云南开设汽车营销专业的中职学校名单一览表
发布时间:2024-11-17 20:04:21来源:高职搜学网
以下是关于云南开设汽车营销专业的中职学校的详细名单及介绍:
一、云南中职汽车营销专业院校名单
1. 安宁市职业高级中学
2. 云南省林业学校
3. 大理中等职业学校
二、学校详细信息及简介
1. 安宁市职业高级中学
安宁市职业高级中学是隶属于安宁市教育局的一所省级示范学校。自1986年创办以来,学校一直受到省、市各级党政领导和行政部门的高度关注与支持。该学校不仅多次获得表彰和奖励,而且于2013年被选为“全国中等职业学校改革发展示范校”进行重点专业建设,并获得了中央资金1000万元的支持。
学校占地面积广阔,达到104229平方米,并配备有7249平方米的建筑面积。近年来,安宁市投资5000万元(其中包括国家中职学校基础能力建设项目资金1000万元)用于新建综合实训楼,并已投入使用。学校还拥有两幢能容纳2000名学生的宿舍楼和一幢能容纳1600人同时就餐的食堂。
学校师资雄厚,现有在编教职员工190人,外聘企业兼职教师38人。其中,中学高级教师143人,省级骨干教师、昆明市级骨干教师和校级以上专业带头人共计若干人。学校坚持服务为宗旨、就业为导向、质量为核心的教育理念,致力于推进教育机制创新,满足经济发展方式转变、产业调整升级的需求。
2. 云南省林业学校、大理中等职业学校的相关信息及简介,请访问各学校官网获取。大理职业中学的教育使命与实践
自创办以来,大理职业中学始终秉持“德育为先、教学为主、实践为重”的办学理念,将德育工作置于学校工作的首要位置。学校领导层高度重视德育工作,特别设立了德育工作小组,规范并执行了一系列德育规章制度,如《班主任工作规范》和《学生德育量化评估体系》等,以明确分工,确保德育工作的有序进行。这样的管理方式营造了一个和谐的校园环境,为学生的全面发展提供了良好的教育氛围。
在日常的德育管理中,学校以礼仪教育为抓手,依托校园的绿化和美化项目,结合各类文体活动和社团活动,以及校园文化建设的多种形式,如文化长廊、校刊《大理新声》、校园广播和校园网络等,来培养学生的团结、勤奋、求实、进取的优良品质。学校还特别开设了二十余个兴趣小组,包括礼仪、餐厅服务、网页制作、茶艺、书法等,以培养学生的多元兴趣和技能。
学校不仅在德育上下了大力气,专业设置上也充分体现了职业教育的特点。目前,学校开设有计算机应用、汽车维修与运用技术、建筑工程技术、会计电算化、社会文化艺术等多个专业。其中,汽车维修与运用是学校的骨干专业,同时与昆明工业职业技术学院等合作开设了多个联办专业,如机电设备维修与管理、电气自动化技术等。学校拥有各类实验实训设备4560台套,总价值达1368.56万元,为学生的实践操作提供了坚实的保障。
学校的现代化教学设施完善,包括图书馆、电子阅览室、心理咨询室、财会模拟室、音乐室、形体室、多功能报告厅等,同时还有完善的校园广播系统、监控系统和报警系统,为师生提供了安全、舒适的学习环境。
关于云南省林业学校
云南省林业学校始建于1955年,原名为昆明林校,后迁至大理州漾濞县,历经停办与恢复,最终于1982年迁至现址昆明金殿名胜区。学校现有在职职工230人,其中高级讲师和中级技术人员众多,师资力量雄厚。在各级和教委的支持下,学校在办学水平、规模和质量上都有了显著的提升。
学校在林业局、省、教委、林业厅等部门的支持下,经过全体教职员工的努力,取得了显著的办学成果。1993年被评为云南省教委的中专教育合格学校,并多次获得省部级和全国性的荣誉和奖项。2002年和2003年,学校先后被评为省级文明单位和省级文明学校。
这三所学校都在各自的领域内有着丰富的历史和显著的成绩,为培养专业技能人才和推进社会文明建设做出了积极的贡献。
以上内容对原文进行了大幅度改写,保持了原文的主旨和结构,但改变了具体的表述和顺序,希望符合您的要求。大理市中等职业学校由原大理市第一职业高级中学、大理市第二职业高级中学和云南省交通高级技工学校大理分校整合而成,位于大理市下关北郊大丽路和永平路交汇处。学校占地184亩,建筑面积50000平方米,环境优美、设备完善。学校有教职工154人,专任教师122人,现有在校学生3000多人。主要开设有旅游专业、汽车运用与维修专业、电子电工、烹饪和物业保安等多种专业。是国家级重点中等职业学校,也是国家级、省级、州级职业教育先进单位。
大理中等职业学校教学模式
学校坚持社会主义办学方向,遵循职业教育发展规律,围绕经济建设贴近市场灵活办学。如今已形成了以旅游和汽车运用与维修为龙头的骨干专业。旅游专业已成为云南省骨干示范专业,为大理地区培养了数以千计的旅游技能型人才,为大理旅游业的发展壮大做出了积极贡献。汽车运用与维修专业是大理州骨干示范专业,是滇西地区培训汽修初、中、高级技能人才的基地。学校以“求实、博艺”的校训为全校师生共同追求的目标,要求教师“以德塑人、以才育人”;学生通过“学做人、学知识、学技能、学做事”成为服务社会的有用之才。为促进社会就业,构建和谐社会发挥显成效,为大理地区培养初、中、高级职业技能人才,进行职业技能培训和鉴定及农村劳动力转移培训的主体学校和基地。学校是大理旅游职业教育集团牵头学校和加工制造类理事单位。