云南文化艺术职业学院（Yunnan Vocational College of Culture & Art）位于云南省昆明市，是中国非物质文化遗产传承人群研培计划院校、云南省现代学徒制试点单位，学校为云南省少数民族艺术人才培养基地、云南省非物质文化遗产传承基地、云南省公共文化人才培训中心和云南华文教育基地。

云南文化艺术职业学院前身系始建于1956年的云南省文化艺术干部学校，先后历经云南省戏曲学校、云南省文艺学校、云南省艺术学校，2004年5月云南省艺术学校、云南省文化厅职工大学、云南电影学校三校合并，组建云南文化艺术职业学院。2011年，经省编办正式批准，学校加挂云南省艺术学校牌子。
 

截至2018年12月，学院设有校本部和吴井校区，校园占地面积10万平方米，资产总额19732.54万元，有校内实践基地38个，29个校外实习实践基地；下设7个教学单位，开设专科专业20个；有专任教师总数192人，其中双师素质教师111人，学生5500人。

截至2018年12月，学院专任教师总数为192人，其中双师素质教师111人，所占比例为57.81%；有高级职称教师80人，占比41.67%；中级职称教师73人，占比38.02%；初级职称教师31人，占比16.15%；专任教师总数192人，其中双师素质教师111人，所占比例为57.81%。云南省级优秀教学团队2个，云南省高等学校教学名师3名，云南省级高等学校名师工作室3个，云南省高职院校技能大师工作室2个。

舞蹈表演dance performance舞蹈表演的任务是，以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力，结合音乐和美术等艺术手段，将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于，演员是表演实践的主体。舞蹈演员既受作品的制约，但又是编导构思的被动实现者，具有再创造的主观能动性。

舞蹈演员对舞蹈编排艺术构思的创造性舞台体现。他应具备较全面的艺术素养、创造性和表现力。舞蹈形象通过空间展现并在时间中流动，因此，舞蹈表演的舞台体现，必然和舞蹈欣赏过程统一并同步进行。中华人民共和国成立后，舞蹈艺术的创作和表演空前繁荣和发展，成长起一代又一代的舞蹈表演艺术家。他们根据舞蹈艺术的特殊规律，吸收中国传统艺术，特别是戏曲表演的经验，借鉴外国的表演艺术理论，逐渐探索并形成着既有民族特色，又符合舞蹈艺术规律的表演方法。

舞蹈者只能用表情、动作、造型和各种技巧等手段表现人物的思想感情。舞蹈表演对身体技能的要求十分严格，不经长期艰苦的基本训练，就无法进入创造实践。舞蹈的技术技巧的训练，与一般身体锻炼不同，因为舞蹈动作必须负荷思想、传达感情、塑造性格，为表现作品蕴含的主题服务。因此，在舞蹈表演中，作为手段的技术，只有在进行真正的艺术创造过程中才能显示出它的价值。