安徽淮北技师学院：让心花盛开在校园

淮北春风和煦，时光悠长。为了响应学生们心理健康的需求，让每个学子的心花在校园内盛开，安徽淮北技师学院特地精心组织了一系列心理健康活动。学院心理中心的高同琴老师，以她的专业知识和深情厚意，针对学生们成长中的困扰与需求，巧妙地策划了三次团体心理辅导活动。

这些活动，是在团体情境下进行的一种特别的心理交流方式。高老师通过创设一系列人际互动的情境，使学生在交流与体验中观察自我、理解自我、探索自我。这不仅是调整和改善人际关系的良好机会，更是学习新态度和行为方式，以促进个人良好发展的过程。

三月的春风中，高老师以别出心裁的主题和目标，为学子们带来了一场场心灵的盛宴。对于那些在自信路上踌躇不前的学子，她开展了《遇见更好的自己》主题活动，帮助他们找到内心的力量；对于情绪波动的同学，她以《情绪的旋律》为题，引导他们学会与情绪和谐共处；而对于那些在人际交往中感到困扰的学生，她特别策划了《心灵之花在校园绽放》的活动，帮助他们打开心扉，与他人建立深厚的联系。

在每一次的辅导中，高老师根据不同的团体特点，灵活地采用了多种辅导形式。有时她通过富有心理意义的游戏，将学生日常生活中遇到的问题巧妙地融入其中，激发学生的思考，引导他们找到解决问题的方法。有时她则注重挖掘学生的潜能，鼓励他们在交流中正视彼此的差异，学会相互理解和帮助。她还通过情景剧的演绎方式，让学生们亲身体验情绪的管理，学会如何有效地调控自己的情绪。

这些团体辅导活动不仅吸引了学生们的积极参与，更让他们在互动、互助、观察和体验中实现了自我认识、自我探索和自我接纳的教育目标。学生们学会了信任自己和他人，用新的视角看待处事方法，明白了只有通过真诚的关心、细心的呵护、坦诚的交流和率真的态度，才能促进自己和他人的成长。

淮北技师学院正是通过这样的方式，让每一位学子的心花在校园内盛开，让他们的心灵在阳光下茁壮成长。