多伦多大学属下的对比教育服务中心

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多伦多大学属下的对比教育服务中心

发布时间:2024-10-24 16:00:03来源:未知

多伦多大学属下的对比教育服务中心 经过100多年的发展和变迁,多伦多大学的发展和变迁,多伦多大学已成为加拿大规模最大,学科最多,师资力量雄厚,设备齐全先进的一所综合性大学。现有注册学生55000余人。其中研究生8000人。持外国护照的学生3700余人,来自世界100多个国家和地区。此外,还有非全日制学生12000人。专职教员3700余人,其中教授1080人,副教授878人,助理教授430人,讲师337人。行政管理人员,实验室工作人员、秘书、计算机专家、学校警察、各种勤杂人员4000人。全校占地面积26000平方公里。有各种楼房建筑225栋。每年雄居耶鲁、哈佛、牛津和剑桥之上。  多伦多大学有三个校园。一个是圣乔治学院,面积0.55平方公里,称为校本部。另两个是史卡勃卢校园和艾德尔校园,面积各为1.21和0.84平方公里,分别位于多伦多大学市的东、西效各距圣乔治学院33公里。每天有班车来往期间,交通极其便利。  多伦多大学是加拿大最大的城市之一,有人口2000000。她濒临北美五大湖之一的安大湖,与美国底特律市芝加哥市遥遥相。交通发达,每天有航班飞机飞往纽约、伦敦和法兰克福以及南美洲的世界大都市。高速公路和铁路四通八达。经济繁荣、商业发达,是加拿大最大的经济和文化中心。也是加拿大最活跃的旅游胜地之一。  一般人所称许的多伦多大学通常指的是圣乔治校本部,她位于多伦多市市中心,一踏进校园,你立即就会被一座古老而生机泼泼的大学气派所吞没。整个校园气氛和谐、雅静、使人心矿神怡。古老的的维多利亚建筑和现代化的钢筋混疑土大楼鳞次节比,交相掩映。雕塑棋布,林荫夹道,花坛遍地,绿茵如毯。校园中心很少有车辆辚辚嘈杂和市尘喧嚷闹嚣,使人忘记了自己是置身于世界上最活跃的大都市之一。  多伦多大学历来以文理见长。自60年代以起,应用科学的研究亦即起直追。例如,应用科学和向加拿大联邦政府和安大略省政府申请到22项大的应用科研项目,研究成功后,将能提出改变整个加拿大能源结构的计划。为了使大学研究成果尽快地应用到生产和社会实际中去,多伦多大学于1980年成立了“发明基金会”。它把学校的技术发明和创见介绍给社会,工业界,再从使用这些成果而获得开业许可证或营业执照的企业提取一定比例的分成,再用这些分成资助学校的科研。仅1981---1982年度,这项收入就高达7300万加元,资助了2091个研究项目。  多伦多大学目前有20几所大主要从事边缘学科研究和发展的跨学科研究所或研究中心。它们不仅从设备到人员全面配套、自成系统,在课题选择、人员聘用和经费使用上也有自主权。学校鼓励老专业在加强传统优势的同时,要不断开创新领域,研究新学科。只有这样,才能始走在科学技术发展的前沿。例如机械的计算机制造和辅助设计,早在世界上计算机刚开始不久就列如研究日程,现在每年培养这方面的博士生和硕士生,在加拿大很有影响。  在多伦多大学,一年分成两个学期:。冬季学期和夏季学期。冬季学期从9月初开始到次年5月中结束;夏季学期从5月中旬开始到8月底结束。冬季学期又分为秋季和春季两个短学期。秋季学期从9月初开始入学到12月下旬结束,春季学期从1月初开始到5月中旬结束,每期各有16---18周不等。正常数学计划安排在冬季学期,一个冬季学期就相当于我国国内的一个学年。夏季学期学习计划之内的课程。  每个短学期的前几周为试课期。试课期内学生可以广泛试听。然后,按教学计划选择、登记自己的学习课程。只有经过专门本人登记、学院核准的课程才计算学分。一门课程的最终分数以百分制计,由期末考试平时作业和测验三部分成绩组成。期末成绩通常只占25----35%。这样,要想取得好的成绩,从选课之日起就得全力以赴,做好每一次作业,应付好每一次测验才行。  为了评定学生成绩的“质”,多伦多大学将“100”分为A、B、C、D、E、F六个分数级。D(50)以下即不及格,不及格课程必须重修,无补考机会。但是,评定一个学生成绩的优劣及能否获得学位,不仅要看他是否学满教学计划规定的,还要看其综合成绩。多伦多大学有两类评定学生综合成绩的方法,一类是叫绩点制,另一类叫复合制。两类方法在做法上虽略有不同,但目的是共同的:培养学有所长的学生。学生不必为应付升学而平均使用力量,可以自己感兴趣的课程或领域上多花功夫,学深学透,获取高分,对一般的课程只求拿到学分即可。  多伦多大学的教学管理制度有文理学院和学分选课制,应用科学和工程学院、建筑和环境美化学院等学年学分制和医学院、牙医学院的学年制多种形式。在学分制和医学、牙医学院的学年制等多种形式。  在学分选课制的管理制度下,每一种学位教学计划都在既规定了修习的总学分。为了保证学生有较宽的知识面和厚实的基础,通常要求学生从多种不同学科各选一定量的学分课程。学会选课制承任学生智能和基础有差异,学生有较大的选课自由度,使学生可以获得不同的知识结构,容易形成交叉的学科、边缘学科。但是人才培养计划较差,比较而言,成才率较低。  学年制教学计划以学年为阶段,每期有少量跨学科选修课,选课自由度最小。这也许是进入医学院的牙医学院的学生已经在文理学院接受了1---2年的“普通”教育的原因吧。  学年制和学年学分制的计划性较强,与国民经济发展结合较紧密。在学习的各阶段都有具体的要求和规定,成才率较高。  无论哪一种教学管理制度,多伦多大学的学生都受到较宽的人文科学和社会教育。培养出来的学生,除具有专门的知识外,还有较高的文化修养。  多伦多大学有一台即使在北美洲也出类拔萃的超级计算机以及其他几十台大、中型计算机,数百个终端。除大学计算机中心以外,许多学院都有自己的计算机中心。这些计算机中可与多伦多市、加拿大或北美的分类使用系统中的数据、信息资料和软件等。  大学有一个视听教学中心,专为教学、科研提供包括人员、设备租借,会场视听装置布置,设备包括运输,胶卷,磁带等视听材料制作和复制,视听设备使用培训等提供服务。  多伦多大学拥有藏书500余万册的加拿大最大的图书馆。  校园生活设施齐备,有学生社会宿舍10余栋,可供近3000学生住宿。有各种餐厅、酒吧几十个,还吸邮局、大学书店、剧院、体育馆和音乐演奏大会堂等。  多伦多大学还有一些颇负盛明的附属机构,如饮誉加拿大的皇家音乐学校,出版发行音乐唱片、磁带的弗雷德里克.哈里斯音乐公司,以出版高水平学术著作的多伦多大学出版社、印刷厂和大学天文台等。  根据加拿大《麦克琳》杂志的排名,多伦多大学被列为今年加拿大大学中的翘楚。这已是多伦多大学连续第八年获此殊荣。加拿大提供学士,硕士,博士及医学学位的大学共有15所。多伦多大学自1994年以来,在此一类别中始终名列前茅。  课程设置  本科专业:保险统计学、航空航天工程学、应用数学、建筑学、生物化学、生物/生物科学、生物物理学、化学工程学、化学、土木工程学、通令、计算机工程学、计算机科学、地球科学、生态学、经济学、电机工程学、工程与应用科学、工程物理学、工程科学、金融学/银行学、地质工程学、地质学、地球物理工程学、地球物理学工业工程学、材料工程学、数学、机械工程学、冶金工程学、冶金学、微生物学、分子生物学、核工程学、石油/天然气工程学、体育、物理学、塑料工程学、统计学、测量工程学、焊接工程学、非洲研究、美国研究、人类学、阿拉伯语、考古学、艺术教育、艺术/美术、艺术史、艺术管理、亚洲/东方研究、天文学、圣经语言学、工商行政管理、加拿大研究、汉语、古典文学、东亚研究、东欧及苏联研究、教育学、英语、人种研究、欧洲研究、电影研究、法语、德语、日尔曼语言与文学、希腊语、指导和咨询学、希伯莱语、西班牙研究、历史、哲学史、自然科学史、人文学、国际研究、伊斯兰研究、意大利语、日语、犹太研究、劳动力研究、拉丁语、拉丁美洲研究、执法/治安学、法学(法学预科)、语言学、文学、材料科学、中世纪研究、现代语言学、音乐、音乐教育、音乐历史、美国本土研究、近东/中东研究、古生物学、哲学、政治学/政府管理、葡萄牙语、心理学、公共行政、宗教研究、日尔曼语言学、俄语、俄罗斯与斯拉夫研究、自然科学、斯拉夫语言学、社会学、南亚研究、西班牙语、工作室艺术、舞台艺术/戏剧、神学、城市研究、妇女研究、植物学/植物科学、环境科学、林学、园林建筑/设计学、森林科学、动物学、解剖学、生物药物工程学、牙科学(牙科预科)、遗传学、医疗图解、医学(医学预科)、神经科学、护理学、营养学、职业辽法、药理学、药学/药物科学、理疗学、生理学、康复疗法、毒物学。研究生专业生物学/生命科学、计算机信息科学、工程和应用科学、图书馆与信息研究、数学、工商管理与行政机构、教育学、英语语言/文学及作品、美术、外国语言与文学、跨学科研究、法律和法律研究、哲学、自然科学、心理学、社会科学、神学/宗教、牙科学、医学。来源:人民网语言成绩的要求:1.托福TOFEL:最低600(写作5分以上)或网考100(写作22)。2.雅思IELTS:6.5(个别不低于6.0)。学术要求:1.高中毕业。2.提供高中会考和高考成绩。o(∩_∩)o

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