云南西点文化学校高考补习管理严格吗？

2021年云南西点文化学校管理模式

怎样才能学好文科？

一、正确处理文理科的关系

　　处理文理科的关系，必须回答一个问题：学习理科对学习文科有什么影响？理科学习难度较大，耗时较多。因此，许多有志于文科的同学，都认为理科学习是负担，得不偿失。我不同意这种观点，因为理科对文科有很大的促进作用。

第一，启迪思维，开阔视野。如果说，单纯的文科学习，会令我们形成单线思维；那么通过理科学习，我们的思维就会成为交错前进的双线。近年文科高考，强调综合能力考察，注重在人文科学中渗透自然科学。

第二，储备精力，开掘潜能。目前各校文理分科，一般在高二；而高一要文理兼顾，侧重理科。正是理科学习的压力，促使我们提高文科学习效率。这样，在文理分科之后，我们就可以把理科学习的精力，全部投入文科。我主张，有志于文科的同学，一定要努力学习理科，发挥理科对文科促进作用。二、正确处理语数外与政史地的关系
学校简介

云南西点文化学校办学于1996年。 二十四年来，让数以万计的高考复读生高考补习生走进大学。是学生高考复读的选择,也是云南高考复读生,昆明高考补习生优先选择高考复读的学校！从此，清华、北大不再遥远，理想高校不再是梦。多年来，学校受到极大的社会认可。被评为“中国民办名校”“社会力量办学先进单位”“全国高考复读示范单位”“云南省最具影响力教育培训机构”。受到昆明教育电视台等新闻媒体的关注与报道。

学校也吸纳大批优秀艺术体育类考生和三校生就读，有针对性的帮助艺术文化生提高文化成绩，开设艺术生文化课,艺术生文化课班级等.取得了98％的艺术体育类学生考入中音、中戏、上戏等知名高校的成绩。

 

✹教学特色

1、小班制教学。保障学生有充分的学习资源。

2、制定艺术生冲刺计划。进入“西点”第一个月，全面记诵、熟悉高中最基本的定理及知识要点；进入“西点”第二个月，全面进行最基础的高频考点的专题训练；进入“西点”第三个月，全面进行高中知识点的串联学习；进入“西点”最后两周，进行考前调整、模拟考试训练、高中知识归纳总结。

3、“1+1”教学模式。即：采取上课老师+辅导老师相结合的方法，让学生课堂上高效吸收，课后及时巩固消化，举一反三，防止遗忘。

✹管理特色

1、行为习惯的养成。由于大多数艺术生都离开以前的高中进行艺术专业培训，导致文化课丢得太多，心太“野”而静不下来学习，所以进入“西点”后，第一便是让学生“收心”。 第二，改正学生懒懒散散，生活不规律，学习无动力的状态，进行“准军事化”的严格要求。

2、档案化管理。从入学起便建立学生学习档案，记录学生生活点滴，监督学生学习，培养学生良好的学习习惯。

3、专职班主任负责制。每个艺术生小班特聘一名班主任，服务学生生活，监督学生学习；

4、“家庭化”。让每一位老师爱生如子，让每一位学生爱校如家。使学生能够快乐生活，高效学习，感受学校家一般的温暖与氛围。

5、定期召开家长会，建立学校与家长的密切互动机制，让家长随时知晓学生学习及生活情况。

6、标准化。即：规章制度的标准化，考试教学的标准化，教辅教材的标准化。

7、个性化。针对艺术生的性格特征，采取个性化的管理方式。 

⑴、剖析艺术生学习特点、心理特点、家庭背景等，实行长期跟踪学习的精细化方案，为他们制定长期的学习计划与目标；

⑵、着重艺术生的智商与情商的双向培养，提高他们与人沟通、合作的社交能力。