2024年昆明浙附中学怎么样?

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2024年昆明浙附中学怎么样?

发布时间:2024-11-12 07:15:03来源:未知

2024年昆明浙附中学怎么样?

2022年昆明浙附中学怎么样?

学校环境是学校文化的外在体现,是校园文化的重要组成部分. 小学校园环境建设体现着学校的办学理念和办学特色, 是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的有机统一,是思想、教育、精神陶冶的依托,是学校理念内涵和文化底蕴的重要体现。

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学校简介:

在各级政府的鼎力支持下,海源教育集团立足长远,斥巨资将昆明•浙附中学打造为云南设施的现代化校园,包括教学大楼、实验楼、教师学生公寓、文体中心等。通过建设以培养学生核心素养为目标的数字化、现代化学校,为渴望成才的学生提供一个健康成长、超前发展的优质平台

师资力量:

昆明浙江附属中学(初升高)实行的是以班主任为核心的班级管理模式。班主任必须是经学校考核,具有良好的师德师风、具有多年管理经验、年富力强、爱岗敬业的教师。我们的老师都是从各地高薪聘请的各学科带头人,教师:从川师大、云师大等或其它重点选拔录用的应往届本科生、研究生,形成了老中青相结合的教师团队,这支团队一定能够让学生满意、家长放心。

管理特色:

学校给每一位学生建立学习管理档案,记录学生一对一辅导情况周测、及班主任及任课教师实时对学生的阶段性评价和可行性建议。

 

学校设施:

学校拥有借助互联网技术、云计算技术和智能技术,基于大数据,利于课堂高效呈现教学内容、获取教学资源、学生个性化智能化互动学习的智慧教室;拥有集学科教学、体验、实验与研究为一体,营造生动鲜明的学科学习研究氛围的学科多功能教室;拥有运用多种传播媒介,生动形象展示学习内容并方便学习交流的多媒体教室;拥有运用专用设备进行实验教学的数字化学科实验室;拥有体现最新教学理念、教学设施先进的普通教室。

文化育人:

滇浙两地在文化生活方面存在一定的差异。浙江是教育发达地区,在浙大附中团队的带领下,发挥浙派教育教学优势,做到浙大附中教育理念、教学方法与昆明教育教学实际相融合。对教职工高标准严要求,对学生有关心和爱心,分层次解决学生生活、学习和心理方面的困难,培养良好的生活习惯,差成文明的言谈举止,锤炼刻苦学习的毅力,使每一位学生在原有的学习基础上都有进步,有获得感和成就感。培养具有"干在实处、走在前列、勇立潮头"的拥有浙江精神的高素质人才,是云南对外*发展的需要。对云南的学校、家长龙其是孩子来说,是一个难得的共同的发展机遇。

 

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