贵州装备制造职业学院中职部5.25心理健康活动月”系列活动圆满落幕

一、心理教育加强：构建和谐校园，助力身心成长

为了强化贵州装备制造职业学院中职部的心理健康教育，建立和谐平安的校园环境，促进学生身心全面发展，引导学生树立健康乐观的生活态度，团委（心理健康教育与咨询中心）在春季的四月至五月期间，成功地举办了“5·25心理健康活动月”系列活动。

二、培训活动：增强健康委员的责任意识和能力水平

为充分发挥各班级健康委员在心理健康教育中的作用，提高责任意识，团委（心理健康教育与咨询中心）于特定日期针对健康委员进行了专业知识的培训。此次培训由资深教师主讲，内容涵盖角色定位、工作原则以及心理学基础知识等。培训期间，健康委员积极参与，提升了自身的心理辅导技能和助人能力。这不仅有助于他们更好地在班级中发挥作用，也有助于引导学生关注身心健康。

三、户外团体辅导：丰富课余生活，营造积极氛围

为了丰富学生课余文化生活，营造积极向上的校园氛围，团委（心理健康教育与咨询中心）组织了户外团体心理辅导活动。活动形式多样，包括团体竞赛等，让学生在轻松愉快的氛围中认识到团队协作的重要性，感受到合作互助的快乐。

四、线上比赛：普及心理健康知识，激发学习热情

为了普及心理健康知识，激发学生学习热情，团委（心理健康教育与咨询中心）举办了线上心理健康知识比赛。比赛采用线上答题形式，内容丰富，既激发了学生对心理健康知识的兴趣，也增加了他们的知识储备。

五、心理绘画与微视频比赛：展示创意，增强心理健康意识

为帮助学生通过艺术方式表达情感，团委（心理健康教育与咨询中心）还举办了心理绘画比赛和心理微视频比赛。这些比赛不仅为学生提供了展示创意的舞台，也增强了他们的心理健康意识。

本次“5·25心理健康活动月”的系列活动圆满结束，通过一系列的活动，不仅提高了学生的心理健康意识，也促进了学生的身心健康发展。贵州装备制造职业学院中职部将继续致力于心理健康教育工作，为学生的健康成长保驾护航。参赛同学精心打造视频脚本，通过创意拍摄和剪辑，展现了当代大学生阳光积极的健康心态。比赛主题涉及宿舍关系、成长适应、人际交往、情绪管理与压力调节等内容。在作品评审环节，评委依据作品主题及内容对所有参赛作品逐一评分。

本次心理微视频比赛为贵州装备制造职业学院中职部学生心理健康教育搭建了新的平台。鼓励学生从“微”视角进行创作，用“小”镜头讲述育心育德的故事，促进大学生心理健康素质与思想道德素质的协调发展。

此次“5·25心理健康活动月”系列活动的开展，不仅向同学们传播了心理健康知识，也提高了他们对心理健康问题的关注度，并帮助同学们掌握了心理自我调节方法。未来，学校将继续把心理育人理念融入日常教育工作，引导学生以更加积极、乐观的心态面对大学生活。