学习护理专业前景好吗?
发布时间：2024-11-03 04:38:51来源：中职中专
摘要：2020年报考护理专业的就业前景好不好?近年是全新的毕业季，结合此时选择的专业和学校以后的发展来说，学习护理专业的一个非常不错的选择和发展，现在国内护理人才非常的缺少人
2020年报考护理专业的就业前景好不好?近年是全新的毕业季，结合此时选择的专业和学校以后的发展来说，学习护理专业的一个非常不错的选择和发展，现在国内护理人才非常的缺少人才，从重庆卫生学校毕业的学生们也非常的好找工作就业。
医学类专业譬如护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国 1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
护理：培养具备护理专业的基本理论、基本知识、基本技能和良好的职业道德、人文素养、创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、健康保健和护理管理的应用型高级人才。主干课程：解剖学、生理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学等三十余门课程。
本专业培养与我国社会主义现代化建设和护理事业发展要求相适应的德、智 、体、美全面发展,掌握护理职业岗位必备的科学文化知识及护理的基本理论、基 本知识和基本技能，具备护理职业生涯发展基础和终身学习能力，具有健康的身 体和心理，能够在二级以下医院、社区卫生服务中心(站)等场所从事临床护理 、口腔护理、老年护理、社区护理等岗位的一线高素质劳动者和中等技术技能型 人才。
从事医学方面工作的人，社会地位都比较高，受到别人的尊重;医学类专业一旦就业，就很难失业，不像有的行业，吃青春饭或者是技术低容易被新人淘汰;初中生读卫校还有一个优势就是就业时间提前，年龄占很大的优势。
随着我国人口老龄化现象严重，家庭结构呈现小型化趋势。人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量在逐年增加，人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防也在不断的增强，很多与护理相关的行业也成为了非常热门的行业。重庆卫生学校的学生们在毕业后还会推荐就业，这无疑是为学生的未来多了一重保障。
学习护理专业前景好吗?
2020年报考护理专业的就业前景好不好?近年是全新的毕业季，结合此时选择的专业和学校以后的发展来说，学习护理专业的一个非常不错的选择和发展，现在国内护理人才非常的缺少人才，从重庆卫生学校毕业的学生们也非常的好找工作就业。
医学类专业譬如护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国 1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
护理：培养具备护理专业的基本理论、基本知识、基本技能和良好的职业道德、人文素养、创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、健康保健和护理管理的应用型高级人才。主干课程：解剖学、生理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学等三十余门课程。
本专业培养与我国社会主义现代化建设和护理事业发展要求相适应的德、智 、体、美全面发展,掌握护理职业岗位必备的科学文化知识及护理的基本理论、基 本知识和基本技能，具备护理职业生涯发展基础和终身学习能力，具有健康的身 体和心理，能够在二级以下医院、社区卫生服务中心(站)等场所从事临床护理 、口腔护理、老年护理、社区护理等岗位的一线高素质劳动者和中等技术技能型 人才。
从事医学方面工作的人，社会地位都比较高，受到别人的尊重;医学类专业一旦就业，就很难失业，不像有的行业，吃青春饭或者是技术低容易被新人淘汰;初中生读卫校还有一个优势就是就业时间提前，年龄占很大的优势。
随着我国人口老龄化现象严重，家庭结构呈现小型化趋势。人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量在逐年增加，人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防也在不断的增强，很多与护理相关的行业也成为了非常热门的行业。重庆卫生学校的学生们在毕业后还会推荐就业，这无疑是为学生的未来多了一重保障。