江苏宿迁技师学院招生专业哪个好?

江苏宿迁技师学院开设的专业有共30个，这些招生专业分别是飞机机电设备维修专业、机械加工技术专业、酒店服务与管理专业、服装设计专业、汽车运用与维修专业、电子商务专业、烹饪专业、旅游服务与管理专业、机电设备安装与维护专业、机电技术应用专业、计算机影视动漫专业、西餐烹饪专业、计算机应用专业、空中乘务专业、中餐烹饪专业、汽车运用与维修专业、柔性智能制造专业、计算机辅助设计与制造专业、智能制造技术(数控加工方向)专业、烹饪工艺与营养专业、艺术表演专业、财务会计专业、食品药品安全与检测专业、建筑工程施工专业、学前教育专业、财务会计专业、机械加工技术专业、市场营销专业、电气自动化设备安装与维修专业、光电仪器制造与维修专业等专业，下面一起来了解江苏宿迁技师学院这30个招生专业的介绍吧！了解一下江苏宿迁技师学院招生专业哪个好?

西餐烹饪专业主要课程西餐文化与礼仪、西餐原料知识、西餐食品营养与安全、

13、江苏宿迁技师学院计算机应用专业介绍

计算机应用技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，能够从事中小型企事业单位网络组建、服务器搭建、网络安全维护和应用管理工作，网络综合布线工程现场施工与管理工作，网站开发工作，参与应用软件编制工作，计算机及网络产品的营销及售后服务等一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

14、江苏宿迁技师学院空中乘务专业介绍

空中乘务学制3年培养目标：培养具有良好政治文化素质，具备一定外语水平，团结协调和灵活应变能力，能为乘客提供优质服务，掌握民航服务基本理论和客舱服务基础知识及技能，熟悉飞机客舱设备的管理，通晓航空服务礼仪的空中乘务人员。
通过专业学习及职业技能培训后，获准进入航空公司乘务员岗位顶岗实习的学生，可获得由中国民航总局颁发的《中国民用客舱乘务员训练合格证》，并经中国民航总局职业技能鉴定中心鉴定合格后，可取得中国民航认可的职业资格证书。
主要课程：民航概论、航空服务营销、空中客运管理、客舱服务、民航服务心理学、客舱环境与设备、礼仪与形体、民航乘务英语、民航安全与应急处置等。
就业方向：面向各航空公司空中乘务岗位以及空港、高铁、星级酒店和豪华游轮的VIP管理服务岗位。

15、江苏宿迁技师学院中餐烹饪专业介绍

中餐烹饪与营养膳食专业主要课程主要学习的是中式烹调和营养膳食的内容，大多包括中式烹调、中式面点、凉菜、食品雕刻、烹饪化学、烹饪原料学、餐饮厨房管理、餐饮美学、烹饪营养学、中国药膳、烹饪工艺学等等。

16、江苏宿迁技师学院汽车运用与维修专业介绍

汽车运用与维修技术专业培养目标面向汽车维修业，培养能够胜任汽车机电维修、汽车技术服务与管理、产业转型升级和企业技术创新等需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

17、江苏宿迁技师学院柔性智能制造专业介绍

柔性智能制造专业介绍“柔性”是相对于“刚性”而言的，传统的“刚性”自动化生产线主要实现单一品种的大批量生产。目前来看柔性制造的优点是生产率很高，由于所使用的设备是固定的，所以设备利用率也很高，单件产品的成本低。但是我们要付出昂贵的价格，如果你想大批量生产的的话现在是无法实现的，只能加工一个或几个相类似的零件。

18、江苏宿迁技师学院计算机辅助设计与制造专业介绍

培养目标：培养具有计算机辅助设计与现代制造技术能力、掌握实际操作技能的高等技术应用型专门人才。
主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM、UG、PRO/E、Solidworks、数控机床编程与操作、模具设计等。
就业方向：从事计算机辅助设计与制造及其数控加工生产线的操作、数控加工工艺设计、程序编制；数控加工设备的安装、调试、维护及管理方面的工作，也可从事企业管理等工作。
资格证书：车、钳、铣、数控加工中级、高级资格证书。

19、江苏宿迁技师学院智能制造技术(数控加工方向)专业介绍

智能制造技术(数控加工方向)专业介绍智能制造技术利用计算机模拟制造业领域的专家的分析、判断、推理、构思和决策等智能活动，并将这些智能活动和智能机器融合起来，贯穿应用与整个制造企业的子系统(经营决策、采购、产品设计、生产计划、制造装配、质量保证和市场销售等)，以实现整个制造企业经营运作的高度柔性化和高度集成化，从而取代或延伸制造环境领域的专家的部分脑力劳动，并对制造业领域专家的智能信息进行收集、存储、完善、共享、继承和发展，是一种极大提高生产效率的先进制造技术。

20、江苏宿迁技师学院烹饪工艺与营养专业介绍

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烹饪与营养教育（师范）培养目标：培养具有熟练的烹饪工艺实践技艺、宽厚的烹饪科学理论以及相应的餐饮管理知识与营销业务能力的高级职业技术人才的专业。
是近十年来新兴的应用型本科专业。
毕业于该专业的学生能从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作，或在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。
主要课程：烹饪化学、烹饪营养学、烹饪卫生学、烹饪原料学、饮食文化概论、西餐工艺学、菜点与宴会设计、烹饪工艺美术、餐饮企业管理、中国名菜、食品雕刻与冷餐工艺、烹饪技能训练（专业实操课）、面点制作技术、烘焙工艺学、潮州小吃、潮菜制作技术、潮菜工艺学等。
就业方向：在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作以及在高级餐饮机构从事烹饪和餐饮管理、酒店的经营、管理、服务等工作。

21、江苏宿迁技师学院艺术表演专业介绍

艺术表演专业课程乐理视唱练耳、民族舞蹈、拉丁舞、台词、表演技巧、钢琴、声乐、播音主持、舞蹈编导、合唱指挥、音乐欣赏。

22、江苏宿迁技师学院财务会计专业介绍

中澳合作办学，含专业会计、财务管理、市场营销等十一个方向，单独录取，区别于其他普通类专科专业，按高考成绩从高到低单独录取，遇到生源不足时，计划余额可转入普通类专科计划使用。

23、江苏宿迁技师学院食品药品安全与检测专业介绍

食品药品安全与检测专业培养目标本专业主要培养德、智、体、美、劳等全面发展，践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握食品检测、质量安全管理、食品营养的基本知识，具有扎实的职业发展基础和综合职业能力，可面向食品产业链生产经营相关领域，能够从事食品检验、质量管理和安全管理等工作的德才兼备、创新创业型技术技能拔尖人才。

24、江苏宿迁技师学院建筑工程施工专业介绍

建筑工程施工专业主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。

25、江苏宿迁技师学院学前教育专业介绍

学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

26、江苏宿迁技师学院财务会计专业介绍

财务会计专业主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。

27、江苏宿迁技师学院机械加工技术专业介绍

机械加工技术专业培养目标培养使用一般机械设备加工的一线人才，主要工种为车工和铣工。

28、江苏宿迁技师学院市场营销专业介绍

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具备管理、经济、法律及市场营销方面的知识和能力，获得市场营销专业基本训练的高级专门人才。
主干课程：管理学、宏微观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、市场调查与分析、商品学、商业企业经营管理、推销技巧、国际市场营销、企业战略管理、运筹与决策。
继续深造方向：学生毕业，可以报考工商管理、管理科学与工程、技术经济及管理、企业管理等专业的研究生。
我校设有“管理科学与工程”、“技术经济及管理”、“石油工程管理”三个硕士点。
就业去向：毕业后能在工商企业市场调查、营销策划、营销管理、商品推销、商品经营、公关广告等岗位，以及事业单位和政府部门从事市场营销、教学和科研方面工作。
培养对象：全日制大学本科，学制四年，授予管理学学士学位，要求考生身体健康，无色觉异常III度。

29、江苏宿迁技师学院电气自动化设备安装与维修专业介绍

电气自动化设备安装与维修专业介绍本专业主要学习电工电子技术、照明电路安装与检修、电机拖动与变频调速、工厂电气控制设备、可编程序控制器应用、液压气动技术、传感器技术等课程，通过学习学生可从事室内外电气、照明线路的安装与维护，自动化生产线上电气设备的装配、调试、运行管理、故障检测与维修，相关机电产品的销售、售后服务及技术支持等工作。

30、江苏宿迁技师学院光电仪器制造与维修专业介绍

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光电仪器制造与维修开设主要专业课程：几何光学基础、物理光学基础、电工与工业电子光学、光电转换技术、仪器机械与零件、光电件制造工艺、光电仪器维修等。　　学生毕业后主要面向光电仪器制造与使用部门，从事光电件加工装配、调试、检测等工作、也可以从事光电仪器的使用及维修工作。

以上就是江苏宿迁技师学院的专业介绍了，通过我们对飞机机电设备维修专业、机械加工技术专业、酒店服务与管理专业、服装设计专业、汽车运用与维修专业、电子商务专业、烹饪专业、旅游服务与管理专业、机电设备安装与维护专业、机电技术应用专业、计算机影视动漫专业、西餐烹饪专业、计算机应用专业、空中乘务专业、中餐烹饪专业、汽车运用与维修专业、柔性智能制造专业、计算机辅助设计与制造专业、智能制造技术(数控加工方向)专业、烹饪工艺与营养专业、艺术表演专业、财务会计专业、食品药品安全与检测专业、建筑工程施工专业、学前教育专业、财务会计专业、机械加工技术专业、市场营销专业、电气自动化设备安装与维修专业、光电仪器制造与维修专业这30个专业的介绍之后，相信您对江苏宿迁技师学院招生专业哪个好?这个问题已经有明确的答案了吧！

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