昆一中金岸中学管理严不严
发布时间:2024-10-28 19:57:03来源:未知
导读:
米还是那个米,但它可以做成饭,可以烧成饼,也可以酿成酒。你还是那个你,你想要成为什么,完全取决于你自己。诚实是艺术的*大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。——[德]柯尼利亚.奥提斯.史金纳转引自《智慧的锦囊》茫茫尘世,芸芸众生,更多的人是安守一份平淡的生活,但他们也不乏梦想,许多人也能坚持不懈追逐梦想,让自己的人生来个华丽和变身,从而让自己的生命更加精彩。
中度假区分校(金岸中学)手机管理制度
为了让学生养成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康发展;维护学校的正常教学秩序、提高教学质量,构建和谐的校园生活,我校决定对学生使用手机等电子设备进行规范管理,具体规定如下:
*条:校园内严禁学生携带手机,学生到校后必须按规定把手机上交给班主任统一管理,离校时由班主任统一发放,学校为班级提供手机存放柜。
第二条:任何教师都有权收缴不自觉上交的手机,收缴后统一由学生处或班主任保管三个月(寒暑假也不例外)后才能返还,并做好违纪记载。
第三条:学生处、保卫科及其他管理人员要不定时、不定点的经常性对校园内所有区域进行巡查,一经发现手机、充电器、P3、P4、播放器、游戏机、平板电脑、笔记本电脑(玩游戏)等一律收缴。
第四条:对于不服从管理的学生,进行教育批评。但手机必须上缴否则通知家长或劝退。
第五条:学生上交或收缴的手机由学生处造册登记、贴好标签妥善保管好。如有人为损坏或丢失将由相关管理人员负责。
第六条:带手机到校的同学(含经过申请及未经申请批准私自偷带手机到校者),如果发生手机被盗、丢失、损坏等,班级一概不负责任。
第七条:家长必须配合学校对学生手机的管理。
第八条:因特殊情况学生急需与家长或特定的*(如公安等)联系的,可以报请班主任或任课教师同意后,临时使用手机。
第九条:学生在任何考试中,都不允许将手机带入考场,一经发现,无论是否开机,均认定为作弊,并一律收缴,当次考试"零"分处理。
第十条:班主任必须加强对本班学生进行正确的引导,加强对手机的教育和管理。否则记入班级管理考核。
第十一条:私自带手机到校的,一经发现,将给予没收,送交学生处通知家长来处理,对连续两次违反上述规定的学生,予以加重处罚力度。
第十二条:教师不得通过手机向学生布置作业,特殊情况需要必须向教务处申请批准。
学校简介
昆一中度假区分校(金岸中学)、是一所高标准、高起点、高质量的学校,设小学、初中、高中12年一贯制、高考补习班及部。
历史文化和后现代文化兼容并包的校园毗邻风景秀丽的*旅游度假区*湖畔,位于政商云集的广福路大商汇商圈前兴路延长线上,质朴厚重、生态灵动的校园内 设施古朴典雅,布局合理,在绿树红花的掩映下呈现出传统文化和现代文化对话的人文气息,散发出厚重文化的芬芳和魅力。
管理模式
由昆明市较好中学负责教育教学管理,"云南省中小学长"毕昌友任校长,校级领导均来自昆一中校本部在编及昆明市其它优质学校。按照化学校标准精挑细选任课教师。
常年聘请省内外、到校授课或指导教师教育教学,使学生享受较的教育资源。学校连年被评为获昆明市"平安校园"、"云南优质民办教育品牌"、"文明校园"、"4A级社会组织"等称号。
自2013年开始办学至今,已有6个年级60个班2840名学生,教职工队伍264人。结合2016年开办的昆一中度假区金岸附小,形成了从小学、初中到高中12年一贯制及部的教育一条龙服务体系。
昆一中分校(金岸中学)办学特色:
1.秉承百年昆一中优良治学传统,校级领导均来自昆一中校本部在编及昆明市其它优质学校,具有丰富管理经验。拥有一支治学严谨、经验丰富、富有爱心的优化组合教师队伍,坚持高标准、严要求、强师资的,办学五年来,中考成绩位居云南省前列,成为昆一中等一级高(完)中生源输送基地。
2."家庭作业在校完成,家长辅导责任教师承担。"实施"堂堂清、周周清、月月清"教学模式,学生作业在学校由教师全程监督完成,免去家长辅导孩子家庭作业之辛苦。
3.以足球为龙头的校园运动是我校一大特色。我校是认定的级足球特色学校,*足球发展基金会"青少年足球菁英人才培养计划(试点)"学校,云南省足球运动管理中心共建足球梯队校。设校男足和女足两支球队,均由云南省足协派驻专业教练执教。通过全校性的足球运动,培养具有强健体魄,健康身心和合作精神的一代新人。
4.学生艺术素养的培养也是我校一大特色。我校有一支专的国内外艺术家组成的团队,学校合唱队、舞蹈队、管乐队及美术作品在昆明市中学生艺术节比赛和各类专业比赛中均获一等奖。
学校为学生核心素养的形成和未来终身发展提供多方位多层次的教育教学服务。坚持以“学生喜爱、家长满意、社会认可”为宗旨,把培养品格高尚、本领过硬、胸怀梦想、勇于担当的新时代文化人作为办学目标。坚持以学生为中心的办学思想,秉承立德树人的教育之本,努力为和社会培育具有“中国灵魂,世界眼光”的高素质英才。