2024梁河一中高考复读管理严吗？

对于选择了高考复读的学生来说，有一个管理专业的学校无疑就是雪中送炭锦上添花，专业管理模式助考生成绩提升。学校实行24小时全封闭管理，专门配备专职班主任和生活老师负责学生的日常学习、生活管理。班主任老师定期向家长通报学生在校的学习和生活情况，并建立家校联系本，将学生每天的表现详细记录在案。午休、晚寝由生活老师进行纪律管理。
2014年以来，梁河一中大力加强校园基础设施建设，目前已经基本完成了学校大门及围墙等附属设施建设，并在学校开办了第二食堂，两个食堂基本能够容纳所有住校生在校就餐，随着硬件设施的逐渐完善为实行全封闭式管理创造了条件。
为了杜绝日益复杂的社会因素给学生带来不良影响，加强学校管理，规范学生行为，促进良好校风形成，优化育人环境，加快和谐校园建设，梁河一中根据上级教育主管部门要求和学校实际情况，经过充分酝酿和准备，决定从2015年6月中旬开始，实行封闭式管理。
实行封闭式管理，是一项长期而艰巨的任务，涉及到学校各部门及社会的方方面面。封闭式管理对学校硬件设施和安全措施有较高的要求。为了确保新措施能够落到实处，收到实效，学校制定了详细的封闭管理实施方案和相应的各项管理制度，此前德育处制定了班级量化评比制度，总务处检查维修了校园部分设施，消除不安全隐患，学校各有关部门为实施封闭式管理作了充分准备。与此同时，为了提高广大师生的认识，统一思想，学校还通过召开各类会议进行动员宣传，并对学校领导和值班教师作了明确分工，对各年级实行分年级双线管理，每天都安排学校领导和值班教师巡查。学校规定所有住校生从周一至周五不准离开学校，走读生则需要凭走读生证才能进出校门，从实行这一系列举措以来，学校在管理上取得了初步成效，全体学生心态平和，对学校的封闭管理能够接受，自觉遵守学校各项管理制度，要求所有在校学生均在食堂就餐，一方面消除了学生到校外流动摊点就餐存在的食品安全隐患，另一方面清除了校园周边摊点摆设现象，有效解决了校门口因商贩摆摊而导致交通拥堵问题，消除了校园周边交通安全隐患；上学期间禁止学生外出，课余时间无任何学生在校外闲散游逛，保障了学生在校期间的安全，同时也保证了学生充足的学习时间和精力；有效消除以往学生从外面带零食进校园的现象，保障了校园环境更加干净整洁。实施封闭式管理举措以来，学生的学习和生活习惯有了明显转变，能够充分利用各种课余时间在教室学习或是在球场上参加体育锻炼活动，极大地丰富了学生的校园生活，促进了学生良好行为习惯的养成。在全体师生的共同努力下，校园面貌焕然一新，充满了浓厚的学习氛围，呈现一派欣欣向荣的景象。
从长远意义上来说，实行封闭式管理是学校管理的一次重大变革和突破，以往因为种种外部条件的制约，导致封闭式管理的目标长期搁浅，加大了学校管理难度，同时也不利于学生良好学习和生活习惯的养成。近年来，在上级各部门领导的关心支持下，学校克服重重压力和困难，依托逐步完善的校园基础设施，探索实行封闭式管理办学模式，得到了学生及家长的认可和支持，大家纷纷表示，会全力支持学校的管理制度，配合学校工作。学校也表示，不管困难多大，任务多艰巨，都要设法把这件事做好，使育人管理工作迈上一个新的台阶。
随着，学校基础设施的逐渐完善，校园管理越来越规范，学校将在“一切为了学生的健康发展”办学理念的指引下，不断探索前进，不断开拓创新，让学生在健全的管理制度下健康成长成才，社会共享日益丰硕的办学成果。

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