师宗职业技术学校：揭秘2024职教高考教学优势，助力学子梦想起航！
学校简介：
曲靖市师宗职业技术学校创建于1980年，是师宗县唯一的公办职业学校。2004年晋升为省（部）级重点中职学校，2005年被批准为云南省第“214职业技能鉴定所”，2006年确定为曲靖市劳动力转移培训中心，2009年被国家教育部评为新型农民工转移培训点，2010年晋升为国家级重点中职学校，2013年被教育部确定为“全国和谐校园先进学校”，2018年晋升为“国家中等职业教育改革发展示范学校”，同年6月我县被评为国家级职业教育与成人教育示范县。曲靖市师宗职业技术学校还是云南省综合高中试点学校、云南省普职融合试点学校。学校先后荣获“全国和谐校园先进学校”、“云南省文明学校”、“云南省职业教育先进集体”、“云南省绿色学校” 等多项殊荣。
学校占地128亩，建筑面积3.54万㎡。现有在职在编教职工106人，其中双师型教师73人；开办专业18个，教学班级59个（校本部31个，成人班级28个）；在籍学生2354人（其中全日制1178人，成人教育1176人）。学校设有计算机、汽车维修、电工电子、美发与形象设计、客房餐饮、茶艺、电焊等26个实训室；有校内汽修厂、服装厂各1个，有上汽大众、师宗交通集团等校外实训基地36个。
学校集学历教育、成人教育、职业技能培训、鉴定为一体，与云南开放大学、云南民族大学、昆明医科大学等联合办学。形成了成人教育有成人中专、专科、本科班，全日制教育有“2.5+0.5”、高职考、综合高中、职初班及“工学结合”班等多种办学形式。学校秉承“求实、创新、和谐、发展”的校训，确立了“以服务为宗旨，就业为导向，质量为核心，发展为主题，改革为动力，联办、成教为依托，高职考为必然补充，全面发展曲靖市师宗职业技术学校”的办学指导思想。以“崇德尚技、一专多能，打造每个学生的成才之道”为培养目标，以学生的出路就是学校的出路为宗旨。学校形成极严格的教学管理模式，实行半军事化管理，配有专门的宿舍管理员及校园巡查人员，严格的教师值日值班制度，严格的学生请假制度，严格的课堂教育教学制度，各项工作稳步、健康、快速的向前发展。
在职业教育蓬勃发展的今天，师宗职业技术学校以其独特的教学优势和卓越的教学质量，在职教高考领域崭露头角。那么，师宗职业技术学校2024年的职教高考教学优势究竟有哪些呢？让我们一同揭开这所学校的神秘面纱，探寻其背后的教学魅力。
一、实践教学与理论并重，打造全面育人体系
师宗职业技术学校深知实践教学与理论教学的重要性，因此在教学中始终坚持两者并重。学校不仅注重知识的传授，更强调技能的掌握和实践能力的提升。通过丰富的实践教学活动，如实验、实训、实习等，学生能够在实践中深化理论知识，提高实际操作能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、专业师资雄厚，教学质量有保障
师宗职业技术学校拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍。这些老师不仅具备深厚的专业知识，更有着丰富的实践经验。他们能够将最新的教育理念和技术融入教学中，帮助学生更好地理解和掌握知识和技能。同时，学校还定期举办教师培训和交流活动，不断提升教师的专业素养和教学水平，确保教学质量稳步提升。
三、个性化教育，助力学生全面发展
师宗职业技术学校注重学生的个性化发展，针对不同学生的特点和需求，提供个性化的教育方案。学校通过开设多样化的选修课程、组织丰富的课外活动等方式，帮助学生发掘自己的兴趣和潜能，培养他们的综合素质和创新能力。同时，学校还积极推行导师制，为每位学生配备专业导师，提供个性化的指导和帮助，助力学生全面发展。
四、校企合作，拓宽学生就业渠道
师宗职业技术学校积极与企业合作，建立紧密的产学研合作关系。通过与企业的合作，学校能够及时了解行业发展趋势和人才需求，调整和优化专业设置和课程内容。同时，学校还为学生提供丰富的实习和就业机会，帮助他们更好地融入社会，实现顺利就业。这种校企合作模式不仅提高了学生的就业率，也提升了学校的社会声誉和影响力。
五、注重心理辅导，关注学生健康成长
师宗职业技术学校深知学生的心理健康对于学习和发展至关重要。因此，学校配备了专业的心理辅导老师和设施，为学生提供及时、有效的心理辅导服务。心理辅导老师能够帮助学生解决学习和生活中的困惑和问题，缓解他们的心理压力和焦虑情绪，促进他们的健康成长和全面发展。
综上所述，师宗职业技术学校在职教高考教学方面具有显著的优势。通过实践教学与理论并重、专业师资雄厚、个性化教育、校企合作以及注重心理辅导等多方面的举措，学校为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境，助力他们在职教高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想和追求。
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