浙江特殊教育职业学院口碑如何

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浙江特殊教育职业学院招正常人吗

该学院招正常人。

根据浙江特殊教育职业学院公众号提供的信息，浙江特殊教育职业学院是一所专门招收特殊教育人才的高等职业学院，例如有听障、视障、肢残等残疾症状的学生，但也会招收部分普通学生，主要是为了让这些学生更好地融入特殊教育教学环境，了解特殊教育的基本知识和技能，提高其社会责任感和人文关怀能力。

在招生政策上，学院对普通学生的录取要求不同于特殊教育的学生，需要通过学院的招生考试和面试等环节进行选拔。同时，普通学生在学院内的学习和生活也需要遵守特殊教育学生的相应规定和管理制度，不得影响特殊教育教学和学院的正常运转。

浙江特殊教育职业学院是公办还是民办

一、浙江特殊教育职业学院是公办还是民办

浙江特殊教育职业学院是一所公办高校,该校是浙江省残疾人联合会举办,是全国第一所独立设置,也是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展中、高等职业教育的特殊教育高等院校。

二、浙江特殊教育职业学院简介

浙江特殊教育职业学院是全国第一所独立设置,也是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展高等职业教育的院校。办学历史可追溯到1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校,当时主要开展残疾人成人教育和职业培训。1998年5月,学校开始全日制中专学历教育,填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起,学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作,开展残疾人高等教育,是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月,浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。为推进残疾人教育事业的发展,学校办学层次不断提升,从中职教育逐渐完善到高职教育。2011年4月,经浙江省人民政府批准开始筹建浙江特殊教育职业学院。2014年4月,经浙江省人民政府批准并经教育部备案,浙江特殊教育职业学院正式建立。

浙江特殊教育职业学院拥有小和山、天城路两个校区,总占地面积177亩,总建筑面积近9万平方米。其中,天城路校区正在创建首个国家级残疾人创意创业孵化基地(园),力图为全省残疾人和在校残疾学生打造一个创业就业和实训实习基地。

学校已逐步形成全日制高职教育、成人教育、职业培训等多类别办学格局,成为浙江省残疾人职业教育的重要基地。目前开设工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、电子商务、中西面点工艺、康复治疗技术(老年和残疾人康复方向)、康复治疗技术(推拿方向)、特殊教育(师范类)、特殊教育(手语翻译方向)等6个高职专业(8个方向),其中特殊教育专业获批国家控制高职师范类专业。2016年,学校成功入选全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位和中残联组织的国家通用手语试点单位之一。

浙江特殊教育职业学院怎么样

浙江特殊教育职业学院是招残疾人也招健全人的。残疾人（仅限听障、视障、肢残）属于单考单招，健全人列入普通高考第三批。至于教学质量和就业率，一般还可以

浙江特殊教育职业学院是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展中、高等职业教育的特殊教育高等院校，2014年4月经省政府批准正式建立，是专科层次的公办普通高等职业学校，办学规模为1500人，由浙江省残联举办。学院设小和山、天城路两个校区，总占地面积177亩，规划总建筑面积86975平方米。

浙江特殊教育职业学院是以浙江省华强中等职业学校为办学基础建立的，始建于1993年，办学初期主要开展残疾人职业培训。

学院在校学生有855名，班级36个;专任教师88人，其中副高以上职称教师23人，占专任教师总数的26%;教学仪器设备总值1388万元;已开设工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、康复治疗技术(推拿方向)、中西面点烹饪、电子商务、特殊教育(儿童康复方向)特殊教育(手语翻译方向)、老年康复治疗技术8个高职专业。

浙江特殊教育职业学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、浙江特殊教育职业学院有几个校区

浙江特殊教育职业学院只有一个校区

二、浙江特殊教育职业学院哪个校区最好及各校区介绍

浙江特殊教育职业学院地址：浙江省杭州市西湖区留和路527号

三、浙江特殊教育职业学院简介

浙江特殊教育职业学院是全国第一所独立设置，也是浙江省唯一一所主要面向残疾人和残疾人事业开展高等职业教育的院校。办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校，创办初期主要开展残疾人成人教育和职业培训。

1998年5月，学校开始全日制中专学历教育，填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起，学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作，开展残疾人高等教育，是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月，浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。2014年4月，经浙江省人民政府批准并经教育部备案，浙江特殊教育职业学院正式建立。

学院拥有小和山、天城路两个校区，总占地面积177亩，总建筑面积近9万平方米。目前开设工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、电子商务、中西面点工艺、康复治疗技术（老年和残疾人康复方向）、康复治疗技术（推拿方向）、特殊教育（师范类）、特殊教育（手语翻译方向）等6个高职专业（8个方向），其中特殊教育专业获批国家控制高职师范类专业。学校已逐步形成全日制高职教育、成人教育、职业培训等多类别办学格局，成为浙江省残疾人职业教育的重要基地。

截至2020年底，学校有全日制在校生2000余人，班级75个，盲、聋、肢体残疾学生约占60%；在校教职工154人，其中专任教师98人，高级职称占比超33%。近几年，毕业生就业率达93%左右。在校就读的浙江籍残疾学生和接受职业培训的残疾人，一律免收学费、住宿费和培训费，同时还享受国家和学校的奖助学金政策。

浙江特殊教育职业学院立足浙江，面向全国，坚持以实现“做专做强、彰显特色、共享融合、争创一流”的办学目标为己任，已培养了上万名残疾学生，涌现出了一大批全国自强模范、最美浙江人——红十字感动人物、全省技术能手、聋人画家、残奥会冠军等优秀人才。2009年，学校被教育部、民政部和中国残联评为“全国特殊教育先进单位”。

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浙江特殊教育职业学院是几本

浙江特殊教育职业学院是专科，不是本科。

浙江特殊教育职业学院是公办专科院系，学校是全国第一所独立设置和浙江省唯一一所主要面向残疾人开展高等职业教育的院校。

前身为浙江省残疾人职业技术学校（1993年创办），创办目的主要是开展残疾人成人教育和职业培训。于2000年起先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作并开展残疾人高等教育，合作是全国残联系统学校实施高等教育的范例。

学校开设有工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、电子商务、中西面点工艺、康复治疗技术（老年和残疾人康复方向）、康复治疗技术（推拿方向）、特殊教育（师范类）、特殊教育（手语翻译方向）等6个高职特色专业（可分为8个方向），其专业中特殊教育专业获批国家控制高职师范类专业。

截至目前，学校共有教职工250人，其中专任教师158人，副高以上职称教师34人，占专任教师总数的22%；全日制在校生近2800人，其中残疾学生约1600人，约占学生总数的57%。近几年，毕业生就业率均超过95%，部分专业毕业生就业率达到100%。

浙江特殊教育职业学院怎么样好不好

浙江特殊教育职业学院的评价：

浙江特殊教育职业学院的环境很好，风景不错，食堂很大，住宿还可以。老师很专业，师资可以，有实习基地。有理论课程和实践课程。实践课程比较辛苦，但能学到很多东西。

浙江特殊教育职业学院环境好，教师资源不错，能在学校学到很多专业的知识，总的来说很不错，有很多社团可以参加，能结交到很多朋友，十分喜欢，好好好好，值得来这个学校读，交通也很方便。

学校拥有小和山、天城路两个校区，现有工艺美术、食品烹饪、计算机及应用等三个中专专业，装饰艺术设计、动漫设计与制作、儿童康复、康复治疗技术4个高职专业。近几年，毕业生就业率均超过90%且稳中有升，食品烹饪、儿童康复等专业些业生就业率更是达到100%。

浙江特殊教育职业学院的基本介绍的扩展：

浙江特殊教育职业学院位于浙江省杭州市，是由浙江省残联举办和管理、专科层次的公办普通高等职业学校，是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展中、高等职业教育的特殊教育高等院校。

浙江特殊教育职业学院特殊教育专业好考吗

浙江特殊教育职业学院特殊教育专业好考。

浙江特殊教育职业学院是全国第一所独立设置，也是浙江省唯一一所主要面向残疾人和残疾人事业开展高等职业教育的院校。办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校，创办初期主要开展残疾人成人教育和职业培训。

1998年5月，学校开始全日制中专学历教育，填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起，学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作，开展残疾人高等教育，是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月，浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。2014年4月，经浙江省人民政府批准并经教育部备案，浙江特殊教育职业学院正式建立。

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