贵阳市幼师学校小学教育专业订单班如何?

　　如今社会的就业形势，想必大家都是有所了解的，幼师行业是如今的一个热门专业，也是现在很多同学都比较感兴趣的一个行业，最近在的招生过程中，有同学咨询到，贵阳幼师学校小学教育专业订单班如何?可能很多人或许都有这样的疑问，那么我们一起来看看。

　　培养目标：

　　本专业培养具有宽广、扎实的文化科学知识和艺术修养，适应基础教育改革与发展需要，系统掌握现代教育基础理论和小学教育专业知识和技能，具有较高从事小学教育教学、科研与管理工作的业务能力，具备厚基础、宽口径、高素质的小学教育领域的复合型高级专门人才以及教育科学研究的基础性人才。

　　学制： 3年制中专(初中起点)、3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)

　　主要课程：教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

　　招生计划：初中起点100人;高中起点40人。

　　就业方向：

　　1.小学教育专业毕业生，到农村小学补充音乐、体育、美术、科学等小科教师缺乏现状;

　　2.应聘到中小城市的幼儿园工作;

　　3.应聘社区文化特色学校;

　　4.应聘到社区做管理工作;

　　5.应聘企业、事业单位担任培训教师;

　　相应就业岗位：小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。

　　招生条件要求：

　　1，年龄14—21周岁之间初、高中毕业生

　　2，热爱祖国、遵纪守法、举止端庄

　　3，身高：男160~182cm;女151~172cm

　　4，矫正视力不低于0.4，无色盲色弱斜视

　　5，肤色好，面部手臂等无明显的疤痕

　　6，身体健康、体形匀称，无O型X型腿

　　7，无精神病史，无各类慢性疾病等

　　8，口齿伶俐，中、英文发音准确

　　我校优势：

　　我校有多年培养小学教师的教学经验和强大的师资力量，同样也是西南地区培养小学教育专业人才的重要基地 。

　　入校即签订就业合同，保证每位优秀学员100%推荐就业。

　　我校小学教育专业毕业获取幼师和小学教师证。同时初中生套读中专和大专学历，毕业可获取大专学历文凭，并可以参加教师，公务员公招考试。

　　以素质教育为基础，以技能教育为核心、以学历教育为载体，全面立体培养高素质 、高技能、高学历幼教事业需要的实用型、技能型人才。

　　小学教育专业就业前景

　　目前小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题，取得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教师有限，竞争上岗也是有一定的限度的。

　　现在小学很多在职教师已拥有了本科学历，他们有的是通过自学考试的，有的是通过函授学习，还有很多其他途径的。用一位在职教师的话说，走上社会获得本科学历不是难事。就拿函授学习来说吧，每年只要交些钱，有时间的话去上点课，不用费多少事就能有本科学历。本科小学教育专业学生就业的一个重要优势就是本科学历，但由于在职教师获得高学历的途径很多，这一优势并不优。毕竟在职教师有教学经验，先入为主，同等学历的话，学校决不会解聘在职教师而引进新教师的。

　　从几年前开始，教师的准入已经向社会放开，只要具有教师资格证的社会人员，通过考核，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大，很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列，这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。