云南2025年读卫校有前途吗

读卫校是比较有前途的。现今社会，由于人口人数的增多，老龄化的日益加重，新生儿的数量增多，对于医院来说无疑是一种巨大的负担，这负担的来源便是人口数量众多，却仍旧缺少医学方面的精英人才。就读卫校是非常有前途的，读完卫校工作之后，不仅仅是工作稳定，对于自己的家庭、家人、朋友来说也都是一种健康的保障。

卫校属于中专学校，且有一些中专学校也会开设部分卫校专业，只要是相同的专业，不管是哪个学校专业课程几乎都是一样的，不一样的只是老师授课的方式不一样，但因为老师授课方式的不同，这也是很大的分别了。各位同学在选择的时候，选择一所最适合自己的学校就读。

读卫校是很有前途的。接下来就跟小编一起来看一所比较好的卫校。

### 读卫校的优势

1. **获得大专毕业证的时间相对较短**：考生目前报考连读大专，5年就能拿到大专毕业证。而要通过普通高考的话，3年高中加3年大专共需6年，而且还不一定能考到比较理想的专科院校。

2. **录取分数比较低**：连读大专这几年来录取的门槛比较低。而普通高考专科二批录取时的最低投档线大多远高于连读大专录取时的分数线。虽然试题不一样，但如此大的差距，也足以保证连读大专有着明显的优势。

### 学校推荐：红河卫生职业学院

#### 发展历程久远

其前身红河州卫生学校创建于1958年，1996年被云南省人民批准为省部级重点中专，2001年被国家教育部批准为国家级重点中专。建校53年来，先后开办过医士、社区医学、卫生保健、护理、助产、中医士、妇幼卫生、预防医学、计划生育、卫生信息管理、口腔、健康教育、药剂、医学影像、医学检验等专业，为社会培养输送了2万余名卫生技术人才。曾先后被评为“国家级红十字会示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省卫生系统先进集体”、“云南省民族团结进步先进集体”、“云南省职业教育先进集体”等等。

#### 教学资源丰富

目前，学院老校区占地134.9亩，校舍建筑面积52940平方米，固定资产总值5892.8万元。图书馆藏书15.3万册；有25个专业实验室，教学实验设备总值达到1617.8万元。在州委州的高度重视下，占地707亩、总建筑面积12万平方米的新校区已开工建设，预计2013年投入使用。学院现有附属医院1所、教学医院3所，建立了44个条件较好的实习基地（其中涵盖了滇南地区的地州市级医院），5个社区见习基地。

#### 师资力量雄厚

现有教职工204人，专任教师148人，其中具有硕士研究生学位教师16人，占教师数的10.8%；副高以上职称教师61人，占教师数的41.2%；有省级学科带头人3人、州专家协会成员20人。另有附属医院兼职教师50人。目前开设护理、药剂、助产、医学检验技术、医学影像技术、农村医学等6个专业，有在籍学生8334人（其中全日制学生5875人、成教学生2459人），毕业生年均就业率达到90%以上。

### 红河卫生职业学院专业介绍

#### 口腔医学专业

培养目标：培养拥护党的基本路线，适应口腔医学技术服务第一线需要，掌握本专业工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德，既能独立从事口腔辅助治疗，又能熟练制作口腔常用修复体等技术的高级应用型的专业人才。

培养要求：在医师的指导下能对口腔常见病和多发病进行技术性治疗的能力；具有各类义齿的制作、活动矫治器及保持器的制作的能力；具有正确使用口腔各类材料、常用设备的使用及维修的能力；良好的应变能力和人际沟通能力。以下是改写后的伪原创内容：

就业方向：本专业的毕业生主要面向各级医院的口腔科、口腔诊所及相关医疗机构，承担辅助治疗的任务。他们在各级医院口腔科技工室、口腔医疗牙科诊所以及义齿制作中心，专注于口腔各类修复体的制作、义齿矫治器的设计与制作，以及口腔颌面部的整复和整形工作。

关于护理专业的新解读：

培养目标：我们致力于培养具备基本人文社会科学知识和医学基础知识的护理专业人才。学生将掌握护理专业的基本理论和知识，学习临床护理技能并具备良好的沟通能力。他们应具备基本的职业道德，能够综合运用护理专业知识和技能，为服务对象提供全面、优质的护理服务。毕业后，他们将在各级医疗卫生机构的护理岗位上，发挥临床护理工作的高素质、技能型、应用性护理人才的作用。

我们的护理教育分为不同方向，包括三年制的普通护理、口腔护理和军地两用护理人才方向，以及五年制的普通护理、口腔护理、母婴护理、老年护理和军地两用护理人才等多个方向。

关于核心能力与核心技术：

专业核心能力方面，我们的毕业生应具备解决常见临床护理问题的能力，拥有护理职业的综合能力。他们应能够运用护理程序对护理对象进行全面系统的护理，具备批判性思维和创新能力，以及良好的应变能力和人际沟通能力。

在核心技术方面，学生将学习并掌握从事护理岗位工作所必需的技术，包括基本护理技术、成人护理技术、儿童护理技术等。他们还将学习健康评估技术、手术室护理技术等关键技能。

关于核心课程与实践教学：

核心课程包括基础护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理以及急危重症护理等。与此我们注重实践教学，形成理实一体、教学做合一的实践教学体系。实践环节包括实验、实训、见习、护理技能大赛、实习前操作技能强化训练、毕业实习以及社会实践等。

就业方向广泛，毕业生可在各级各类医疗卫生和康复、保健服务机构以及相关企事业单位工作，从事护理、预防、保健、康复和卫生宣教等工作。

红河卫生职业学院的地址位于云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市银河路南延长线杏林路。

关于人生与自我：人生的前途掌握在自己手中。对于生活和人生，每个人都有自己的梦想和计划，但往往因为缺乏行动力而错失良机。如果我们因为犹豫不决而错过了生活的精彩，将会多么令人遗憾和悲伤。我们应该对自己的人生充满信心，在自信中找到自强，自立中彰显自我，不断演绎人生的精彩。无论选择何种职业路径，只要肯付出努力，就一定有收获。读卫校同样是一个充满前途的选择。