2025甘肃煤炭工业学校开设的专业一览表

**一、全面解读**

2025年，甘肃煤炭工业学校立足于为社会输送专业人才，经过严谨规划和调研，特开设了一系列与时俱进的专业课程。以下是具体的专业列表：

1. **技术类**：应用化工技术、机械制造与自动化、工程测量技术、材料工程技术。

2. **管理类**：机电设备维修与管理、数控技术、机电一体化技术。

3. **信息类**：特别强调的是计算机网络技术以及电子信息工程技术。

**二、专业详细信息**

**1. 应用化工技术专业**：

该专业旨在全面培养学生，使其具备坚实的化学工程与化学工艺基础理论知识，并拥有出色的实验技能。此专业毕业生能够在科研机构、高校、科研院所及企事业单位等多个领域进行科学研究、产品开发及教学等工作。他们将掌握精细化工、日用化工的基本原理和专业技能，为化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理提供支持。

**2. 其他专业的核心特色**

机械制造与自动化专业将重点培养学生对于机械设备的制造、维修和管理的能力；工程测量技术将突出测量技术在工程中的应用，为学生提供实际操作的平台；材料工程技术将注重材料的制备、性能及应用的研究。

而机电设备维修与管理、数控技术、机电一体化技术等专业，都将为有志于在机械设备及电子领域发展的学生提供坚实的理论基础和实践技能。

**3. 信息类专业的独特之处**

计算机网络技术专业将使学生掌握现代网络技术的基本原理和应用，为未来的网络世界做好准备；而电子信息工程技术则将突出电子技术在现代社会中的重要性，培养具备电子设备研发、维护和管理能力的人才。

**三、总体教育目标**

甘肃煤炭工业学校开设的这些专业，均以培养具有高度社会责任感、良好道德修养、健全心理素质的未来专业人才为目标。学生们将被赋予系统的专业知识和实践技能，使他们能够应对各种实际工作场景，为社会的现代化建设做出贡献。

这样的教育体系不仅注重学生的专业知识学习，更强调他们的综合素质培养，确保每一位毕业生都能成为社会的栋梁之才。应用化工技术专业的课程包括公共课、专业课、选修课和实践阶段。学生需要掌握一定的求实精神、创新精神、合作精神和应变能力，并具备一定的社会交往能力。学生还需熟练掌握一门外国语和计算机应用基本技能。

机械制造与自动化专业的培养目标则是培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。学生需要掌握机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

工程测量技术专业的培养目标则是培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。学生需要紧紧围绕高职高专人才培养目标，立足四川、面向全国，培养德、智、体、美等全面发展，掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。**多传感器集成测量系统的广泛运用**

随着科技的飞速发展，集成化测量系统正逐渐崭露头角。特别是GPS接收机与电子全站仪、测量机器人的结合，使得在大区域乃至国家范围内进行无控制网的测量工作变得更为便捷。这一系统不仅提升了测量的精准度，还在各类工程项目中发挥着不可或缺的作用。

**工程测量与现代技术的融合**

在当代工程项目中，GPS技术和GIS技术正紧密结合，共同在勘测、设计、施工管理的一体化进程中发挥着重要作用。无论是在城市规划、建筑建设还是资源勘探中，只要有建设活动，工程测量的需求就必然存在。其发展和应用的前景是无比广阔的。

**材料工程技术专业的全面探索**

材料工程技术专业是一门涉及广泛的专业。其课程设置包括但不限于材料力学、工程材料、材料工艺与设备、热处理工艺等核心课程，同时还有金工实习、电工电子实习等实践环节。该专业主要培养学生对材料科学与工程的基础理论的学习，以及对金属材料、无机非金属材料、高分子材料等各类材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。毕业生应掌握材料设计和制备工艺设计，提高材料的性能和产品的质量，具备开发新材料和新工艺的基本能力。

**学前教育专业的培养与专业知识**

学前教育专业主要培养学生在托幼机构进行保育、教育和研究的能力。学生将学习学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施等基本理论和知识。毕业生应具备观察幼儿、分析幼儿的能力，以及编制和实施教育方案的初步能力。他们还需熟悉国家和地方的幼儿教育方针、政策和法规，了解学前教育理论的发展动态，并具备初步的科学研究和实际工作能力。

**机电设备维修与管理专业的深化发展**

机电设备维修与管理专业注重实践与理论的结合。该专业的学生将学习机械制图、电工电子技术、自动检测技术等多方面的知识，并接受机加工实训、维修电工实训等实践训练。培养目标是为社会输送具有良好职业道德和较强实践能力的机电设备维修与管理人才。他们可以从事机电设备的安装、调试、运行、维护、管理工作，也可以从事机电产品的营销与技术服务等工作。

**总结**

上述五个专业领域均体现了现代科技与实际应用的紧密结合，无论是工程测量、材料工程技术、学前教育还是机电设备维修与管理，都展现了其专业性和实用性，为社会的各个领域提供了坚实的人才支持和技术保障。以下是对您提供的段落进行大幅度改写后的伪原创内容：

(5)具备推广先进机电技术的能力，显示出强烈的创新潜力。

数控技术专业概览

数控技术专业旨在培养掌握数控原理、数控编程以及数控加工等方面的核心知识和操作技能。此专业的毕业生能胜任数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修及技术管理等工作。该专业强调实践应用能力的培养，旨在输送高等工程技术应用型人才，尤其在数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等领域。

数控技术专业的学生就业状况

数控技术主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，毕业生可以从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作以及设备调试与维修等工作。据湖南信息职业技术学院的统计数据，其毕业生在就业单位的性质分布中，三资企业占比较大，显示出良好的就业前景。

数控技术专业的优势

社会对数控技术专业人才的需求旺盛，特别是在机械、模具、电子、电气、轻工等行业。湖南信息职业技术学院与多家知名企业建立了实习和就业基地，为学生提供了丰富的实践机会和广阔的就业前景。

机电一体化技术专业的培养要求和前景

机电一体化技术专业着重培养德、智、体、美全面发展，具备创业、创新精神及良好职业道德的高等专门人才。毕业生需掌握机械和电气技术的基础理论，能熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理工作。随着科学技术的融合和产业的发展，机电一体化的前景愈发光明。国家对于机电一体化技术给予了积极的支持，企业在技术开发和产业化推广中发挥着主力军的作用。

计算机网络技术专业的概述与就业前景

计算机网络技术专业旨在培养掌握计算机网络基本理论和基本技能的人才。毕业生应具备计算机网络硬件的组网与调试、网络系统的安装与维护能力，以及网络应用软件的编程能力。随着信息技术的迅猛发展，计算机网络技术专业的就业前景十分广阔，特别是在网络安装与维护、网络编程等领域，各大企业纷纷高薪聘请专业人才。如富士康、三星、华为等一线企业，对此类人才的需求旺盛。

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组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库等核心课程，以及各校独特的特色课程和实践环节，构成了计算机网络技术专业的核心知识体系。

对于计算机网络技术专业的学生，就业方向广泛，包括计算机系统维护、网络管理、网站建设、网络设备调试等多个岗位。网络管理员、网络工程师等职位也是毕业生常见的就职方向。这些岗位主要围绕网络管理与维护、网站建设与维护以及网络编程等方向展开。

电子信息工程技术专业则旨在培养掌握电子技术和信息系统基础知识的高级工程技术人才。毕业生应具备电子电路和信息工程的基本理论，并受到电子与信息工程实践的基本训练。就业方向主要面向电力行业以及其他电子与信息技术制造业等单位，从事电子设备和信息系统的研究、设计、开发、应用和管理等工作。

甘肃煤炭工业学校是一所全日制国家级重点普通中等专业学校，位于白银市平川区中心。学校规模宏大，拥有完善的教学设施和实践基地。该校的计算机网络设施先进，拥有计算机校园网及多媒体教室等多个现代化的教学场所，是“全国计算机等级考试考点”和“国家二级煤矿安全技术培训中心”。学校不仅教学设施齐全，而且环境优美，为学生的学习和生活提供了良好的条件。其课程设置涵盖了电子技术、信息系统等多个领域，为学生提供全面的知识体系和技能培养。