2024云南省林业技工学校（消防专业）好不好？哪里报名？
发布时间：2024-10-31 14:08:24来源：未知
2022云南省林业技工学校（消防专业）好不好？哪里报名？消防工程技术 森林消防
培养目标本专业具有良好职业道德和文化素养，适应经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握火灾科学的基本理论、消防安全技术与方法、安全消防政策法规，具有消防安全管理、火灾隐患评价、控制及安全消防设施操作能力的化工生产安全及消防管理高素质技术技能型专门人才。就业方向 毕业生可到消防工程公司、建筑安装工程公司、建筑设计院，建策消防设施检测中心、消防技能培训机构、公安消防机构、政府建设管理部门和大型工业企业、林业企事业单位担任消防工程师、安装工程师、消防设计师、森林消防员、项目经理、消防检测工程师、消防安全管理员以及消防工程施工员、预算员、材料员等。
学校简介
云南省林业高级技工学校创办于1959年，隶属云南省林业和草原局，是省人力资源和社会保障厅批准的高级技工学校，为国家公办的全日制技工学校。学校主要负责组织以农林类、交通类、服务类、其他类为主的技工教育，以及相关专业中级、高级和预备技师层次技术人才培养、培训及职业技能等级认定;开展林业和草原行业内各专业各技术等级的考核培训、在职职工转业培训及基层业务人员素质教育培训:为生态环境保护及产业建设、乡村振兴、科技扶贫等各从业人员提供社会就业服务指导、实用技术培训及职业技能等级认定。我校是西南地区唯一-所林业类特色高级技工学校，学校连续多年保持“云南省省级文明单位”称号，是云南省高技能人才培训基地、省级公共技能实训基地和省级校园创业平台，是迪庆州怒江州中等职业教育农村学生全覆盖试点学校。办学特色
办学理念以“树木树人,养德学技”为校训，以懂礼貌、重传统为基础，以综合能力为本位，培养与当代社会需要相适应，德、智、体、美、劳全面发展，以生产服务、技术和管理的高素质劳动者和中高级专业人才。管理模式 我校严格按照IS09001:2008质量管理体系对教学进行管理，视教学管理工作为生命线，全面实施素质教育。坚持以服务为宗 旨、以就业为向导，以能力为本位，以学生为主体、立德树人，促进人才培养模式的改革创新，不断完善教育理念、改革教学内容和教学方法，提高学生的综合素质和职业能力。我校学生实行半封闭式半军事化管理，周一到周五学生在校内学习生活，无特殊情况不得离校，通过思想政治教育、形势与政策教育、心理咨询、安全教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，重点培养学生的自主创新、自我管理、自我约束能力，使学生“做事有能力、做人讲道德、就业有本领”。
校区特色 1、高级技能、高等学历、高薪就业; 2、三校生高考，目标公办大学专科本科; 3、片区辅导员连通家长和学校;4、学校在市区，长知识、长见识、长才干;5、名校靠名师、名师出高徒，配备优秀师资队伍。
2022年全省招生层次和专业(全日制)
| 序号 | 招生专业 | 专业编码 | 招生对象 | 培养层次 | 招生人数 | |
| 1 | 消防工程技术 | 1111 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 200 |
采取订单式、新型学徒制、企业委托培养，夯实校企合作，对口专业就业 通过三校生高考、高职单招、在校专本套读，与公办职业院校紧密合作，就读公办专科或本科，打通学生升学通道，实现学生大学梦。 通过国防预备兴趣班，提升学生军事素养，实现学生参军梦。 |
| 2 | 中式烹饪 | 0501 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 3 | 美容美发与造型 | 0507 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 4 | 新能源汽车检测与维修 | 0435 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 5 | 汽车维修 | 0403 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 6 | 幼儿教育 | 1501 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 200 | |
| 7 | 酒店服务 | 0504 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 8 | 航空服务 | 0433 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 9 | 计算机应用与维修 | 0303 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 10 | 电子商务 | 0603 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 11 | 现代物流 | 0415 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 12 | 城市轨道交通运输与管理 | 0431 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 50 | |
| 13 | 护理 | 0515 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 200 | |
| 14 | 药物制剂 | 1302 | 应往届初中毕业生 | 3+2（大专） | 200 |
一、“1+X”培养模式，全面贯彻落实“1+X”职业教育模式，学生完成学业获得学历证书和X个职业技能等级证书。
二、全日制大专(本科)。学生第三年可参加高职单招，三校生高考就读全日制大专或高职本科院校。
三、专本套读:学生入学第二年可直接报读成人教育、网络教育大专(本科)院校，完成学业，修满学分，可获得成人教育、网络教育专科(本科毕业证，国家承认学历，学信网可查
四、毕业待遇:根据云南省人民政府关于实施“技能云南”行动的意见12021128号)精神。取得高级工、预备技师职业资格的高级技校全日制片业生，在应征入伍，参加公务员招考，企事业单位招聘、确定工资起点标准等方面，分别享受全日制大专、本科毕业生相应政策待遇及就业补贴政策。