2024年山东管理学院人文学院学前教育专业介绍

学前教育专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面协调发展，具有扎实的初等教育基本理论、知识面广、实践能力强、综合素质优良、富有创新精神，能在小学胜任基本课程教学及其它工作的应用型高级专门人才。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，遵纪守法，热爱教育事业，热爱儿童，团结合作，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，能为人师表。

主要课程

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育概论、课程与教学论、德育原理、教育科学研究方法、教育统计与测量、小学心理学、小学教育学、小学班主任工作、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语、小学游戏理论、课堂教学与管理、军训、劳动实践、实验教学、教育见习、实习、社会调查、教育调查、毕业论文等，25周。

招生要求

1.五官端正。身体健康，具有较强服务意识，视力正常、无色盲、嗅觉正常。

2.幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

3.大专班300分以上，对口高职班350分以上。

4.男女比例：各专业男女比例不限。

5.山东管理学院招生录取规则严格按照国家教育部和山东省招生委员会、各省级招生主管部门有关文件规定执行。

6.学校招生专业和招生计划通过各省级招生主管部门、学校网站、学校招生简章等形式向社会公布。

培养目标

1.具有从事一两门小学学科教学工作的能力以及初步的班主任工作能力;

2.熟悉我国的教育方针、政策和法规，了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

3.掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文书刊，掌握以多媒体教育技术为核心的现代教育技术;

4.具有宽厚的文化基础和良好的艺术素养，有科学的思维方式和创新精神，具有良好的身体素质。

就业方向

学前教育专业学生主要学习教育科学的基本理论、基本知识和学科专业知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事小学教育工作的基本技能。对于参加市级以上各种竞赛并获等级奖，或在省级以上刊物发表论文、作品等其它科研成果的学生，均可根据获奖等级、研究水平等给予一定的学分，并可免修相同学分的专业任选课程。毕业主要面向于专业方向性课程主要有古代汉语、现代汉语、现当代中国文学、儿童文学、外国文学、基本文体与写作、演讲学、小学语文课程与教学论等。

学前教育专业小知识

少逛超市

冬天到了，少带孩子到人群密集、空气流通不好的地儿。譬如大型的购物广场和超市，空气流通不好是病菌最易产生的地儿。俺家妞小时候每去一趟超市，回来就回出现发烧症状。反反复复了几次，终于引起了我的注意，杜绝带她到超市里后，小妞儿很少出现感冒流涕的症状。

保护皮肤

冬季寒冷干燥，幼儿皮肤中水份散失多，皮脂腺分泌少，皮肤易干裂发痒，让幼儿多吃蔬菜、水果、多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。