2024年济南大学教育与心理科学学院教育管理专业介绍

教育管理专业凡有志青年、初中生、中专生等均可报读专科，本科就读需要国家承认学历的各类专业专科或以上毕业生，及高职高专或在读专科的在读生均可报读。免试入学。学制四年，参加由省考委同意组织的考试。各科成绩全部合格者，由省委颁发华南师范大学副署(盖章)的本科毕业证书，国家承认学历，毕业后的待遇与普通高校同类毕业生相同。符合条件者由济南大学教育与心理科学学院授予学士学位。

主要课程

教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论等。

招生要求

1.无传染病,癫痫病,艾滋病等病史。

2.品德良好，综合考评在C、D不予录取。

3.幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

4.对考生体检身体健康要求：考生必须符合教育部有关规定，身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》所列条款。

5.录取批次：以各省级招生主管部门公布的我校各专业录取批次为准。

6.各录取批次录取原则：以各省级招生主管部门各录取批次的录取原则为准。

培养目标

教育管理专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能够在初等教育机构或教育行政机关从事教育管理的应用型高等专门人才。在业务知识和能力方面，能够正确理解和掌握教育管理方面的基本理论、基本知识、基本技能和法律、法规，具有基本的教育管理实践能力。本校独立办班的主干课程均由华师大相关学科资深教师上课。经本校辅导考试不及格者，将安排重修(旷课者除外)。本校充分体现《考试大纲》精神，针对性强，质量保障，合格率高。

就业方向

教育管理专业培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。

教育管理专业小知识

学位论文是学位质量不可缺少的培养环节。应保证有一年时间撰写学位论文。学位论文的撰写时间不少于一年，第二学期期末进行论文开题，第三学期进行论文的研究与撰写，第四学期进行论文定稿、送审和论文答辩。

学位论文必须符合所攻读教育硕士学位专业方向的培养目标要求;论文选取题应紧密联系基础教育实践，来源于中小学教育教学中的实际问题，或基础教育课程改革有现实意义和应用价值的题目。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等。论文字数不少于2万。