长沙现代商贸中等职业学校缪凌志：教书和育人并不是并列关系，育人第一，教书第二

在长沙现代商贸中等职业学校中，有一位特别的教育者，他便是缪凌志。他不仅拥有本科学历，更是湖南中医药学中西医结合临床专业的毕业生，目前还拥有中西医结合执业医生资格、1+X幼儿照护讲师资格，以及湘西刘氏小儿推拿的传承身份。在踏入临床医疗领域后，他不仅积累了丰富的实践经验，更在教育事业中崭露头角。

缪凌志的教学生涯已有五年之久，每年平均授课超过八百个课时。他所带领的学生在2025年对口高考中表现出色，专业综合总分平均达到340分以上，更有学生从起初的百余分跃升至三百多分，成绩直线上升。

身为专业课老师的缪凌志还承担着班主任的工作。他坚守“教书育人”的信念，将“每个孩子都是最宝贵的礼物”作为座右铭。他深知教育的根本在于培养人，因此他将教书与育人视为相辅相成的关系，育人置于首位，教书紧随其后。

缪老师在学校中的表现也获得了广泛认可。他多次被评为“优秀教师”、“杰出教育工作者”和“优秀指导教师”等荣誉称号。他还指导学生参与各类比赛，学生取得了骄人的成绩，包括湖南省护理技能比赛的各等奖项、长沙市心理漫画比赛的三等奖以及黄炎培创业大赛的优胜奖等。

关于兼任班主任的原因，缪凌志表示：“教师的职责不仅是传授知识，更是培养人。学校是育人的殿堂，每位教师都是育人者，特别是班主任。若只做专业教师而不兼任班主任，那么教师的生涯将缺少一部分宝贵的经历和体验。”

对于班主任工作的幸福感，缪凌志有着深刻的理解。他认为幸福源于爱，源于付出，也源于爱的回馈。他所带领的班级从最初的不稳定到逐渐稳定，学生们的改变和成长让他感受到了无尽的喜悦和成就感。他与学生们的互动也让他体验到了师生之间的真挚情感。

对于兼任班主任的体验，缪凌志表示自己的教书和育人能力都得到了显著提升。他能够更深入地了解学生，根据学生的实际情况制定教学策略。在面对学生个体差异时，他能够采取差异化的教育方法，从而更好地组织教学。他认为教书与育人相互促进、共同发展。

在教学生涯中，缪凌志不仅获得了各种荣誉和奖项的认可，更重要的是他与学生们建立了深厚的情感纽带。他深知教育的真谛在于培养人、塑造人，这也是他作为教师的最大追求和幸福所在。

在未来的教育道路上，缪凌志将继续坚守教书育人的信念，为更多的学生提供优质的教育和关怀。他的故事也将激励着更多的教育工作者为教育事业贡献自己的力量。