川师大昆明实验学校安宁校区高考补习学校喜报

第三步 注重师生的“饱满精神”：

就是同时将教师、学生的精神状态调整到最佳，通过一系列措施，如文化建设、师德教育、薪酬激励、职业前景规划调动教师的工作激情，通过感恩教育、励志教育、养成教育调动学生的学习激情，让全体教师、学生始终保持战斗精神，做到“三不怕”——一不怕苦、二不怕累、三不怕困难，在教学、学习过程中坚持不懈、攻坚克难。

第四步 注重学生的“潜能开发”：

就是全方位开发学生的智商，锻造学生的情商。

开发学生的智商主要是着力开发学生以下能力——记忆力、阅读理解能力、推理能力、观察判断能力、综合分析能力；锻造学生的情商主要是锻造学生以下能力——专注度、意志力、兴趣持续力、情感控制能力、胸怀扩张力、人际关系处理能力。

第五步 实现“高效学习”：

就是使用最短的时间，获取最多的知识和能力。通过听课、大量阅读、大量记忆、大量分析、深入理解，达到精确掌握知识和灵活运用知识的能力。

第六步 大量而精准的训练

对教师，学校学科组对每名教师采取每周一测，加强对教师的训练，因为教师通过大量的训练，更能将复杂问题简单化、零散问题系统化、抽象问题形象化，更能总结、提炼出令学生通俗易懂的知识框架和解题技巧。

对学生，依托学校自有的强大数据库，教师根据学生实际情况，科学组题，对接高考，精确训练，强化训练，大量训练——整个高中三年，对于四川师范大学附属昆明实验学校安宁校区的学生，每个学科须达到540套题的练题量。

第七部 超常发挥：

超常发挥取决于学生的心理素质，为此，四川师范大学附属昆明实验学校安宁校区将增设“心理教育课”，培养学生的自信心，锻炼学生的心理素质，让学生在考场上具有充足的自信心、具备较强的创造力，最终实现超常发挥。

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