昭通市第一中学高考补习管理严不严

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学校的健康发展，文化建设是重中之重。学校在办学理念与办学目标上，形成了我校独特校园文化。包括教师文化、 学生文化、课程文化、 制度文化、物质文化等。
在办学方面，学校采取多渠道发展的办学理念，注重学生德、智、体、美、劳的全面发展。形成了进取、合作、探索、创新的教师队伍，有着正确的教育教学观念、价值观念、行为方式及创新精神，建立了一支“严谨 敬业 爱生 善导”的让社会满意的、教育教学过硬的教师队伍，形成了我校教师的独特文化。同时培养了积极、健康发展的学生群体，形成了“明志、求真、勤学、善思”的学风，丰富了学生的文化底蕴，培养了具有远大理想，爱国热情的社会主义建设者和接班人。
建立了以学生“自主学习、自读自研，刻苦求索”的学习文化， 以学生为主体，班级面貌，宿舍的外在表现为特色的形象文化，在学生中渗透了“厚德 博学 励行 创新”的校风，整个校园里生机蓬勃，提高了学生的素养，实现了教学相长的目的。学校领导对此十分重视，成立了 《青青草》文学社和各种艺术、体育团体。
《青青草》作为学生自办、自写、自编的文学报纸，六年来出版了35期，有千余篇学生作品在上面发表；2006年《〈青青草〉优秀诗文集》约十万余字编辑出版，市区 校园文学研讨会也于12月在我校胜利召开，我校文学社被国家关工委授予“核心文学社基地”的荣誉称号，在中学校园中有较大影响。
各种文学社团也让广大学生有了展现自己才能的天地，培养了许多艺术体育人才。