速看!2024红河州弥勒庆来学校高一部师资质量介绍
发布时间:2024-12-21 02:47:40来源:未知
速看!2023红河州弥勒庆来学校高一部师资质量介绍
老师好不好和学生好不好关联很大,这是每个家长都心知肚明的,所以在初升高的家长研究每一所高中时都会特别看一下它的师资水平如何,师资质量怎么样,好的老师是每个家长都希望自己的孩子能接受他的教授,接下来就一起看红河弥勒庆来中学师资如何。
庆来学校,以我国著名数学家熊庆来的名字命名,熊庆来,云南弥勒人,无穷函数论创立者,华罗庚的老师,弥勒市区还有庆来公园同样以其名字命名,走进校园,古色古香的大门,周围花团锦簇,迎面是一面绿草茵茵的山坡,上书:红河庆来学校。
校园环境
走进学校,时值暑假,校园内安详静谧,豁然开阔,庆来学校依偎在群山环抱之中,几汪碧水,组成了几面美丽的湖泊,鲜花灿烂开放,满目苍绿,远处成排的别墅掩映在树木中。
校园内绿草茵茵,沙滩洁白,成排的棕榈树婆娑摇弋,一排明媚的南国风情,远处不知名的宝塔巍然屹立,直指蓝天。
据说庆来学校不但拥有一流的校园环境,更拥有一流的师资,设备,面向弥勒,红河州,云南全省及全国招生,到这里上学贵不贵呢?据说,庆来学校完全是非盈利的。
红河弥勒庆来中学师资质量介绍
庆来学校面向全国招聘教师,教师上岗须经过竞争考核和严格培训。学校现有教师167人,平均年龄30岁,其中,大学本科126人,特级教师2人。
庆来学校致力于打造一支热爱教育、关爱学生,有智慧、有活力、素质全面的教师团队,通过团队的协作及智慧与力量的凝聚来开创庆来的教育事业。
建校多年来,我校教师先后在省、州、县举行的各类教学、教研竞赛活动中荣获多种奖项,展现了庆来教师的风采。
砥砺初心矢志育人,勇担使命不负韶华。他们有扎实的专业知识,严谨的治学态度,丰富的教学经验,脚踏实地,大胆创新是他们的教学宗旨,他们是一支实力雄厚的高水平队伍,充分发挥了其示范引领作用,推动我校教师队伍建设,他们就是庆来学校首席教师。
学校自创办以来,始终坚持基础教育与职业教育“综合化发展”之路,逐步开办并形成了涵盖小学、初中、高中(含对外交流中心)三个基础教育学部和技工学校、职业学校两个中等职业学校办学格局。
秉持“兴资办学、回馈社会”的办学宗旨,坚持“教因学而生,学因心而成,有心者难也不难,无心者不难也难”的教育理念,树立“让学习像呼吸一样自然”的教学思想及“让每个学生健康成长”的价值追求,坚持“诚、正、敏、毅”的校训,以“玉成其美,美美与共”为校风,打造“乐成人美,美人之美”的教风,构建“志美行厉,各美其美”的学风。
小编的分享到这里就结束啦~以上内容供大家参考,具体情况可前往学校官网查看哦!
老师好不好和学生好不好关联很大,这是每个家长都心知肚明的,所以在初升高的家长研究每一所高中时都会特别看一下它的师资水平如何,师资质量怎么样,好的老师是每个家长都希望自己的孩子能接受他的教授,接下来就一起看红河弥勒庆来中学师资如何。
庆来学校,以我国著名数学家熊庆来的名字命名,熊庆来,云南弥勒人,无穷函数论创立者,华罗庚的老师,弥勒市区还有庆来公园同样以其名字命名,走进校园,古色古香的大门,周围花团锦簇,迎面是一面绿草茵茵的山坡,上书:红河庆来学校。
校园环境
走进学校,时值暑假,校园内安详静谧,豁然开阔,庆来学校依偎在群山环抱之中,几汪碧水,组成了几面美丽的湖泊,鲜花灿烂开放,满目苍绿,远处成排的别墅掩映在树木中。
校园内绿草茵茵,沙滩洁白,成排的棕榈树婆娑摇弋,一排明媚的南国风情,远处不知名的宝塔巍然屹立,直指蓝天。
据说庆来学校不但拥有一流的校园环境,更拥有一流的师资,设备,面向弥勒,红河州,云南全省及全国招生,到这里上学贵不贵呢?据说,庆来学校完全是非盈利的。
红河弥勒庆来中学师资质量介绍
庆来学校面向全国招聘教师,教师上岗须经过竞争考核和严格培训。学校现有教师167人,平均年龄30岁,其中,大学本科126人,特级教师2人。
庆来学校致力于打造一支热爱教育、关爱学生,有智慧、有活力、素质全面的教师团队,通过团队的协作及智慧与力量的凝聚来开创庆来的教育事业。
建校多年来,我校教师先后在省、州、县举行的各类教学、教研竞赛活动中荣获多种奖项,展现了庆来教师的风采。
砥砺初心矢志育人,勇担使命不负韶华。他们有扎实的专业知识,严谨的治学态度,丰富的教学经验,脚踏实地,大胆创新是他们的教学宗旨,他们是一支实力雄厚的高水平队伍,充分发挥了其示范引领作用,推动我校教师队伍建设,他们就是庆来学校首席教师。
学校自创办以来,始终坚持基础教育与职业教育“综合化发展”之路,逐步开办并形成了涵盖小学、初中、高中(含对外交流中心)三个基础教育学部和技工学校、职业学校两个中等职业学校办学格局。
秉持“兴资办学、回馈社会”的办学宗旨,坚持“教因学而生,学因心而成,有心者难也不难,无心者不难也难”的教育理念,树立“让学习像呼吸一样自然”的教学思想及“让每个学生健康成长”的价值追求,坚持“诚、正、敏、毅”的校训,以“玉成其美,美美与共”为校风,打造“乐成人美,美人之美”的教风,构建“志美行厉,各美其美”的学风。
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