2025贵州中医药职业学校开设的专业一览表

以下为对“2025贵州中医药职业学校开设的专业一览表”及相关专业详细介绍进行大幅度改写的文本：

**贵州中医药职业学校专业概览及深度解析**

一、**专业一览表**

在2025年的贵州中医药职业学校中，所开设的专业以表格形式进行呈现如下：

```

专业概览表

+------+------------------+------------+

| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |

+------+------------------+------------+

| 1 | 贵州中医药职业技校 | 药物制药技术 |

| 2 | 同上 | 中医康复疗法 |

| 3 | 同上 | 中药草种植与管理 |

| 4 | 同上 | 护理服务技术 |

+------+------------------+------------+

```

二、**专业详细解析**

**1. 药物制药技术专业**

该专业旨在培养掌握现代药理学、药剂学以及中药分析与研发的技术人才。学生将学习包括中药药理学、药剂学等在内的多门核心课程，熟悉现代中药新药的研发与生产流程，掌握药物有效性与安全性评价方法。该专业毕业生将具备从事药物研发、药品质量控制和制药生产等方面的能力。

**2. 中医康复疗法专业**

鉴于现代社会对亚健康状态的高度关注，中医康复保健人才需求日益旺盛。本专业主要培养具备中医康复保健理论知识和实践技能的人才，如保健按摩师、足底按摩师等。学生将学习中医基础理论、推拿、针灸等课程，并了解康复保健的现代管理知识。本专业毕业生将在社区医疗机构和康复中心等领域发挥重要作用。

**3. 中药草种植与管理专业**

该专业注重培养学生对中草药种植与管理的专业技能。学生将学习中草药生长的生态环境、中草药的栽培技术以及病虫害防治等方面的知识。核心课程包括中草药植物遗传育种技术、中草药贮藏与加工技术等，毕业生将具备中草药种植基地建设、经营管理以及技术服务的能力。

**4. 护理服务技术专业**

护理服务技术专业是培养具备护理基础知识和实践技能的专业人才。学生将学习护理学基础、护理技术、病人照护等课程，并掌握相关的卫生法律法规。本专业毕业生将主要服务于医疗机构的临床一线，为患者提供专业的护理服务。

贵州中医药职业学校通过上述四大专业的开设，旨在培养适应社会发展需求的高素质技能型人才，为社会提供更多专业人才。中草药种植专业知识技能：能按药用植物特点、国家GAP安全生产规范进行种植并管理中草药;能识别药用植物病虫并进行防治;掌握药用菌生产技术;掌握药用植物组培快繁技术;具备中药商品包装贮藏、中药鉴定、中药资源及道地药材、中药采收与加工能力;能进行中药商品养护;能进行中药材、中药饮片、中成药等中药产品的销售和服务;能进行中药材的初加工;能进行试验设计实施及试验资料的整理、统计和分析;具备对药品零售企业、批发企业、生产企业进行管理的能力。

护理专业

主干课程

包含岗位素质课程、岗位专业课程、岗位技能课程、岗位拓展课程四大模块，其主要专业课程有：正常人体结构、生理学基础、病理学基础、药理学基础、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理等。

就业方向

各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理、家庭护理、护理管理及健康保健工作。

贵州中医药职业学校简介

贵州中医药职业学校是贵州省内实力最强的公办医学类为主的职业学校，创建于1956年，学校占地面积500亩。设立高级护理、临床医学、口腔医学、医学影像技术、中医学、药剂药学等。近五十年来为国家培养了11000多名大、中专毕业生，为林业生态建设作出了重要贡献。学校环境优美、风光秀丽、景色宜人、鸟语花香，松柏、玉兰、红梅、高山杜鹃、樱花、紫荆、桂花……馨香四溢、争奇斗艳、浓荫掩映、郁郁葱葱，是一所具有园林艺术品位的花园式校园。

近年来，学校先后被省委宣传部、省教委授予“全省德育工作先进学校”、全国绿化委员会授予“全国部门造林绿化四百佳单位”，被贵阳市委、市授予“城市绿化先进单位”，被共青团贵州省直属机关工委授予“青年文明号”等称号。

2000年先后被省人民确定为“省级重点中等专业学校”，教育部确定为“国家级重点中等职业学校”，2002年又被教育部确定为“全国示范性职业学校”，同时园林专业被确定为“国家示范性专业”。学校师资力量雄厚，现有教职工180人，学校有西部大开发突出贡献专家1人，全国优秀教师2人，中、高级职称74人，专任教师中有硕士研究生27人，本科以上学历占98%，外聘高级讲师15人。我校被教育部确定为“全国示范性职业学校”。

招生专业：中药(中药调剂、购销等)、药剂(药品营销、临床调剂、药品物流)、中医康复保健(推拿按摩)