苏州市职业大学口碑如何

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苏州市职业大学口碑如何

发布时间:2025-01-17 22:20:17来源:中职中专

苏州市职业大学口碑如何

大家好,今天来为大家分享苏州市职业大学口碑如何的一些知识点,和苏州职业大学怎么样的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

苏州市职业大学和无锡职业技术学院谁口碑好一点

口碑当然无锡职业技术学院啦~!国家首批28所“国家示范性高等职业院校”不是白给的,江苏省仅两所而已~

亚太地区大学生机器人大赛中唯一代表专科院校参加比赛,名次当然也是相当不俗~

无锡职业技术学院位于无锡大学城,环境优美~硬件设施也很不错~毕竟新校区刚刚建成不久~周围旅游景点众多~

另外在无锡院校中级别也仅次于江南大学~环境治安也很不错~

苏州职业大学怎么样

苏州市职业大学成立于1981年,是一所公办全日制综合性普通高等学校,是江苏省办学历史最悠久的职业大学之一。学校人才培养特色鲜明,毕业生始终保持着高就业率,2003、2004、2005三年毕业生初次就业率分别达到91%、96%和96.86%,在全省同类院校中名列前茅。优良的办学条件、鲜明的人才培养特色和充分的就业率,赢得了良好的社会声誉,已经成为区域品牌高等职业院校。

苏州市职业大学[苏州学院(筹)]成立于1981年,是在原苏州工业专科学校筹备处的基础上,经教育部批准,由苏州市人民政府主办的一所公办全日制普通高等专科学校;作为江苏省办学历史最悠久的职业大学之一,学校的办学历史可追溯到创办于1911年的苏州工业专科学校。

2003年11月,苏州市职业大学、苏州教育学院、苏州市广播电视大学、苏州市职工科技大学合并,组建成全新的苏州市职业大学,筹建一所立足苏州、服务地方,以工科为主、多学科协调发展的以培养高素质技术应用型人才为主的市属普通本科院校---“苏州学院”,新校区坐落在石湖之畔、上方山之麓的新校区占地面积1070亩,规划建筑面积38万平方米,现已建成30.86万平方米。现有经贸系、机电工程系、计算机工程系、电子信息工程系、管理系、教师教育系、外语系、艺术与设计系、基础部、远程教育学院和继续教育学院等院系,教学仪器设备总值6727万元,图书资料88.24万册,普通全日制在校学生一万余人;教职工总数1025人,专任教师647人,副高职称194人,正高职称17人,硕士研究生以上学历(学位)342人,其中博士研究生23人。学校人才培养特色鲜明,毕业生良好的素质,较强的技术应用和实践能力受到了用人单位的欢迎和好评。学校多次获得“江苏省毕业生就业工作先进集体”称号,2007、2008、2009三年毕业生就业率分别达到97.97%、94.35%和96.23%,在全省同类院校中名列前茅。

追溯历史,学校以优良的办学条件、鲜明的人才培养特色和充分的就业率,赢得了良好的社会声誉,成为区域高职教育品牌院校。展望未来,办学历程绵延一个世纪的苏州市职业大学,将紧紧围绕筹建本科层次“苏州学院”的目标,坚定发展信念,深化内涵建设,加快改革步伐,求真务实,开拓创新,为地方经济社会发展作出更多更大贡献。

学校设有机电工程系、计算机工程系、电子信息工程系、管理工程系、经贸系、教育与人文科学系、外语系、艺术与设计

系、基础部、远程教育学院和继续教育学院等10个院系,设党委办公室、校长办公室、组织部、宣传(统战)部、纪监审办公室、机关党总支、工会、团委、人事处、教务处、发展规划处、学生工作处、科技处、财务处、实验室与设备处、海外交流与合作处、离退休工作处、保卫处、总务处、基建处、学报编辑部、图书馆、后勤总公司等23个职能管理部门和直属单位。

学校以服务地方经济社会发展,培养高等应用型人才为目标,秉承“勤、勇、忠、信”(勤于实践勇于创新忠于事业信于社会)的校训,牢固树立“质量立校、人才强校、机制活校、特色兴校”的办学理念,形成了“能力为主线、应用为目的、创新为核心”的高等技术应用型人才培养特色。

(1)坚持高等职业教育方向,为企业培养“留得住,下得去、用得上”的生产、管理、服务第一线的高级应用性人才。

(2)专业设置紧贴苏州市产业发展重点和社会对紧缺人才的需求。例如应用电子技术、计算机应用与维护、应用电气专业、CAD/CAM、餐旅双语专业,支柱产业类专业,财会、宾馆管理、房地产及物业管理等三产专业,都适应了苏州市经济发展对人才的要求。目前,我校设有85个专业或专业方向,基本形成了适应性和针对性强、并且结构合理的专业体系。

(3)坚持校企合作、产学结合,学校与地方各行业和企业有着良好的产学合作基础,与地方企业有着长期、稳定的人才培养与科研合作,建立了由各界名流、企业家、专家参加的教育教学企业顾问委员会,成立了由企业技术专家参加的机械、电子、秘书等9个专业指导委员会,根据市场需求审议学校的专业设置、教学计划,制定职业能力标准,指导专业建设和校内实践教学基地建设等。

(4)以校内外实训基地为依托,构建以技术应用和综合实践为特色的实践教学体系,至2005年底,学校拥有9个实验(实训)中心,40个专业实验室,校级重点实验室5个,共建立校外实训基地45个。学校被国家劳动和社会保障部确定为“国家高技能人才高级技工培训项目”机电培训基地。

在实践教学内容的组织上,一方面努力反映现代企业的高新技术、管理和经济活动实际,另一方面融入现代企业员工综合素质要求,努力使学生既得到专业技能的训练,又能感受现代企业文化。在实践教学形式设计上,对管理、经济类专业采用虚拟案例与模拟情景相结合的形式,对工科类专业则采用针对设备或产品实际操作和技术分析(或模拟项目)相结合的形式。在实践教学方法的改革上,则强调专业技术应用能力和综合实践能力的实训围绕学生展开,以真正体现以学生为主体的教学理念,给学生创造一个团队协作、发挥潜能、实践创新的空间。学校积极开展国际交流合作,借鉴国外先进教学经验,引起国外优质教育资源,先后与加拿大乔治布朗学院、澳大利亚北墨尔本技术学院、新加坡华夏管理学院、日本金城学园等国外教育机构在举办新兴专业、课程合作、语言培训等方面进行了有效的合作,为实现人才培养国际化积累了许多经验。

浙江药科职业大学口碑

浙江药科职业大学口碑还行。

知识扩展:

1.学院概况:

浙江药科职业大学创建于1978年,是国家示范性高职院校、国家特色专业建设高校、浙江省本科高校及浙江省重点支持的高水平高职院校。学校占地面积约1300亩,拥有现代化教学设施和实验室。学校致力于培养药学类和医学类领域的应用型人才。

2.专业设置:

浙江药科职业大学设有12个二级学院和1个独立学院,涵盖了药学、医学、生物工程等多个专业领域。学校提供包括本科、高职、专科等层次的学历教育。学生可以选择药学、药物制剂技术、中药制药技术、临床医学等专业进行学习。

3.师资力量:

浙江药科职业大学拥有一支专业素质较高、教学经验丰富的教师队伍。其中,有一批具有博士学位或硕士学位的专业技术人员,还有一批兼职教授、客座教授和行业专家。这些教师为学生提供了优质的教学环境和科研指导。

4.实践教学:

浙江药科职业大学注重实践教学,学校设有仿真药房、生物制药实验室、化妆品实验室等实验教学场所。学生可以在这些实验室中进行实践操作,培养实际应用能力和创新能力。同时,学校与企事业单位合作开展实习和实训,为学生提供实践机会和就业支持。

5.就业前景:

浙江药科职业大学注重培养学生的实际应用能力和创新精神,培训出符合行业需求的专业人才。毕业生就业率较高,就业领域包括医药企业、医疗机构、药店、药检部门等。学校为学生提供就业指导和创业支持,帮助他们顺利就业或自主创业。

6.校园生活:

浙江药科职业大学注重学生全面发展,提供丰富多彩的课外活动和社团组织。学校设有文化艺术团队、体育协会等社团,学生可以参加各类文艺演出、体育竞赛和社会实践活动,锻炼自己的综合素质和团队合作能力。学校还为学生提供良好的学习、生活环境,满足他们的日常需求。

苏州的专科大学有哪些

1、苏州职业大学

苏州市职业大学成立于1981年5月,是在原苏州工业专科学校筹备处的基础上,经教育部备案,由苏州市人民政府主办的一所公办全日制普通高等专科学校。位于江苏省苏州市吴中区致能大道106号。

2、沙洲职业工学院

沙洲职业工学院创建于1984年7月,校园占地面积530亩,建筑面积23.58万平方米。位于江苏省张家港市福新路1号。

3、苏州经贸职业技术学院

苏州经贸职业技术学院是经江苏省政府批准成立的一所隶属江苏省教育厅的全日制公办专科层次普通高等院校。位于苏州国际教育园区北区学府路287号。

4、苏州工业职业技术学院

苏州工业职业技术学院(Suzhou Vocational Institute of Industrial Technology)起源于1946年9月的“江苏省立苏州高级工业职业学校”,是苏州最早建立的工科类职业技术学校。位于江苏省苏州市吴中区吴中大道苏州国际教育园南区致能大道1号。

5、苏州工业园区职业技术学院

苏州工业园区职业技术学院(英文: Suzhou Industrial Park Institute of Vocational Technology,简称:IVT)创建于1997年12月,是教育部首批“全国职教师资专业技能培训示范单位”、“江苏省中等职业教育师资培养培训基地”、“联合国教科文组织中国高等工科教育和产业合作教席研究基地”、“江苏省文明学校”。位于江苏省苏州市独墅湖科教创新区若水路1号。

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