昆一中金岸高考补习部招生简章

 

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补习部简介

昆一中度假区分校 金岸中学山己有114年办学历史的昆明较好中学进行教育教学管理的一所学校，坐落于美丽的滇池旁。学校秉承昆明较好屮学厚重的文化和办学理念，为了响应广大学子及家长的期盼，于2013年以昆明一屮学为依托，在昆名度假区分校创办了日制、全封闭、全寄宿、准军事化的高考补习部。自办学以来，教育教学全面丰收，办学影响深远，己成为滇中一璀璨的教育明珠。

学校占地100余亩，教职工近300人，在校 学生3200余人。独立安静的教学环境、温馨的家庭式公寓、便捷的购物屮心、舒适宽敞的就餐环境、便快捷的洗衣房、全天候独立热水卫浴、各班独立的公用电话、尤软的塑胶球场等教学、生活设施一应俱全。

学校拥有一只高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的昆—中高级师资队伍。求真务实，开拓进取，形成了浓厚的学风、严谛的教风和优良的校风。全校上下齐心协力、力促和谐，凝心聚力抓教学，全力以赴谋发展，各相工作取得了显箸的成绩：制度建设日臻完善，师资队伍不断优化，依法执教深入人心，教研教改蔚然成风，素质教育全而推进，安全管理细致到位，后勤服务保障有力。自从补习部成立以来，教学成果显箸，高考成绩令人瞩目：本上线率为52. 06%，本科上线率为92. 09%,学生普遍提 分在110分以上。

学校坚持以“成绩才是硬道理，高分方显真英雄”为办学现念，坚持“低进高出、优中拔 优”的办学原则，坚持以教学为屮心，注重强化教学过程管理，坚持行向过程管理要质量、要效益，努力提高教学质量。办学多年来学校真真实实做到“让普通生考二本，让中等生进一本，让尖子生上名校”。

 

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教学特色

分层教学

根据学生入学成绩、个性差异,因材 施教，分层培养，让优等生优中拨高， 后进生找回学习兴趣及自信心。

小班教学

师生比例1:4 ,专职班主任实时监督 学生预习、听讲、作业、测试、纠错的 全过程，专家级名师倾心讲授，专职助 教全天在岗答疑,晚自习一对一辅导有 效弥补学生短板学科，心理专家定期进行心理辅导独家高考极速复习训练。

即讲即练

老师讲完一个知识点，马上让学生 在课堂上练，老师盯着学生完成作业， 讲什么练什么，当堂检测，改变学生听课不动脑子和做作业敷衍了事的习惯。

分组学习

以〃昆一中独特的教学模式〃为根本 ,通过辅助学习、合作学习相互帮助、 相互竞争、共同进步。培养学生合作精 神、交往能力、创新能力、竞争意识、 提高学习效率。

跟踪管理

学校给每一位学生建立学习管理档 案，全程记录学生一对一辅导情况' 周 测、月考及模考成绩、班主任及任课教 师实时对学生的阶段性评价和可行性建议。

反复改错

改错和抽考制度化，改错安排在课 堂上,老师在课堂上盯着学生改错,让 每个学生真正搞懂必会题，并通过抽考 检验。坚持反复改错，高考平均每生每科至少提高15分。

 

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管理体系

1、家校沟通：学校与家长保持实时沟通，让家长及时了解学生的学习动态及生活情况， 通过学校老师的关心及细致的管理，让家长清晰的了解学生的学习过程，消除家长的各种担忧。

2、家庭化教育：家庭式的衍舍、教师和学生同吃同住让学生适应快，没有排斥和陌生 感，让学生感受到学校这个大家庭的温馨与快乐。

3、行为习惯的养成：良好行为习惯是高考补习生高效学习、阳光自信、健康快乐成长 的基础。改变学生懒懒散散的“拖延症”及为自己找借口等各种肌碍学习的行为

4、严格的时间管理：近乎军事化管理的作息安排，让学生充分利用每一分钟，而且 每项安排都有其特殊的含义与作用：早晨和下午的预习，让学生在课前找出学习 内容的重点和难点，提升课上学习效率，一天一次的跑操在提升学生精气神的同时， 更是为了锻炼学生身体，以适应高强度的学习生活；髙频率的考试安排让每个学生 巩固所学知识的同时，更激发了每个人的斗志，一次考试失利只会激励他们在下一 次考试中砥砺奋进。