三点半“接孩难”,父母无法安心上班,问题的

导航

大学分析 >

三点半“接孩难”,父母无法安心上班,问题的

发布时间:2024-10-30 14:21:00来源:未知

三点半“接孩难”,父母无法安心上班,问题的

原标题:三点半“接孩难”,父母无法安心上班,问题的解决,涉及因素众多

有孩子的家庭,特别是孩子还很小正在上小学的家庭,下午接孩子一定是个大难题,小学生的放学时间通常是下午3点半左右,这个时间是上班族的工作时间,很难抽出空开去接孩子。有的父母可能会选择让自己的父母去接,那么父母不在身边的呢,这个问题该怎么解决呢?

“小饭桌”一直是一个火爆的产业链,因为它很好的解决了孩子放学后没地方去的难题,不过也有很多家长并不放心,小饭桌的资质是否合格,饭菜是否健康新鲜,学习环境是否良好等问题层出不穷,家长也很难去选择。

2017年2月,教育部针对此问题印发了相关文件,文件中指出要把课后服务工作纳入中小学考核体系,也就是说,学校有义务有责任将放学后没地方去的孩子妥善安置好,直到父母下班来接,在此期间,学校对孩子的人身安全要有保障。

此举引起了社会各界和父母们的广泛支持,一方面解决了父母不方便接孩子的难题,另一方面孩子放学后不会乱跑,人身安全得到了保障。那么,学校到底承担哪些方面的责任呢,小编做了以下整理。

学校为孩子提供可靠的场地以供学习。学校可以专门开设一个固定的教室,放学后没有去处的孩子可以在这个教室里学习、交流等。学校自主选择在职的老师进行看管,保障孩子们的安全。孩子在此期间可以完成家庭作业,不会的问题还可以询问老师,保证了孩子的学习品质和效率,促进了老师的教学质量,家长也可以放下心工作,对各方都有利。

学校提供配套的资源,保证孩子们有一个良好的学习环境。桌子椅子是否完好,教室是否有漏水漏雨等问题,冬天能不能保证温暖,夏天会不会燥热……各种问题都是学校需要考虑的,最起码的一点,学校不能提供比平时学习差很多的环境。

课后服务工作管理要到位。学校把孩子聚集到一起并不是最终目的,秩序也很重要。小学生自控力、自律力欠佳,放到一个同龄人的环境中,他可能会感到很兴奋,无心学习,继而影响到周围同学,整体纪律就会嘈杂,这对于认真学习的孩子来说是不公平的。不能提供一个良好的学习环境,这项制度也就失去了原本的意义。

孩子健康成长、出入安全,这不仅是父母的殷切希望,也是全社会,整个国家的热切期盼,值得社会各界以及每一个人认真对待。目前,有越来越多的政策出台,极力保障孩子放学后的人身安全及活动安排。比如,有的地方采取延迟放学到18点的措施,有的地方学校负责安排孩子放学后的活动等等。

三点半接孩难这一问题存在已久,国家、社会、家庭各方面都致力于解决此问题,希望未来能出台更多详细、有效的制度,妥善解决此问题。

相关文章

编辑推荐

热门阅读