贵州开设汽车运用与维修专业专业的中职学校名单一览表

贵州开设汽车运用与维修专业的中职学校有：龙里中等职业学校、黔西南理工职业技术学校、安龙县职业技术学校、册亨中等职业学校、贵州兴仁民族职业技术学校、石阡商业职校、江口县职业技术学校、德江民族职业技术学校、石阡中等职业学校、六盘水市钟山区职业技术学校等。

一、贵州开设汽车运用与维修专业专业的中职学校名单一览表

| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |

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| 1 | 龙里中等职业学校 | 黔南布依族苗族自治州龙里县 |

| 2 | 黔西南理工职业技术学校 | 贵州省兴义市顶效镇站前路224号 |

| 3 | 安龙县职业技术学校 | 双明中学附近 |

| 4 | 册亨中等职业学校 | 兴义市册亨县者楼镇者孟村 |

| 5 | 贵州兴仁民族职业技术学校 | 贵州省兴仁市瓦窑寨工业园区金凤凰大道 |

| 6 | 石阡商业职校 | 贵州省铜仁市石阡县佛顶山南路216号 |

| 7 | 江口县职业技术学校 | 铜仁市江口县 |

| 8 | 德江民族职业技术学校 | 德江县青龙镇芳林村 |

| 9 | 石阡中等职业学校 | 石阡县其他佛顶山南路216号 |

| 10 | 六盘水市钟山区职业技术学校 | 六盘水市高新技术产业开发区红山大道红豆集团下行2公里处(红山社区后侧) |

| 11 | 贵州盘州职业技术学校 | 贵州省盘州市翰林街道办华屯居委会十一组 |

| 12 | 贵州黄平县中等职业学校 | 贵州省黔东南州黄平县状元路8号 |

二、贵州开设汽车运用与维修专业专业的中职学校简介

1. 龙里中等职业学校：贵州省龙里中等职业学校是省级重点示范职业高级中学，拥有多项荣誉称号，如全国“科技兴农先进学校”、“全国德育工作先进学校”、“国家星火带头人培训基地”、“贵州省科普实训基地”、“贵州省普法先进单位”、“贵州省安全文明学校”、“黔南州劳动力转移培训先进单位”、“黔南州全民健身活动先进单位”等。龙里中等职业学校，前身为龙里县农业中学，创建于1983年，致力于传播和推广农业先进技术，培养农业技术人才。为适应社会发展和市场经济的需要，2003年学校更名为龙里中等职业学校，办学目标更适应县域经济发展的需求，传播和推广的技术更为广泛和全面。目前，学校开设的专业包括现代农艺、电子技术、机械加工技术、汽车维修技术、服装制作技术、焊接技术、建筑技术、学前教育等，以满足不同领域的人才需求。

学校占地面积236亩，建筑面积16800平方米，拥有20多个专业实验实训室、400多台计算机、18.5万册图书以及30余亩种植基地。教职工138人，其中专任教师123人，共同致力于为学生提供优质的教育和服务。

近年来，县财政共投入资金近2260万元用于学校征地扩建、修建实训楼、学生公寓、运动场、添置设施设备、购置图书仪器、添置学生课桌、实训基地建设等，校园面貌发生较大改变，学校基础设施能力建设进一步增强。

龙里中等职业学校努力实施技能型人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程和再就业培训工程，开设有计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、酒店服务与管理、农村经济综合管理、建筑工程施工、园林技术、汽车运用与维修、学前教育、服装生产与管理、机械加工、机电技术应用等12个专业。并利用本县医药、冶炼、建材、食品、化工等企业作为实习基地，受到求学者广泛欢迎。

在教学实习上，学校采取请进来的方式，积极开展前校后厂建设工作，将企业引进学校，让车间进入课堂，把技能传给学生。为此，学校创建和开办了贵州省龙瑞文化传播有限责任公司、龙里县龙瑞艺术团、龙里县龙瑞花卉服务公司等，待建的还有培训服务中心、汽车修理厂、汽车驾驶学校、加工中心等。

目前学校在册学生3825人，几年来学校开展警民共建活动，实行校园半封闭式和半军事化管理，以立德树人、精技创业为校训，在学生德育建设上下功夫，提倡以父母之心育人，长者之心关爱、以教师之心传道、以师傅之心授技，实行全员育人，全员责任管理确保学生进行来，留得下，学得好。

龙里中等职业学校还积极开展招生工作，出台中职招生奖励办法，明确各级和学校责任，层层签订责任书。连续三年超额完成州下达职高招生任务，普高和职高招生比例在全州率先达到1：1。2012年学校毕业生实现了历史性的突破，共有45名学生考入本科、专科及高职院校。学校还与山东维坊职业技术学院、贵州民族大学、铜仁职业技术学院、黔南职业技术学院等院校开展了联合办学，确保学生实现升学。

在学生就业上，学校与全国十多家大型企业开展校企合作，还实行了订单式培养。特别是近年来在工业强省的战略思想指引下，县内企业迅速发展，2013年县内长通、基业钢构、北部工业园区等多家企业向学校预定学生300余人，学校为县域经济发展提供了有力的人力资源保障。目前，学校2013年实习学生已全部落实，实现了学生进职校升学有希望、就业有保障的良好局面。

龙里中等职业学校还组织学生参加省级和州级技能大赛，取得了优异的成绩。这些成绩的取得离不开全体教职工的共同努力和学生们的积极参与。未来，学校将继续坚持以学生为中心的教育理念，为学生提供更好的学习和发展机会。近年来，我县在乡土人才培养方面取得了显著进展。我们立足当地，注重实效，服务社会，致力于形成职业教育发展合力。通过充分利用学校资源，主动承担农村后备干部学历培训，我校农村经济管理专业为全县培训了400余名村支两委和村级后备干部，为我县社会主义新农村建设奠定了坚实的人才基础。

我们还把开展农村劳动力转移培训、岗前培训、再就业培训、技能培训作为服务新农村建设、提高扶贫成效的治本之策。我们以综合职业能力为基础，促进我县经济健康发展。2012年，我们开展各项培训三十六期共计3216人，其中城乡劳动者技能就业培训721人，其他培训2495人。目前，2013年第一期技能培训(电工、焊工)班70人已经结业。

近三年来，我们树立“直面贫困人口，效率直接到户”的理念，积极开展技能型人才培训。我们先后培训了电工、焊工、计算机操作员、植物保护工、茶叶加工工、家畜养殖工、服务行业岗前培训、农村实用技术培训、农民画培训、驾驶员培训、出租车驾驶员培训、基层服务人员创业培训、下岗人员及待业青年创业培训、校园安全保卫人员培训、“雨露计划”普通农民工培训和初级技能工培训等，共培训98期，培训人数达8521人。我们培训出一批技术精湛、思想活跃的技能型人才，为我县小康社会的建设作出了应有的贡献。

龙里中等职业学校现为贵州省教育“9+3计划”、“百校大战”校。三年内，学校将发展成为学生达5600人以上、教师达280人的大中型示范性中等职业学校。学校将更好地结合县域经济社会发展实际，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，坚持校企合作、工学结合的教育教学模式，以培养技术技能型人才为目的。“一个方向一条心，一个目标一股劲”为建设富庶、生态、幸福的新龙里，为全面建成小康社会作出更大的贡献。

黔西南理工职业技术学校和安龙县职业技术学校也是两所优秀的职业技术学校。他们拥有完善的教学设备和雄厚的师资力量，致力于培养学生的专业技能和综合素质。毕业生就业前景广阔，深受用人单位的重用。他们也积极承担各种职业技能培训任务，为当地经济发展和社会进步做出了重要贡献。以下是经过大幅度改写的原创内容：

随着时间的推进，到了2015年，学校进行了重大的战略调整。该校倾力打造的骨干专业群囊括了计算机应用与维修技术、机电一体化工程、汽车运用与维修技术等专业领域。这些专业以其前瞻性、实用性以及创新性的教育模式，为学生提供了丰富的知识和技能培训。

学校还积极拓展了电子商务、电子技术等前沿领域的教育资源，以适应现代社会的科技发展。为了让学生拥有更加广阔的就业选择，学校还设立了旅游服务与管理、美容美发等专业，以满足市场对于高技能人才的需求。

这一系列的举措使得学校的在校生规模得到了显著的提升，学生人数已达到3000人以上。而更重要的是，学校正致力于申办成为省级示范性中等职业学校。这一目标的设定，体现了学校在教育事业上的追求与坚持，也彰显了学校在职业教育领域的领导地位和影响力。

学校通过不断优化专业设置，提升教学质量，为学生提供了更加优质的教育资源和更加广阔的发展空间。这一系列的改革与努力，旨在为社会的进步和人才的培养做出更大的贡献。

总结来说，学校在专业建设和学生培养上取得了显著的成果，不仅提升了学生的专业技能和综合素质，还为学校的长远发展奠定了坚实的基础。期待在未来，学校能够继续保持其教育事业的蓬勃发展，为社会培养出更多优秀的人才。