山西财经大学口碑如何

大家好，关于山西财经大学口碑如何很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于山西财经大学的金融学专业口碑怎么样的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

二本什么大学比较好

国内较好的二本大学：

1、厦门医学院

2、宁夏大学

3、南京工程学院

4、湖北经济学院

5、桂林电子科技大学

6、贵阳中医学院

7、浙江海洋大学

8、曲阜师范大学

9、河北经贸大学

10、大连民族大学

11、大连大学

12、甘肃医学院

13、沈阳医学院

14、广西师范大学

15、蚌埠医学院

16、上海应用技术大学

17、锦州医科大学

18、浙江农林大学

19、云南师范大学

20、黑龙江大学

21、福建师范大学

22、天津中医药大学

23、天津商业大学

24、沈阳理工大学

25、杭州医学院

26、广东医科大学

27、广东药科大学

28、北京石油化工学院

29、天津科技大学

30、山西财经大学

31、鲁东大学

32、辽宁师范大学

33、兰州交通大学

34、湖北师范大学

35、东华理工大学

36、中国劳动关系学院

37、陕西中医药大学（原陕西中医学院）

38、陕西理工大学

39、江汉大学

40、吉首大学

41、华北理工大学

42、河南财经政法大学

43、桂林理工大学

44、滨州医学院

45、浙江大学宁波理工学院

46、齐鲁工业大学

47、江苏理工学院

48、福建中医药大学

49、成都工业学院

50、安徽建筑大学

51、太原科技大学

52、山东农业大学

53、兰州理工大学

54、江西中医药大学

55、湖北医药学院

56、北京师范大学珠海分校

57、中华女子学院

58、天津城建大学

59、泰山医学院

60、辽宁科技大学

61、金陵科技学院

62、湖南财政经济学院

63、河南中医药大学

64、重庆文理学院

65、云南财经大学

66、四川理工学院

67、沈阳工业大学

68、山西中医药大学

69、湖北科技学院

70、河北北方学院

以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单

专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

安徽财经大学和山东财经大学哪个好

搜集了一下资料，简单地说一下个人看法：

2004年5月，安徽财贸学院更名为安徽财经大学； 2012年6月，由山东经济学院和山东财政学院合并组建的山东财经大学正式成立。

客观地说，在山东财经大学成立之前，安徽财经大学实力更胜一筹，无论是山东经济学院还是山东财政学院的实力和名气都要比安徽财经大学弱上一分，但是在山东财经大学成立之后，我更看好它的未来，理由如下：

1学科实力

①山东财经大学正在建设应用经济学、工商管理、管理科学与工程三个一级学科博士点，预计2012年底能验收通过，注意，这是一级博士点，如果能通过，那山东财经大学就可以自主设置二级博士学科点，能达到十个到十五个左右，因为应用经济学和工商管理下边的二级学科是很多的，会计、金融、财政、经济学、国贸、工商管理、人力资源管理、旅游管理等学科都在这三个一级学科下

反观安徽财经大学，虽然其历史更为久远，但其至今尚无博士点，上次申请博士点失败后，根据现行政策，安财至少要到2015年才能有机会再次申报，而由于国家对博士点数量有意控制不知道8年或是10年之后，政策又是什么样？很可能就不再授予了

在现行这样一个教育制度下，什么都是按计划指标来的，有博士点是什么待遇，没有博士点有是什么待遇，完全不一样，而且差距很大，没有博士点，什么都没有你的，评奖、报项目、划拨资金等等都要和博士点挂钩，所以，放眼未来，安财的发展势头远远比不上山东财大

②在山东财大成立之前，虽然山东经济学院和山东财政学院都比不上安徽财经大学，但是差距也不是太大，山东经济学院历史同样悠久，实力也很强，只是名气不是很大而已；而山东财政学院虽然建校时间短，但曾是财政部直属高校，虽已下放，但瘦死的骆驼比马大，实力亦很强劲，感觉这两所高校很有山东人的特点：低调朴实无华，所以名气比不上安徽财经大学，被很多人小瞧了

安徽财经大学现有硕士点31个，5个国家级特色专业，1个省级A类重点学科，7个省级B类重点学科，8个省级特色专业：教授115人，副教授327人

山东财经大学则有硕士点68个，7个国家级特色专业，16个省级重点学科，11个省级品牌特色专业，教授287人，副教授614人

相较而言，山东财经大学更胜一筹

2资金来源

安徽财经大学是中华全国供销合作总社与安徽省共建，以安徽省管理为主；山东财经大学由财政部、教育部、山东省共建，主管部门为山东省

财政部的财力绝对远胜供销合作社，而山东省的经济实力也远非安徽省可比，在现在这个环境下，资金越充裕发展才能越快，所以在这一点，安徽财大比不上山东财大

3生源实力

省属高校的生源都以所在地为主，山东财大的在山东的分数线相当高，600分以上的学生大有人在，山东学子我想也不用再多说什么，一个字：强；安徽虽然也是一个教育大省，但是也比不过山东，好的生源自然更容易获得好的成绩和口碑，进入一个良性循环，所以在这一点上，依旧是山东财大胜出

4地理位置

安徽财经大学的实力很强，但这些年局限于蚌埠的地理位置，并没有获得更好的发展；济南虽然比不上青岛，但毕竟也是省会城市，而且山东省的经济远比安徽省的好，对于一个地方性的财经大学而言，这意味着更好的发展环境、更多的资金支持以及更多的发展机遇,总之，地理位置，山东财大更好

综上所述，我认为山东财大的发展前景更好，虽说修行在个人，但同时大树底下好乘凉，不然为什么大家都想着上好学校？羽翼未丰前，学校还是很重要的。

这是我回答另一个问题的答案，复制过来了，不过不知道为什么搜不到那个问题了，又不是什么敏感问题，度娘又抽了。。。。。

山西财经大学的金融学专业口碑怎么样

山西财经大学的金融学专业在业界享有较高的声誉。该校金融学专业的教学质量和教学资源都非常丰富，拥有一支高素质的教师队伍，其中包括多名博士生导师和硕士生导师。他们在金融理论和实践方面都有深厚的造诣，能够为学生提供全面的教育和指导。

此外，山西财经大学还与多家金融机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。学生在学习过程中，不仅可以接触到最新的金融理论知识，还可以通过实习，了解和掌握金融市场的实际运作情况，提高自己的实践能力和就业竞争力。

在课程设置上，山西财经大学的金融学专业注重理论与实践的结合，除了基础的金融理论课程外，还开设了金融市场、投资学、金融工程等实践性强的课程，使学生在掌握金融理论知识的同时，也能够熟练掌握金融实务操作技能。

在学术研究方面，山西财经大学的金融学专业也有着显著的成绩。学院定期举办各类学术讲座和研讨会，邀请国内外知名专家学者进行学术交流，为学生提供了广阔的学术视野和深入研究的机会。

总的来说，山西财经大学的金融学专业在教学质量、师资力量、实践教学、学术研究等方面都有着较高的水平，是学习金融专业的优秀选择。

西华大学技术监督学院的名师风采

周志明，男，毕业于四川师范大学，本科，高级讲师。现任四川省质量技术监督学校党委委员、副校长，中国计量测试学会高级会员，四川省教育厅中等专业学校高级专业技术职称评审委员会成员，四川省质量技术监督局、四川质量技术监督学校初、中级专业技术职务评审委员会委员，质量技术监督行业国家职业技能鉴定考评员。长期从事温度计量、电气测量等课程教学及学校教育教学管理工作。参编中国计量出版社发行教材《电器产品质量检验》及《常用电测仪器仪表》和《质量技术监督行业技术工人考核培训大纲》。

万虹，男，毕业于四川省教育学院，本科，高级讲师。现任四川省质量技术监督学校党委委员、教务处处长，四川省质量技术监督局、四川质量技术监督学校中、初级专业技术职务评审委员会委员。连续五年被聘为四川省中专校高级职务评审委员会委员和学科组长。先后担任中专和大专《技术物理》、《质量计量》、《电工电子技术》和《大学物理》等课程的教学工作。先后二十多次分别获省、市、局、校级“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员等光荣称号。连续多年教学质量A等。多篇学术著作分别在中国计量出版社、《四川教育学院学报》、《技术监督教学与研究》等刊物发表和出版。参编乐山市中专物理学会中专能力测试教材和校内中专函授专业课教材等。

熊伟，男，毕业于西南师范大学，研究生，高级讲师。现任四川省质量技术监督学校质量检验部主任，四川省质量技术监督局专家库成员。2003年曾下派凉山州冕宁县担任县长助理。担任食品和化工产品质量检验专业理论、实践教学多年。在班级管理工作中，一直致力于将对学生的培养要求变为学生的内在行为，成效显著。多次被学校评为“优秀班主任”、“优秀教师”。参编有《化工产品质量检验》（中专）、《化工产品质量检验》（高校）、《分析化学》（高校）等教材。

范跃，女，毕业于四川师范大学，本科，高级讲师。担任《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《仪器分析》、《化学产品质量检验》等多门专业课及基础课的教学工作30余年，主持食化质检教研室工作多年，同时担任全国首批职业资格技能考评员。专业教学能力强，教学效果好，深受学生好评，多次被学校评为教学质量A等和“优秀教师”。主编由中国计量出版社出版的《分析化学》和《化工产品质量检验》两本教材，参编学校多门课程的教材及教学大纲。

邓鹏飚，男，毕业于燕山大学，本科，高级讲师。现任四川省质量技术监督学校机电检测部主任。先后担任《仪器零件》、《公差与配合》、《电工学》、《模拟电子技术》、《数字电路》、《数字测量仪表》、《电力与拖动技术》、《机械设备维护与维修》等多门课程的教学任务，多次被学校评为“优秀教师”和“三德先进个人”。参编由中国计量出版社出版的《数字显示测量仪表》，在省级刊物上发表文章一篇，在校内学术征文比赛中两次获得二等奖。2008年获得产品安全性能检验工考评员资格。

杨平，男，毕业于北京理工大学，本科，高级讲师。现任四川省质量技术监督学校实验实训部主任，省重点专业带头人，检测技术类职业工种考评员，参与质量技术监督行业职业技能考评若干次。担任《力学测量技术》、《自动控制》、《建筑质检》、《质量管理》、《机电技术》、《水泥生产技术》等多门课程教学工作。多次被学校评为“优秀教师”和“创新人才”。先后在《太原理工大学学报》、《山西财经大学学报》等核心刊物上发表论文2篇，校内发表论文数篇。参编高职教材《力学计量》，主持和参与校级教改课题4项。

徐学军，男，数学高级讲师，1986年毕业于西南师范大学数学系，现为四川省质量技术监督学校党委委员、教育科学研究处处长。从教以来长期承担学校高职、中职数学类公共基础课程教学，工作认真严谨，教学经验丰富，在学校教师教学质量评估活动中获得多次优秀，数次获得学校教师技能竞赛奖励，参加编写的高职院校教材《高等数学》（西南交通大学出版社）、《质量统计技术》（中国计量出版社）在全国发行，多次在年度考核中被学校授予优秀教师荣誉称号。

陶泽蓉，女，物理高级讲师，1989年毕业于西南师范大学物理系，2001年在中国计量学院全日制继续培训学习，现为四川省质量技术监督学校学生处副处长，负责全校学生教育管理工作。从教以来长期承担学校高职、中职物理、电工、电子、数字电路、压力计量、流量计量、计量管理、质量管理、管理信息系统等十多门专业基础课程和专业课程教学，工作认真严谨，教学经验丰富，在学校教师教学质量评估活动中获得多次A等；连续担任十三年班主任工作，在全校任何形式或活动中都表现十分突出，多次评选为优秀班级，学生管理能力得到了锻炼与提高，之后从事了三年实验室管理，人员、物品管理有序，实践性教学活动效率大大提高。撰写论文“习题课教学培养学生能力”在西南大学《物理教学探讨》2004年发表，论文“课堂教学效率”在乐山师院学报发表，并多次在年度考核中被学校授予优秀教师荣誉称号。

座右铭：天道酬勤，一份耕耘，一份收获！

廖艳，女，1970年生，毕业于重庆师范学院，高级讲师。主要从事热电方向的计量测试专业相关课程教学，以及班主任工作。

在教学和班主任工作中认真负责。多次获得优秀教师和优秀班主任荣誉。04年评为学校的骨干教师， 08年抗震救灾先进个人，优秀教师、优秀班主任。

积极参加学校的各种比赛及教改活动，获奖情况：两届教学优质课竞赛的二等奖；第七届教育教学研究与改革探讨会优秀论文评选一等奖；“2006年度德育工作学术研讨会优秀论文二等奖。

教学之余，笔耕不缀，,在校刊和省级刊物《当代职校生》和国家级刊物《现代教育报》发表多篇文章。

座右铭：天道酬勤。个人爱好：读万卷书，行万里路。

罗时淼，男，1983年毕业于四川工业学院（现西华大学）农业机械设计与制造专业，工学学士，高级讲师。热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的领导。

在工厂期间，有十四年机械设计、制造、标准化和设备管理的经验，任技术科长。1997年我参与研制的MC-60陶瓷压砖机获峨眉山市科技进步二等奖。

现主要从事《机械产品质量检验》、《机械制造工艺学》、《传感器》课程教学。我牢记大学老师魏福基对我的要求：“在教学工作中要做到一丝不苟”，争做学生的榜样。

参编高等学校教材《机械产品质量检验》、《传感器》；论文《班主任工作探索》2001年川南中专学生工作会论文评比中获三等奖。担任班主任9年，理化981班2001年获“乐山市先进班集体”称号。

在工厂里多次评为先进工作者。在学校，三次评为优秀教师，三次优秀班主任。

唐雁翎，毕业于四川大学，本科，高级讲师。先后担任大专、中专班主任工作十多年。先后承担《应用电工技术》、《模拟电子技术》、《数字电路》、《电力拖动》、《电工装配》等大、中专课程。主持机电产品质检教研室工作多年。多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。先后通过国家高级电工技能考试和国家高级电磁计量检定工考试，并获得相应高级职业资格证书，成为“双师型”教师。先后三篇学术文章在省级学术刊物发表，多篇论文在学校《技术监督教学与研究》发表。独立编著《电工电子》中专函授教材。

骆权如，男，毕业于四川师范大学，本科，高级讲师。担任《误差理论与测量不确定度评定》、《压力计量》、《容量与密度计量》、《物理》、《压力容器技术与安全》、《数学》等基础课、专业基础课和专业课的教学工作20多年，多次被学校评为教学质量A等和“优秀教师”、“优秀班主任”。在《计量与测试技术》刊物上发表文章两篇，在校刊上发表文章多篇。2008年获得压力与真空考评员资格。

程军，男，毕业于四川师范大学，本科，高级讲师。现任四川省质量技术监督学校公共综合部主任，四川省教育厅中等专业学校高级专业技术职务评审委员会专家库成员，四川省质量技术监督学校初级专业技术职称评审委员会成员。参加工作以来一致从事中专，高职思想品德课和政治理论课教学工作和班主任管理工作。多次评为学校“优秀共产党员”和“优秀教师”。在省级以上刊物发表论文两篇，在校级刊物发表论文数篇。主持参与教改课题一项。

谢登平，男，毕业于四川师范大学，本科，高级讲师。从1981年起从事教师工作至今,教授的课程有《基础数学》《应用数学》、《工程数学》、《线性代数》、《概率数理统计》、《高等数学》、《抽样检验技术》。多年从事高考辅导和质量工程师考前培训的教学工作,多次为学校取得荣誉,在学生中赢得良好口碑。多次被学校评为教学质量A等,获得“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉。多篇学术论文在《技术监督教学与研究》等刊物发表,参编中国计量出版社发行教材《抽样检验技术》。

近几年的突出教学成绩有：

2004年所教学的班级为学校取得了2004年西华大学下属八所二级学院的专升本考试录取排名第一名。2005年获四川省质量技术都督学校第三届教师优质课竞赛一等奖。2006年所培训考生质量工程师考试合格率达67.5%，比全省平均合格率高出30多个百分点。

徐安国，男，毕业于西南大学，大学本科，理学学士，高级讲师。从事教育教学工作30多年，教学经验丰富，教学能力强，教学效果好，长期担任教研组长，多次被学校评为“先进教师”和“优秀班主任”，获学校《电子课件》比赛二等奖（无一等奖）。长期担任《高中物理》、《大学物理》、《技术物理》、《电工学》、《电工与电子技术》等课程的教学工作。参编的书《数理化重点知识与考试》、《高中物理疑难解析》，分别由西南交通大学出版社和四川出版集团出版发行。在《技术监督教学与研究》上发表了多篇文章，编写有多门课程的教学大纲。

徐军，男，毕业于四川师范大学，本科，高级讲师，西南大学在职研究生。现任四川省质量技术监督学校数理教研室主任，参加工作20多年来，先后担任中专和高职教育《高等数学》、《应用数学基础》、《数学》和《误差理论与数据处理》等课程的教学工作。曾获校级“优秀教师”、“优秀共产党员”，乐山市级“优秀共产党员”，四川省质量技术监督局“青年十佳”光荣称号。曾多年被学校评为教学质量A等（优秀）。参编了由西南交大出版社发行的《高等数学》教材。

瞿艾媛，女，毕业于四川师范大学，本科，高级讲师。参加工作20多年来先后担任过高中，中专和高职的英语教学工作和班主任管理工作，教育教学能力强，效果好。在省级及以上刊物发表了《高职外语教学中教师激励策略的应用》，《如何从传统教学模式向任务性教学模式转换》等文章，在校级刊物上发表多篇论文。

游桂先，女，毕业于西华师范大学，深受学生好评，多次被学校评为教学质量A等、“先进教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”，获“优秀教案”奖。长期担任《高中数学》、《高等数学》、《应用数学》、《经济数学》等课程的教学工作。参编的书《高中数学疑难解析》由四川出版集团出版发行，在《技术监督教学与研究》上发表了多篇论文，编写了《应用数学》课程的教学大纲。

游敏，女，毕业于西南师范大学，研究生，高级讲师。担任《语文》、《应用文写作》、《市场营销》、《青春期心理健康》等多门基础课程的教学工作，教学能力强，教学效果好，深受师生好评。先后获“学校首届青年教师优质课竞赛一等奖”、“优秀教师”、“青年岗位能手”、“庆祝建国60周年演讲比赛一等奖”等光荣称号。在省级刊物发表论文四篇，在校内教育教学改革征文中多次一、二等获奖。

张燕，女，毕业于四川师范学院外语系，本科，高级讲师。担任中职《英语》、《大学英语》、《专业英语》等教学工作多年，教学能力强，教学效果好，深受学生好评。在班级管理工作中，一直致力于以学生为本，爱和严相结合，成效显著。多次被学校评为“优秀班主任”。先后在《四川师范大学学报》上发表论文2篇，校内发表论文数篇。参编高职《大学英语》教学大纲、西华大学各联办校大学英语三级考试大纲。

李松涛，男，大学本科，毕业于四川轻化工学院发酵工程产品质量检验专业，高级讲师，四川省质量协会会员，四川省质量技术监督局专家库成员。

现任教于质量检验系，“食化专业（中专）课程改革”课题组重要成员，质量技术监督行业国家职业技能鉴定考评员等。自从教以来，工作认真负责，兢兢业业，一直潜心于食化专业专业技能课程教学与研究，所教课程有：“食品微生物学检验”、“食品工艺学”、“食品质量检验”、“分析化学”、“基础化学”等，在学校教学质量评估中数次被评为优秀级（A等），并被评为2001年度学校优秀教师，同时还被学校评为“骨干教师”。2005年曾参加由中国计量出版社主办的全国高校面向21世纪教材编审会议，并于2006年作为学校省级重点专业骨干教师，参加了在四川省教育学院举办的全省中等职业学校骨干教师培训，并被评为优秀学员。主编有全国发行的教材《食品微生物学检验》（中国计量出版社），参编教材《化工产品质量检验》（中国计量出版社）等。

倪福莲，女，大学本科，毕业于四川师范大学，化学高级讲师，现任质量检验系教学负责人，“食化专业（中专）课程改革”课题组负责人。质量技术监督行业国家职业技能鉴定考评员、四川省质量技术监督局专家库成员。

自从教以来，工作认真负责，兢兢业业，一直潜心于食化专业专业技能课程教学研究，所教课程有“食品质量检验”、“仪器分析”、“分析化学”、“基础化学”等，在学校教学质量评估中多次被评为优秀级（A等），数次被评为学校优秀教师及优秀班主任。同时还被学校评为“青年岗位能手”、“骨干教师”。2007年作为学校省级重点专业骨干教师，参加了在湖北工业大学举办的国家级中职骨干教师培训，并被评为优秀学员。主编全国发行教材《食品质量检验实验》（中国计量出版社），参编教材《化工产品质量检验》、《分析化学》（中国计量出版社）等。

万茂君，男，大学本科，高级讲师，毕业于中国地质大学（武汉）。质量技术监督行业国家职业技能鉴定考评员；四川省质量技术监督局专家库成员；四川省地质学会会员。所教过课程主要有：“质量管理”、“珠宝玉器首饰检验和加工”、“贵金属首饰检验和加工”、“普通地质学”、“商品学基础”、“电工与电子技术”、“理化计量”等，期间担任8年班主任工作。在教学工作中多次被评为优秀教育工作者等先进称号；教学质量多次获得A等，特别是在“质量管理”课程的教学工作中结合国家“质量工程师资格证”考试，为国家培养了一批初级质量工程师。在从事地质探矿科研、工程施工等工作期间，参加了原地矿部和四川省地矿局组织的十余项科研项目，并在项目中担任主研人员和课题负责人，这些项目多数获得原地矿部重大科技成果奖，工作中多次获得先进生产（工作）者称号，并在国家的正式刊物上发表论文和译文10余篇。

张剑平，男，毕业于中北大学化学工程系，本科，高级讲师，理化检验工种职业资格考评员。担任《分析化学》、《化工原理》、《化工工艺学》、《化工产品质量检验》、《化工测量及仪表》、《物理化学》、《仪器分析》等多门专业及基础课程的教学工作多年。教学效果良好，深受学生好评。在从事教育工作之前曾在工业企业长期从事科研及生产技术管理工作，先后担任新产品开发部主任及理化室主任、计量科长之职，1994年获得国家兵器工业部科技进步奖三等奖，校内发表论文多篇，参编由中国计量出版社出版的《仪器分析》、《化工产品质量检验》、《分析化学》等三门高等学校教材。

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