2025勐腊县一中高考补习环境怎么样?
发布时间:2025-03-19 13:52:51来源:未知

高考,是选拔考生进入不同环境的测试。而接下来你所在的环境,将会塑造你的认知,环境中的资源,也会影响你的视野。高考之后作出的选择,对以后人生的影响非常大,这些重要选择就来自你的认知和视野。
有人说读本科不是终点,而是人生的起点。从读本科开始,人的前途,该走向哪个方向逐渐清晰起来,但是只有一直前进,一直努力,才能源源不断地收获结果。
当高考失利,那些没有考上本科或者理想大学的学子来说,接下来无非就是接受现状或是复读再来,那么这两条路都有怎样的不同呢?
刚上大学的学子,往往对自己和社会的认识都是模糊的,这个阶段的年轻人,很容易被周围环境影响,从而在接下来的大学生活中做出不同的选择主导人生。
如果就读专科院校,许多考生会计划未来专升本。但专升本也并非易事,专科院校普遍周围缺少学习气氛,而且高中时期养成的不好的学习习惯,很容易沿袭到了专科。所以,在专科学校也有想学习的学生,需要极其强大的内心。
如果选择复读,复读学校的环境需求也至关重要,好的复读学校往往具备严格管理和高效的教学质量,树立一个良好的复读氛围,能帮助学生提高学习效率,还能增强自信。好的氛围和环境就像成都名师荟教育一样,不仅能激发学习兴趣、增强学习动力,还能使学生相互督促,共同进步。
所以,环境很重要,在当下或是未来,好环境都有助于提升自己的竞争力。人生是个动态调整的过程,一生必须不断地学习,不断地提高自己,才能一直走在收获的路上。 保持精进的步伐,随时等待命运意料之外的馈赠。
勐腊县第一中学简介
勐腊县第一中学建校于1958年,已有61年的办学历史,学校从无到有,从小到大,不断发展,已成为拥有33个教学班,1800余名学生,141名教职工的省二级一等完中。
教育方面,主要围绕学生良好文明卫生环保习惯的养成,开展了“尊师重教、民族团结、爱国主义、法制教育”等系列主题班会活动,取得了显著的成绩;教学方面,狠抓教学常规的落实与考核,确保教学质量稳步提高,高考成绩多年名列同级完中前茅,高考2005、2006年位居全州同级完中第一名,2007年高考更有在音乐、体育、美术的特长生培养方面的重大突破,实现了“学生低分进高分出”的教学目标,高中教育质量综合评价名列全州第一,获得州“高完中教学进步奖”的表彰。学校以教育科研领头,探索教改新路,改进教学方法,走进新课程,逐步推进素质教育,形成了切合边疆实际的教育特色。学校教师已有近100篇教研论文在各级刊物上发表。
师资力量
编辑 播报
学校拥有专任教师112名;其中中高级职称教师76名;本科学历98名,专科学历17名;初中教师学历达标率100%,高中教师学历达标率90%以上。教师教学观念新,教学水平高,教研活动丰富多彩且卓有成效,确保教学质量的稳步提高。
勐腊县第一中学基础设施
学校占地面积76670平方米。新学生食堂建盖基本完工,县委、县人民政府正投资530万元建盖 3200多平方米的综合楼、能容纳500名学生的宿舍楼、能供100名学生同时洗澡的洗澡堂,于2008年9月投入使用。勐腊一中各种设备、设施更加完善,达到省一级完全中学的办学水平,跻身于省内先进学校行列。
勐腊县第一中学教学设备
理化生实验室8间,基本配齐演示实验、学生实验仪器及其他教学辅助仪器;电脑室、语音室3间,有可使用的电脑112台和多功能报告厅一座,基本能实现教学现代化;篮排球场4块,带灯光和排水系统的足球场1块;图书阅览室5间,有图书24000余册和15万册的电子阅览室,各种报刊杂志80余种。
勐腊县第一中学教育特色
