贵州幼师学校有哪些科目

幼师专业是时下最热门的行业之一，具有广阔的发展前景。很多人想要学习幼师专业，但可能对幼师专业不太了解。下面将为大家介绍贵州地区的幼师专业信息，以供参考。

**幼师专业介绍**

主干学科包括幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作等工作。

**培养目标**

本专业旨在培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，关爱幼儿，具有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的幼儿教师。

**就业方向**

本专业毕业生可在幼儿园及学前教育机构工作，或在各级学前教育部门从事行政管理工作，以及从事幼师教育学和心理学教师、学前教育部门的管理等工作。

**幼师专业前景**

幼儿教师作为一种职业，与其他专业和职业有其共同性，更有其特殊性。他们的工作对象是幼儿和学生，是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高，对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视。这一重任自然落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。幼儿教育事业将得到迅速的发展，也就需要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现代化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势而开设的。

**幼师资格证报考条件**

1. 遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

2. 国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。

3. 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

4. 具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

希望以上信息能帮助大家了解贵州的幼师专业。如果有任何疑问或需要更多信息，请随时联系我。