山西医科大学汾阳学院口碑如何

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山西医科大学汾阳学院咋样啊

晋城市的朋友你好：

下面是关于这所学校的简单介绍：

山西医科大学汾阳学院属山西医科大学二级学院，前身系山西省汾阳高级护理学校，始建于1922年，由美国基督教华北公理会创办，1985年恢复重建，1996年改为现名。学院坐落于素有“秦晋旱码头”之称的千年古城汾阳市，夏汾高速公路、汾柳高速公路、307国道倚门而过，交通十分便利。学院占地面积560余亩，校园花木扶疏，绿树成荫，环境优雅，风景如画。

硬件设施：

学院占地面积563.2亩（375467平方米）；建筑总面积107608平方米，其中教学行政用房面积55101平方米（拟建12000平方米科技大楼一座，建成后教学行政用房面积67101平方米），学生宿舍面积27516平方米（拟建7706平方米临街公寓一座，建成后学生宿舍面积35222平方米）；现有固定资产总值10665.169万元，其中教学科研仪器设备总值2602.85万元。图书馆馆藏图书38.3万册。各教学楼、办公楼、实验楼均实现了1000M网络互联和10/100M的桌面连接。现有各类设施基本能够满足学院教学工作的需要。

总体看来一般，分数线也属不高不低型的，因为该所学校建校较早，故教学设施宿舍什么的可能比较陈旧。不过该所学校的护理专业是山西最好，如果你有这方面倾向的话这所学校还是不错的。

山西医科大学汾阳学院怎么样啊

这个学校非常差劲，学生素质差，虽是医学院，但不学习的人比比皆是，抽烟喝酒打架的都不在少数，学校非常的小，大概也就和个高中差不多，嗯，可能连一些高中都比不了，晚上宿舍不睡觉大吼大叫的像个智障一样的不少，请君谨慎填报，过来人的忠告，谨慎谨慎谨慎，小心小心小心，避之最佳，当然如果坚信自己的实力，是金子总会发光的

山西医科大学汾阳学院怎么样

山西医科大学汾阳学院t挺好的，师资力量雄厚，教学建设齐全，以下是这学校的介绍：

1、教学建设

截至2020年7月，学院有1所拥有1100张床位的三级甲等直属附属医院（山西省汾阳医院）和103所实践教学基地。

截至2020年7月，学院累计建设国家级一流专业建设点1个、国家级特色专业建设点1个、省级优势专业2个、省级特色专业3个、省级人才培养模式创新实验区1个、省级实验教学示范中心3个；累计建设省级精品课程3门，校级精品课程10门，校级优秀课程5门。

2、、师资力量

截至2020年7月，学院有专任教师520人，外聘教师140人，直属附属医院具有卫生专业技术职称临床教师1383人。

校园环境

学院位于山西省汾阳市学院路16号，截至2018年底，学院总占地面积338339平方米，教学科研及辅助用房面积76788平方米，教室面积21686平方米，图书馆面积4276平方米，实验室、实习场所面积48362平方米，体育馆面积2464平方米，行政用房面积7690平方米。

运动场地总面积42407平方米，其中包含篮球场6块，网球场3块，室内羽毛球场地1块，窄型塑胶400米田径场地1块，总计室外运动场地21543.33平方米，室内体育馆861平方米。

山西医科大学汾阳学院是几本

汾阳医学院是二本。汾阳医学院一般指山西医科大学汾阳学院。山西医科大学汾阳学院是一所由山西省教育厅主管，具有独立法人资格、副厅级建制的院校，是山西医科大学的二级学院。

山西医科大学汾阳学院介绍

山西医科大学汾阳学院是山西医科大学下属的二级学院之一，与公共卫生学院、基础医学院等二级学院是同一级别，但又是相对独立的，但不是三本独立院校。

山西医科大学汾阳学院开设有本科专业和专科专业，对于本科专业来说，在山西省内，临床医学专业是一本招生，其他专业是二本招生。汾阳学院不在三本批次招生。

汾阳学院是一所多专业、多学制、多层次的高等医学院校。设置有临床医学、护理学、口腔医学、医学影像学、医学检验技术、眼视光学、康复治疗学、医学实验技术8个本科专业和临床医学、护理、助产、卫生信息管理、药品经营与管理

健康管理等6个专科专业及护理（老年护理方向）1个专科专业分流方向；有硕士、本科、专科三个办学层次；有普通高等教育、高职高专教育和成人高等教育等多种办学形式。

山西医科大学汾阳学院是本几的

二本。

山西医科大学汾阳分院办学层次上以本科教育为主，本科、专科、研究生教育协调发展。专业才分本科、专科，学校不是这么分的，学院内以本科专业为主，也开设有专科专业。

学院前身系山西省汾阳高级护理学校，由美国基督教华北公理会于1923年创办，1985年恢复重建，1996年改为现名。

学院位于山西省汾阳市，专业设置上以医学专业为主，医学相关专业为辅，各专业相互渗透、协调发展；办学层次上以本科教育为主，本科、专科、研究生教育协调发展。截至2019年6月，学院占地面积500余亩，建筑面积14．68万平方米，在校生9000余人。

扩展资料：

山西医科大学汾阳分校专业介绍

1、主修护理

目的：为了满足社会主义现代化建设的需要，人文社会科学的发展，医学、预防保健的基本知识及护理的基本理论、基本知识、基本技能，内部能量领域的护理在临床护理、社区护理、护理管理、护理教育和护理科研的高级实用护理人才。

主修课程：英语、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物学与免疫学、病理学、药理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、耳鼻喉护理、中医护理、急诊护理、老年护理。

2、临床医学

培训目标：满足现代化的需要，中国的医疗卫生事业，培养高级医学专家基本理论知识和基本技能在基础医学、临床医学和现代医学技术，并能够从事医疗卫生工作在医疗卫生单位、医学科研部门各级。

主要课程：英语、计算机基础、人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科、外科学、妇产科、儿科学等。

3、医学实验室科学

培养目标：培养从事临床医学检查技术的高级专业人才。掌握临床医学检验的基本理论知识和实验操作能力，毕业后能从事各种临床医学检验工作。

主要课程：英语、计算机应用、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、医学生物学、生物化学、临床微生物学及微生物检验、临床免疫学及免疫检查、诊断学、内科、血液学及血液检验、外科、妇产科、儿科学、临床检验、临床及生化检验。

4、医学影像专业

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展、从事医学影像诊断和核医学、介入放射学、医学影像技术的医学人才。

主修课程：英语、计算机、医学、电子学、医学影像物理、人体解剖学、人体科解剖学、病理解剖学、病理生理学、诊断、内科、外科学、医学影像诊断、介入放射学、核医学、医学影像设备、医学影像技术、放射肿瘤学。

5、护理（大专）

培养目标：坚持党的基本路线，道德，智力和体格，我们，疲劳全面发展，高尚的职业道德和良好的工作作风，通过护理工作必须有人文社会科学和医学的基本知识，熟悉基本的护理理论，掌握各种护理技术高级应用人才。

主修课程：英语、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病原微生物与免疫学、药理学、基础护理学、医学护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急诊护理学、护理管理学、护理心理学、护理美学、社会学、护理伦理学、人际沟通学等。

6、护理（涉外护理）

培训目标：培训适应国际卫生保健需求，有人文社会科学（包括西方文化）、医药、基本理论、基本知识和预防保健护理专业知识，专业实践技能，精通英语、计算机应用能力，敢于开拓创新，能在国内外医学研究机构从事临床护理、护理教育、从事护理管理和预防保健工作的国际综合性高级护理人才。

参考资料来源：百度百科-山西医科大学汾阳分院

山西医科大学和汾阳学院有什么区别

学科设置和办学层级有所不同。

山西医科大学和汾阳学院是位于山西省的两所不同类型的高校。山西医科大学是一所以医学为主的综合性大学，拥有医学、药学、护理学等相关学科，并且设有本科、硕士和博士研究生教育。它在医学领域享有较高的声誉，并致力于培养医学专业人才。汾阳学院则是一所以本科教育为主的普通本专科学院，涵盖了多个学科领域，如文学、理学、工学、管理学等。它的学科设置相对较广泛，培养的学生多样化。两所学校在学科设置、办学层级和教育定位等方面存在差异，具体选择应根据个人的兴趣、专业需求和发展目标来决定。

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