昆明滇鹏高级中学(教学模式)独特吗?

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昆明滇鹏高级中学(教学模式)独特吗?

发布时间:2024-11-10 17:10:03来源:未知

昆明滇鹏高级中学(教学模式)独特吗?

昆明市西山区滇鹏高级中学的教学模式怎么样?

每个学校都有自己独特的教学模式,教学模式是教学的前提,只有确定好每个教师的教学方式教育出来的学生才会有学校共同的特征,昆明市西山区滇鹏高级中学的教学模式又是怎样的呢?今天就跟着小编一起往下看吧!

教学理念

工程化的教学理念,细致化的提分实践

作为清北书院唯一直接参与合作办学的学校,众多清北书院的师资进入滇鹏高级中学,学校因此而承袭了清北书院优秀的基因,清北书院的教学理念由此融入到一所新的学校。滇鹏中学的这些师资团队,参与昆一中、迪庆民中、玉溪一中、丽江一中、大理一中、贵州凯里一中教学培养了众多优秀学生,包揽了其中多所学校的尖子生培优及考前冲刺工作。2019年教师团队与普洱市教育局合作,受托用一学年时间为普洱市培养2020届高考尖子生。

滇鹏中学核心竞争力在于强大师资力量,吸引了大批有心致力于云南基础教育、有多年高三教学经验的名师和清华、北大、985名校毕业生。这些老师较为突出的几大特点:

◆  曾是高考中的佼佼者,并在所教授学科专业上受过优质高等教育,对于知识点、考点的清晰把握减少了学生的学习压力;

◆  以较高级的应试教育——素质教育的方式教授学生,师资团队经过多年实践和研究,形成了一套工程化教学理念,将高中阶段的教学自上而下分为三个层面,即学科思维、学习方法和学科知识,在建构学科思维的基础上,选择适合自己的方法,进而掌握学科知识;

◆  深具梦想的力量,清北师资因热爱而从事教育,并用自身榜样的力量深深激励学生,发挥着超常的影响力。

◆  分层教学    分组学习

根据学生入学成绩分班,每学期可以动态调整,建立“能上能下”的机制,鼓励学生之间的良性竞争,将学习成绩、学习能力相近的学生编入同一班级、同一学习小组,让学生找到较适合自己的学习目标和学习方法,同时可以避免新生进校因为班级分数差距大而造成的心理落差,提高学习积极性。

◆  全面发展    个性培养

在日常教学过程中,学校充分尊重每一位学生的发展需求,因材施教,实行“个性化培养”,引导和鼓励学生根据自身情况选择较适合的培养路径。尊重个性、承认差异,真正实现帮助学生成长、成人、成才、成功的培养目标。

把握学科知识的高度,让学习者更能切中目标;充分解剖分解学科知识让学习条理化、系统化,让学习更为容易,对于优秀老师仰望的激励,让学习成为一种日常的乐趣。这样的教育之中,是信仰更是承诺,成就了一众学子的清北梦,促使学子高考显著提分,实现梦想,进入理想大学。


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