文化成绩高的考生，当考生文化成绩相同时，按照所在省（自治区、直辖市）规定的排序原则执行；如未规定排序原则，学校将依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩进行排序录取。

（二）对于取得学校相关艺术类专业校考合格证的考生，在文化成绩达到所在省（自治区、直辖市）相应批次录取控制分数线后，按照校考成绩从高分到低分择优录取。对于未组织专业校考的省份考生只需参加相关专业省统考（联考），考生文化成绩达到所在省相应批次录取控制分数线后，按照考生省统考（联考）成绩从高分到低分择优录取。

（三）对于使用学校校考成绩进行录取的艺术类专业，优先录取使用学校校考合格成绩的考生。计划未完成时，认可其它本科院校相同或相近专业的校考合格成绩，此时按照考生的文化成绩从高分到低分择优录取。当考生文化成绩相同时，按照所在省（自治区、直辖市）规定的排序原则执行；如未规定排序原则，学校将依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩进行排序录取。

第十九条体育类专业录取规则：

考生文化成绩和专业成绩达到所在省（自治区、直辖市）相应批次录取控制分数线后，按照专业成绩从高分到低分择优录取。专业成绩相同时，优先录取文化成绩高的考生，当考生文化成绩相同时，按照所在省（自治区、直辖市）规定的排序原则执行；如未规定排序原则，学校将依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩进行排序录取。

第二十条高考综合改革省份，学校按照相关省份录取政策执行，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。

第二十一条高水平运动队按照教育部和各省级教育主管部门有关规定录取。

第二十二条遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）及有关补充规定执行。新生入学后体检复查，凡不符合条件或发现有舞弊行为者，按照有关要求严肃处理，直至取消入学资格。

第六章奖励资助体系

第二十三条学校有完善的奖励资助体系：

（一）奖学金：品学兼优的学生可参评国家奖学金、学校书福奖学金、优秀学生奖学金、实践创新奖学金；家庭经济困难学生可参评国家励志奖学金。

（二）助学金：家庭经济困难学生可享受国家助学金、学校助学金。

（三）银行贷款：学生可申请生源地助学贷款。

（四）勤工助学：根据学校实际，设立勤工助学岗位，提供学生自助和校内实践机会。

（五）学费减免：家庭经济困难学生根据学年综合表现和成绩，申请不高于40%的学费减免。

（六）临时补贴：特别困难家庭学生可参评中央奖补；对于家庭发生临时经济困难的学生，学校根据困难情况给予一次性临时补贴。

具体奖助政策详见“吉利学院学生工作部网站”（）或“吉利学院招生网站”（）。

第七章颁发文凭

第二十四条学生学习期满，成绩合格者，颁发经教育部电子注册的吉利学院本科毕业证。符合学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第八章举报、申诉及纪检监察

第二十五条学校招生工作认真贯彻落实教育部“阳光工程”精神，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督、举报等事宜。

举报、申诉及纪检监察电话：028-63286077。

第九章其它

第二十六条学生的学费和住宿费标准严格按照省教育厅、省发展改革委、省市场监管局备案标准执行。服务性收费和代收费按照学生自愿、不得营利的原则收取。

各专业均实行学年学分制，按学年收取学费、具体收费标准以各省级教育主管部门公布为准。

第二十七条学校录取通知书由执行校长阙海宝签发。

第二十八条联系方式：

全国统一咨询电话：400-630-2020 028-63286000 028-63286222

通讯地址：四川省成都东部新区成简大道二段123号

邮政编码：641423

微博地址：

学校网址：

招生网址：

微信公众号：bgu2000

第十章附则

第二十九条本章程若有与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。

第三十条本章程由吉利学院招生工作领导小组负责解释。

吉利学院代码是多少

吉利学院代码为：12802。北京吉利大学成立于2000年，是经北京市人民政府批准，中华人民共和国教育部备案，由吉利集团创办，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制民办普通高等职业院校。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校概况

学校位于北京中关村昌平科技园区内，坐落在钟灵毓秀的北京西山山麓北侧，依山傍水、景色宜人。学校占地面积约1300亩，建筑面积约45万平方米；教职工1000余人，各类全日制在校生15000余人。学校遵循“走进校园是为了更好地走向社会”的校训，努力构建学生学习与实习实训基地，积极拓展就业渠道。北京吉利大学成立于2000年，是经北京市人民政府批准，中华人民共和国教育部备案，由吉利集团创办，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制民办普通高等职业院校。学校位于北京中关村昌平科技园区内，坐落在钟灵毓秀的北京西山山麓北侧，依山傍水、景色宜人。学校占地面积约1300亩，建筑面积约45万平方米；教职工1000余人，各类全日制在校生15000余人。

院校体系

学校目前有汽车学院、商学院、万科物业与房地产学院、金融证券学院、信息工程学院、旅游学院、新闻与信息传播学院、外国语学院、法政学院、健康产业学院、文化艺术学院、艺术设计学院、物流学院、艺术设计学院、欧美国际学院等16所二级学院；打造了一支800余名专兼职教授、副教授、高级工程师在内的优秀师资队伍；建立了汽车研究院、动画与游戏研究院、汽车物流与供应链研究院、民办教育研究所、教学促进中心等研究机构。吉利学院是经教育部批准独立设置的全日制民办普通本科高校，由世界500强企业吉利控股集团于1999年在北京创建，前身为北京吉利大学。2014年4月30日，经教育部批准升格为本科高校并更名为北京吉利学院。

学校地处成渝地区双城经济圈的桥头堡-成都东部新区，地理位置优越，毗邻成简快速路、第二绕城高速、厦蓉高速和渝蓉高速；距离天府国际机场30分钟车程；规划建设中的成都地铁13号线在学校南门设站，直达成都市中心。

学校办学用地2000亩，规划总建筑面积120万平方米。按照百年高校的建设目标，秉承人与建筑、自然和谐共生的理念，以规划建设中国智造的创梦校园、五元平衡的温馨校园、共享互通的智慧校园、山水交融的生态校园的先进理念，运用人工智能、大数据、云计算、物联网等先进技术，建设现代化、国际化、生态化的智美校园。

专业布局

学校不断优化学科专业布局，工学、文学、经济学、管理学、教育学、法学、理学、艺术学等多学科协调发展。以数字化为引领，聚焦汽车产业与电子信息产业，重点建设与成渝经济圈和吉利集团产业发展密切的应用型学科专业。对接成渝地区双城经济圈汽车、电子信息两大万亿产业，做强智能科技专业集群；发挥集团办学、产教融合优势，做优经济管理专业集群；适应新时代人民美好生活需要，做特人文艺术专业集群。

学校现设有汽车工程学院、智能科技学院、商学院、盛宝金融科技学院、人文学院、艺术设计学院、体育与健康学院、航空航天学院8个二级学院和博雅学院（通识教育）、创新创业学院。设有车辆工程、新能源汽车工程、数据科学与大数据技术、人工智能、艺术设计学、产品设计、财务管理、电子商务、金融科技、广播电视编导、表演、运动康复、飞行器制造等40个本科专业。

人才培养

学校创新构建了“六双”“六融合”人才培养体系，秉承“走进校园是为了更好地走向社会”的校训，构建了“520”综合素质教育体系。围绕学生理想信念、可持续发展能力、精英特质、人文素养、身心健康的5大核心素养，20项关键能力，形成100门特色通识课程，培养合格的社会主义建设者和接班人。

近年来，学校按照“稳定、培养、引进、借智”的人才队伍建设思路，以全面提高师资队伍素质为中心，以优化结构为重点，优先配置重点专业的师资队伍资源，初步构建了一支师德高尚、结构科学、业务精湛、勤勉奋进的高水平师资队伍。学校不断加强教育改革创新、提升教育教学质量，在全球范围吸引优秀教师、行业企业专家、专家教授到校任教和开展科研工作。

国家级紧缺人才中心：国家紧缺汽车人才培养基地

国家级一流本科专业：车辆工程。

国家级认证中心：新能源（电动）汽车诊断维修技师培训认证中心、二手车鉴定评估师认证中心。

四川省实验教学示范中心：汽车工程实验教学中心。

北京市一流专业：车辆工程。

北京市精品课程：汽车构造、市场营销、数量方法。

北京市优秀本科教材课件：管理学理论与实务、电工学-电工技术。

学科建设

学校依托吉利控股集团企业办校优势，打造一流的教学软硬件环境和实践性教学平台。依据学生在校期间的需求和成长过程，形成了工程认知、工程实践、现代汽车技术、创新创业等实践教学体系。学校与行业领军企业合作建设“数字化制造工程中心”和“超算中心”等高精尖实验实训室；高标准建设一批“实践基地和产业学院”、“实验教学示范中心”、“共享性实训基地”为学生提供真实多维度的实习实训及生产应用场所。学校现有1个国家紧缺人才中心、1个省级实验教学示范中心、是四川省人社厅公务员、建造师等职业资格社会化考试考点，获批新能源（电动）汽车诊断维修技师认证中心，国家级“二手车鉴定评估师认证中心”，拥有57个校外实训基地、109个实验实训室、17500平米的汽车工程试验实训中心、3000平米创新创业学院和181间智慧教室。

合作交流

学校与吉利汽车、领克、极氪、沃尔沃、百度、京东、铭泰集团、顺丰、华为、腾讯科技、阿里巴巴、融创中国、科大讯飞、万豪国际、金蝶、通威、丹麦盛宝银行、Smart、北京字节跳动等国内外知名企业、行业头部企业建立深度合作，政产学研用协同育人。

办学23年来，学校人才培养质量和办学水平持续提升，毕业生获得企业和社会高度认可。学校荣获中国民办教育协会授予的“中国民办高等教育优秀院校”荣誉；两次荣获北京市民政局授予的“5A级社会组织”荣誉称号；荣获北京市委市政府颁发的“北京市服务和保障中华人民共和国成立70周年庆祝活动先进集体”、《基于汽车产业链“六双”“六融合”应用型人才培养模式》荣获四川省教学成果二等奖、荣获四川省先进基层党组织、荣获全国高校“活力团支部”；学校获批国家紧缺汽车人才培养基地、车辆工程专业入围国家级一流本科专业、获批国家级“新能源（电动）汽车诊断维修技师培训认证中心和国家级“二手车鉴定评估师认证中心”。

学术研究

科研平台

2021年11月，学校成立校级创新实验室1个。

校级创新实验室：吉利学院“N.G.Power”新工科创新工坊孵化开放实验室

科研成果

2018-21年，学校教师共获批国家专利9项，获批四川省高等学校人文社会科学重点研究基地项目1项，发表学术论文近百篇。

国家专利：《工艺品雕塑》《一种轻质建筑隔墙模块》《一种混合动用汽车用自增力式单向离合器》《Gps信号采集分析软件V1.0》《GIS信息分析处理软件V1.0》《汽车车况保养服务系统V1.0》《汽车车况检测系统V1.0》《安卓系统Sqlite数据库插件ChopinLite软件》《一种CNC数控车床定位装置》

四川省高等学校人文社会科学重点研究基地项目：《“千人千面”民办高效应用型人才培养质量标准与评价机制研究》

学术资源

馆藏资源

截至2021年11月，学校图书馆有纸质图书606500册，电子期刊109571册，电子图书30万册；开通了中国知网、超星汇雅电子图书、超星期刊数据库、汇雅电子图书数据库等电子资源。

展望未来

学校依托北京大学双一流建设资源优势和吉利控股集团产业资源优势，以全球战略性新兴产业发展为先导，瞄准全球科技成果产业化前沿，做好学科和专业群的战略布局，持续提升吉利学院的教育教学质量、科研水平和科技成果转化能力，打造公办和民办高校融通发展、创新发展的典范，培养一大批富有创新精神和实践能力的高素质、高层次、多样化、应用型人才，将吉利学院建设成为数字化特色鲜明的高水平应用型大学，为西部地区高等教育和经济社会发展做出新贡献，为国家高等教育事业创新发展做出新贡献。

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