2022年，学校坚决贯彻国家课程标准，积极落实“双减”政策，立足于学生的生命成长，以学生思维能力提升为主攻方向，从生活、社会、历史和未来等多个方面对课程进行有效拓展，以国家课程实践与创新、校本课程完善与提升、主题课程设计与开发为维度构建适合学生发展需要的课程体系。学校开设了丰富多彩的校本课程：艺术节、体育美食节、读书节、科技节，研学旅行课程，职业体验课程，校园华尔兹，每人学习一种乐器，茶艺课程，剪纸课程，武术、舞蹈课程，食育课程，种植课程等六十多门校本课程，不仅为师生们搭建了展示自我、发挥特长的舞台，更让同学们在活动中提升能力、涵养品格、践行礼仪，真正做到了让孩子全面发展、健康成长。

2022年，学校继续推进“互联网+教育”的发展，创新课堂育人模式，充分利用271BAY辅助教学，整合教育资源，满足学生个性化、开放性、自主性、生成性学习，让线上教学变得生动有趣、高效便捷；课堂以“认知内化、实践生成”为目标，以“任务驱动，情境体验，真实探究”设计学习过程，以自主学习、合作学习、探究学习、引领学习为学习方式，坚决捍卫学生在课堂的中心地位，教师是学生学习的参与者、引领者、陪伴者，学生具有良好的课堂状态，全身心投入课堂，课堂效率空前提高，做到了真实学习在每一个孩子身上发生。

一个学校只有教研走在前面，佳绩才能紧跟其后；一个学校只有教研落在实处，质量才能不断突破。2022年，学校创造条件加强师资队伍建设，努力提升师资队伍水平。我校徐美玲、张立苗、李琴、周雪芳等数十名教师在五华区“中小学作业设计案例竞赛” 区级竞赛中获得殊荣；杨舒媛、徐敏等六名教师在五华区（湘版）初中音乐、美术教师命题能力竞赛活动中荣获奖项；臧盈老师在2022世界合唱节荣获金奖；王丽琼在五华区第十三届中小学幼儿园“学科带头人”和“骨干教师”评选活动中，被评为“骨干教师”。师资敷，教学兴。孩子们也以优异的成绩回报学校，在“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛—STEMA测评赛”中，我校3名学生获得云南省前10%排名，直接进入全国比赛，14名学生获得省赛资格；151名学生在“五华区初中学生艺术展演展示活动”（2022年春季学期）中荣获美术作品类一等奖。