昆明长鸿中学复读教学质量到底怎么样？

昆明长鸿实验中学是非盈利性国有民办学校，是2018年由嵩明县委、县政府引进的“三名工程”学校，品牌源自湖南名校之一“株洲长鸿实验学校”。关于昆明长鸿实验中学教学质量好不好小编统一给大家写文章讲解。

学校简介

昆明长鸿实验中学是由嵩明县委、县政府引进的“名校”工程，品牌源自湖南名校之一“株洲长鸿实验学校”。学校坐落于杨林大学城，学校占地近198亩，园林式的校园环境，是教书育人的理想场所。学校现有在职教师140人，高级教师61人，占专任教师的56%，其中特级教师1人，博士学位1人，省级优秀教师3人，市级优秀教师30人。，在校学生1400人。

办学模式

学校聚集了一支理念先进、师德高尚、业务精湛的师资队伍，致力于把学校办成文化特征显著、切合师生发展需要、充满活力和拼搏精神的云南名校。昆明长鸿实验中学"视教学质量如生命，视莘莘学生若亲子"，培育有复兴中华民族情怀的现代中国人。发扬"忠诚、自信、包容、坚毅"的长鸿精神，培养志向高远、人格高尚、情操高雅、富有竞争力、富有创造力的高素质人才，不断推进教育思想现代化、教育模式特色化、课程结构合理化、教师队伍优良化、学生成长主体化、学校管理科学化和办学条件现代化，实现"让每一个孩子幸福成长"的目标，打造长鸿优质教育品牌。

学校如何保障教育教学质量?

（1）“三名工程”学校：名校+名师+名长+先进的育人理念+先进的管理理念+高效的课堂模式；昆明长鸿实验中学按照湖南株洲长鸿实验学校的办学模式全力推进学校教育教学管理工作，发挥各学科名师专业引领和示范作用。

（2）学校从全国各地选调了一部分专业功底深厚，有丰富教学经验的中青年教师。每位教师均完整带过至少两届高三毕业班，都是原学校非常优秀的骨干教师，且在湖南长鸿校本部培训合格后才能到昆明长鸿实验中学上岗。

（3）学校推行“以学为重、以用为本”的教学理念。学校在课堂教学中实施“二元七环”高效课堂教学模式，即通过教学的七个环节培养学生的自主学习、合作学习以及独立思考的能力，让学生会学、会用、较终学以致用。

学校以培养学生强劲学习、素质全面、人格独立、特长突出、人文见长为课程目标，除开设国家教育部规定的必修课程以外，还开设校本课程、选修课程、活动课程和特色课程，为促进每一位学生的全面发展和个性发展构建丰富多彩的课程平台，形成学校人文特色教育品牌。

以上就是小编整理出的关于昆明长鸿实验中学的教学质量好不好的所有问题的答案！小编认为有这样一个名校在背后做支撑，那么教学方面昆明长鸿实验中学也是游刃有余！