云南2024年卫校开设有哪些课程

卫校开设的课程是根据专业的不同而有所变化的，可能不同专业都会有一些基础核心课程是一样的，但是越往后面学习，就会越来越深入专业方向的课程。这里小编就简述一下不同专业的不同课程,希望能对大家选专业时有所帮助。

培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握专业相关的基本理论和基本技能，具备继续学习的能力和适应职业变化的能力，面向医院药房、制药企业、医药营销公司、企事业单位的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群，能够从事药学相关技术岗位与管理岗位工作的德技并修、全面发展的高素质技术技能人才。

主要课程：无机与化学分析、有机化学、仪器分析技术、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、药事管理与法规、实用药学服务、药品流通与营销、天然药物化学等。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握医学影像技术的基本理论和基本技能，适应现代临床影像学检查等工作岗位需要，能从事临床X线、CT、MRI等检查工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影像设备、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断、核医学技术、医学影像后处理技术、医学影像质量控制技术、放射治疗技术、超声诊断学、放射防护学等。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握医学检验技术基本理论、具备熟练的基本实践操作能力，能适应医学检验相关工作岗位需要，适合在医院、第三方检验机构、体外诊断企业相关岗位就业的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、医用化学基础及分析化学、病理学、疾病概要、临床基础检验、生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学检验技术、分子生物检验技术、病理检验技术、生殖检验技术、输血检验技术等。

培养目标：培养具有良好职业素质和职业能力，掌握医学影像技术和放射治疗技术基本理论知识和操作技能，能在医疗卫生单位从事X线、CT、MRI等检查工作和肿瘤放射治疗体位固定、模拟定位、计划验证及计划实施等操作的高素质技术技能型人才。

主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、人体解剖学、断层解剖学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、放射治疗设备、医学成像技术、医学影像学、医学影像检查技术、肿瘤学基础、放射治疗技术、放射肿瘤学、放射生物学、放射防护学等。

另外，不同的学校相同专业所上的课程也是会有所去别的，卫校的课程还有选修和必修之分，但是无论是选修还是必修，都需要同学们认真对待，通过每一门考试，这样才能顺利就业，走上工作岗位，实现自己的人生目标。