2024昆明北大博雅中学补习师资力量如何?

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2024昆明北大博雅中学补习师资力量如何?

发布时间:2024-10-30 05:02:27来源:未知

2024昆明北大博雅中学补习师资力量如何?

2021昆明北大博雅中学补习师资力量如何?

 

在学校的两个主体分别是“老师和学生“。老师负责日常的教学工作,而学生的重心就是好好学习补充自身的知识,一所学校的师资代表着整个学校,所以跟多家长选择学校有些直接是冲着学校的老师去的,如果对学校老师这方面内容感兴趣的话就继续往下看吧!

☑五大措施 保障成才

一、名优教师执教

品牌牵引一-高级师资团队。在“引进北大博雅品牌”“输入北大管理” “北大一体化师资团队建设”“嫁接北大资源” 造就了一支高级的师资团队。

二、双班主任制

一位名优教师担任文化成绩提升、思想教育班主任,一名优秀青年教师担任教育、日常管理班主任

三、导师制

每名学生在校就读期间,可以双向选择一名教师作为导师,由导师指导学生职业生涯规划、学法、习惯养成、心理健康、中高考志愿填报等。

四、全员培优辅偏

每周固定培优辅偏时间,根据学科周测周清、月考月清

五、备战高校自招

实施百年英才项目,增强清北班五大学科奥赛备赛强度和科学性,加大专项招生训练力度。定期聘请集团艺术名师、艺术高校教授来授课、讲学,让我校更多的学子升入清北等双一流大学。

☑2020年北京大学“博雅计划”调整为“强基计划'”

1)北京大学2019年“博雅人才培养计划”

北京大学在认真总结长期以来开展自主招生和“中学校长实名推荐制”的成熟经验的基础上,2019年继续实施“博雅人才培养计划”(以下简称 “博雅计划”),实行综合评价模式招收优秀毕业生。欢迎广大“热爱北大、心系天下、人格健全、学业优秀”的毕业生报考我校。

我校“博雅计划”招生工作本着“公平、公正、公开”的原则,严格程序,择优录-取,宁缺毋滥。

2)北京大学2020年强基计划

北京大学强基计划着力实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统- -。对于录-取考生,将制定有针对性的管理方案,完善本硕博衔接培养模式,培养有志于投身基础学科研究,或从事高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域的综合素质优秀的拔尖创新人才。

☑办学目标

坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想和“质量较好,学生较好,教师较好”的办学使命,坚持“争创高质量、高效能、高竞争力的地区名校”为办学目标。将积极引入北大教育开创的“拔尖人才培养体系”“北大大中学生夏令营” 北大强基招生培训“等途径,为北大博雅的优秀学子开辟直升北大、清华便捷的通道。


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