申请背景不符合爱大要求？招生官照样给跨专业的我发了平面研究生offer！

本期专访学员：李同学

位于云南的李同学，

连线美行北京校区后，

跟着田老师在线上开启进阶之旅。

他虽跨专业转平面，

但凭借着老师的细心教学，

与自己爱思考、爱问问题的习惯，

从对作品集毫无概念、PPT式排版，

快速进阶到能独立完成项目！

在创作作品集阶段，

他善于从身边事物挖掘灵感，

并找出新颖角度，

在作品集中呈现自己独到的见解来引发共鸣！

最终他凭着这这份作品集，

成功拿下本科院校不在list的爱大入场券，

以及利兹、拉夫堡等5所名校offer！

PS：爱大有一份自己认可的中国院校清单，不在名单内的院校通常很难申请上

-部分offer展示-

本科专业：产品设计

申请专业：平面设计

申请学历：研究生

录取院校：爱丁堡大学、利兹大学、拉夫堡大学、创意艺术大学、诺丁汉特伦特大学

本期我们就专访了李同学及其导师田老师，他们将为我们讲述李同学的“进阶之史”，快看看都有哪些值得借鉴的宝藏攻略。

导师说

田老师

•院校背景

51出国留学视觉科系审核人

伦敦传媒学院 视觉传达硕士

“可甜可盐”央美学霸

•授课专业

视觉传达、平面设计

•履历

本科毕业于中央美术学院，研究生毕业于伦敦艺术大学切尔西艺术学院，学习专业为视觉传达设计。多次参加国家级设计项目。有多年艺术留学作品集教学经验，多年从事设计、艺术教学工作，并参与众多设计项目及实践活动。六年纯专业学习的积累，善于将传统平面设计进行艺术概念化处理并应用，设计作品新颖课跨界。

•学员录取院校

英美国家：切尔西艺术学院、坎伯韦尔艺术学院、中央圣马丁艺术与设计学院、爱丁堡艺 术学院、伦敦大学金斯密斯学院、纽约视觉艺术学院、帕森斯设计学院、马里兰艺术学院、普瑞特艺术学院，芝加哥艺 术学院、安大略艺术与设计学院、艾米丽卡尔艺术与设计大学、阿尔伯塔大学等。

其他国家：法国巴黎八大等、意大利佛美、米美等；多摩美术大学、武藏野美术大学、京 都市立艺术大学、京都精华、日本大艺术部、九州大学等。

李同学是我这届学员中的一位“黑马”。

李同学是我这届学员中的一位“黑马”。李同学学校背景是双非，本科也不是学平面的，属于跨专业学习，基础很薄弱。

基于他的情况，我的教学就从软件、基础课开始教起，同时也会给他发一些教材，并配合专业知识来教学。在历经7个月的学习后，李同学从刚开始的PPT模式的排版，逐渐“进阶”到最后基本能独立完成一个作品集项目，仅需要我方向上的引导即可。

最后他拿下了爱大、拉夫堡、利兹等5所不错的院校offer，非常替他开心。

李同学能取得这么大的进步，与他爱思考，主观能动性强，喜欢问问题分不开关系。

李同学在云南，全程我们靠线上沟通。他能取得这么大的进步，与他爱思考，主观能动性很强，喜欢问问题分不开关系。

我基本每天都能收到一些他问问题的信息，问题从软件的学习，到主题的确定、调研、再到最后的排版等。可以看出，他是一个有着强烈进步渴望，并非常主动进步的学员。

李同学 X 小美

我一开始对作品集毫无概念，不知道如何下手，但是田老师总是会引导我走向正确的方向。

小美：如何与美行开启了一段缘分。

李同学：

最开始想要考国外研究生是在我大二的时候，那个时候疫情刚爆发，后来在我们学校老师的介绍下来到了美行。

李同学作品集

小美：个人兴趣与特长。

李同学：

我性格应该属于比较开朗的，也算小社牛吧，在大学交了很多玩的好朋友，喜欢玩滑板，打打球，也喜欢到处旅游，我从小就喜欢画画，也为后来学习艺术埋下了伏笔。

李同学作品集

我小时候就非常喜欢梵高，虽然他的画看不懂，但就是对我有种莫名其妙的吸引力。

小美：为什么选择这个专业？

李同学：

我一直对平面的东西感兴趣，许多艺术家的表现形式也是通过视觉传达来表达出来的，所以我选择了视觉传达。当然我一开始对作品集毫无概念，不知道如何下手，但是田老师总是会引导我走向正确的方向。

我特别爱问问题，甚至有时候半夜也会问老师，但是田老师非常有耐心，有问必答，面面俱到。

小美：分享1-2个你在美行的学习故事。

李同学：

因为我在云南读书，所以基本上全是线上课，跟老师的沟通就仅限于微信或者腾讯会议，但这并不影响教学的质量。

我记得在第一个项目的时候，我连用什么软件都不知道，对作品集一点概念都没有，田老师就从教我用什么软件，该怎么排版开始教起。

李同学作品集

我又特别爱问问题，每个小问题我都会问到，我当时都担心老师会不会嫌我话多了哈哈哈，甚至有时候我半夜会突然迸出一个问题，爬起来问老师，但是田老师非常有耐心，有问必答，面面俱到，而且会给我很多的案例，给了我许多的启发。

后来我逐渐从连排版都不会到后来可以独立完成一个项目。

我将对教育内卷的思考，通过《剧场效应》项目表达了出来。

小美：介绍一下自己的作品集

李同学：

我认为最典型的项目应该是第二个项目《剧场效应》，这个项目的主题是关于高考内卷的，与“家教”相关。

李同学作品集

在中国以前的教育环境下，孩子们没什么压力，后来就开始有人找补习班，之前越来越多的人模仿，导致教育严重内卷。

李同学作品集

我通过用新媒体的表现手法来呈现，因为我是线上课，没有场地，我就在我朋友家拉了一块布拍素材，最后将所有录制好的素材拼接在一起。

我认为老师很重要，老师是带着你取得成功的关键，当然自己的努力也不可少。

小美：在学习的过程中，觉得最大的挑战？

李同学：

我觉得最大的挑战就是之前对作品集一无所知，没有任何的概念，但是田老师带着我从0基础开始直到拿到世界top20大学的offer。

李同学作品集

所以我认为老师很重要，老师是带着你取得成功的关键。因为我是全程线上课，所以自己的努力也至关重要的，自己需要主动性去学习。

小美：在美行的学习与收获。

李同学：

我觉得在美行学习就像上了另一所大学一样，因为通过做作品集，做项目，你可以学到很多东西，包括新的软件，排版，以及思考问题和看待事物的方式。

英国的大学是滚轮式录取，越早提交越容易拿offer。

小美：对学弟和学妹的一些建议

李同学：

我觉得作品集在大二或者大三上开始准备最好，我当时是在大三上学期开始准备的，时间也卡的刚刚好，在9月份提交的申请，没有拖拉，但是还属于有点赶。

英国的大学是滚轮式录取，越早提交越容易拿offer，我一共申请了6所学校，拿了5所的offer，成绩还算是不错的。

小美：未来打算。

李同学：

我打算去爱丁堡读完研还是回国就业，先去国外开阔一下眼界，丰富一下阅历，将来也许回国创业或者当个老师。

小结

李同学能通过在美行7个月的线上学习中，成功拿下世界top16爱丁堡大学offer，除了老师细心耐心的指导外，还有一部分重要原因是李同学有着很强的主观能动性，爱思考，爱问问题。他向老师问的问题越多，老师能给的反馈便越多，自己的成长便越快，这点是非常值得大家借鉴的逆袭秘籍。

那最后祝愿一直在努力，闪闪发光的李同学，在未来的留学生活中，学业与生活都一帆风顺，并能闯出自己的一番艺术天地。

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