学生真的需要减负吗？

原标题：学生真的需要减负吗？

最近和一个初中学生的家长聊天，家长说他家孩子每学期在校外补课要花一万元钱，我说不补不行吗？他说学校老师讲的都会了也不可能考上重点高中。我说为什么不让老师多讲点，他讲老师说上课讲的已经超大钢了，再多讲就属于超大纲讲课，要受罚的。对这种现象你怎么看?

初中学校出现的这种问题，比如说一些超纲学习，一些试题超难度，在整个初中学校基本上都是存在的，毕竟全县进行教育分数的划分，如果不提高考试难度的话，大家都考了100分，还有什么可以划分的依据呢？这样一个问题从小学阶段特别是小学升初中的时候就已经闪现出来。

全国各地有名的一些私立学校，因为他们不受义务教育法的管控，在选拔学生的过程中，基本上在数学方面都会考一些关于奥林匹克数学竞赛的问题。这些孩子在选择这样的学校的时候，如果只用普通的小学知识去参加考试的话，最终会被淘汰。因为这些私立学校很有名，收钱的话也非常高，但是有钱人太多，他们在选择最优秀的学生过程中必须使用这种方法。因为如果只是用普通的小学数学试卷的话。只招收200人，有500人考了满分，最后如何筛选将成为一个很大的麻烦。所以他们干脆使用奥数竞赛题。

对于学生的减负来讲，主要还是指学生课业负担过重，很多情况下主要是指机械作业过多，不排除有些难度提升的太厉害，我们可以回忆一下，所有的学校在进行教育教学的过程中，很多孩子根本就无法完成教学任务，并不是指课本上的任务无法完成，而是指一些辅导题，一些练习题，变成最弯曲的、拐弯的知识让孩子来完成。

这些学习内容已经变成了奥数相关的领域，对于普通的孩子或者不上辅导班的孩子来讲，几乎完成的可能性不是太大，因此。我所看到的减负不仅仅是学生课业负担方面，还包含了对于家庭经济支出方面的一些建议。

现在无论是小学还是初中减负已经成了一个话题，但是最终能不能减下去确实非常困难，选拔的机制和分数的评比就在那摆着。抬头就可以看到头顶上有缓缓上升的两个字，那两个字就是分数。

总之虽然学生虽然学生非常需要减负。实际上。却很难减负，毕竟。家长，学校老师都明白。如果学习成绩差，如果考试分数低。最终对于孩子来讲，浪费了时间，浪费了生命，那还不如拼一把。