2024云南林业职业技术学院招生人数
发布时间:2024-12-20 18:32:40来源:未知
云南林业职业技术学院的官方网站上有着对其办学历史,办学特色,办学规模,及招生情况,发展目标等等相关介绍,是考生和家长了解学校的官方信息来源,大家在进行报考的时候可以多多进行关注哦,在填报志愿的过程中,同学们遇到有问题的地方可以电话咨询招生老师,也可以实地前往学校了解哦。
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办,具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等职业院校。自1955年原林业部昆明林校建立至今,作为西南地区唯一一所独立设置的林业类高职院校,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“专职专业、树木树人”的校训、“山川有我、绿树成荫”的校风、“厚德厚生、修枝塑形”的教风和“敏学笃行、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的林职大学精神核心内涵。历经六十余载的更迭发展,为国家培养和造就了大批林业科技人才,云南省16个州(市)129个县(市、区)林业局80%的技术骨干是学校毕业生,被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”。
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办,具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等职业院校。自1955年原林业部昆明林校建立至今,作为西南地区唯一一所独立设置的林业类高职院校,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“专职专业、树木树人”的校训、“山川有我、绿树成荫”的校风、“厚德厚生、修枝塑形”的教风和“敏学笃行、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的林职大学精神核心内涵。历经六十余载的更迭发展,为国家培养和造就了大批林业科技人才,云南省16个州(市)129个县(市、区)林业局80%的技术骨干是学校毕业生,被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”。
学院性质:
01、学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办,具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等职业院校。
02、自1955年原林业部昆明林校建立至今,作为西南地区唯一一所独立设置的林业类高职院校,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“专职专业、树木树人”的校训、“山川有我、绿树成荫”的校风、“厚德厚生、修枝塑形”的教风和“敏学笃行、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的林职大学精神核心内涵。
03、历经六十余载的更迭发展,为国家培养和造就了大批林业科技人才,云南省16个州(市)129个县(市、区)林业局80%的技术骨干是学校毕业生,被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”。
硬件设施:
01、学校现占地面积728.5亩,下设生态环境工程学院、园林园艺学院等8个二级学院,1个通识教育中心,全日制大中专15000余人,成人继续教育学生300余人,图书馆藏书资料70.4万册。
师资力量:
01、有教职工529人,其中专任教师417人,博士16人,硕士115人,教授18人,副教授(含副高)73人,“双师素质”教师204人;有1名省级万人计划教学名师、6名省级教学名师、1名全国林业和草原教学名师、1名省有突出贡献优秀专业技术人才,享受省政府特殊津贴专家1人、省突出贡献奖1人、黄炎培职业教育奖1人;拥有4个省级优秀教学团队、1个省级职业教育教师教学创新团队,4个省级名师工作室、2个省级技能大师工作室、1个省级辅导员名师工作室、1个省级心理健康教育与咨询示范中心、1个应用技术协同创新中心项目、1个“双师型”教师培养培训基地项目、1个虚拟仿真实训中心、1门创业创新课程项目;有3个校企共建生产实训基地项目,78个校内实践教学基地,60个校外实践基地,其中8个为省级高职示范实训基地。2019年,学校获批为教育部首批1+X证书制度试点院校,建筑信息模型(BIM)、Web前端开发、汽车运用与维修、职能财税、云计算平台运维与开发等22项职业技能等级证书入选,现为全省第二批现代学徒制试点单位、首家通过学分制收费备案高职院校。
职教高考面对的是职业中学的学生,是职校学生之间的竞争。参加职教高考的人数较少,考试难度低、题量少,竞争激烈程度远比普通高考低得多。近年来,随着国家大力发展职业教育,更多高校转为应用型大学,扩大了职教高考招生比例,让更多职教学生可以通过职教高考,与普高学生一样考专科、升本科、读研究生,打开了继续深造的大门。“3+4”、五年一贯制、三二连读畅通了中高职之间的路径。所谓3+4”,是指中职学校3年与本科高校4年的对口贯通分段培养。五年一贯制高职又称“初中起点大专教育”,初中毕业生中考成绩达到学校录取线后,直接进入高职院校进行5年学习,学业期满颁发国家认可的专科毕业证,还可参加专升本考试,继续本科深造。“三二连读”高职指应届初中毕业生参加中考后,由市招生部门统一组织报名、考试并提前择优录取,学生在中职学校学习3年后,经考核合格,直接升入相应的高职院校学习2年,学业期满成绩合格颁发专科毕业证书。
学校的官方网站上有着对其办学历史,办学特色,办学规模,及招生情况,发展目标等等相关介绍,是考生和家长了解学校的官方信息来源,大家在进行报考的时候可以多多进行关注哦,在填报志愿的过程中,同学们遇到有问题的地方可以电话咨询招生老师,也可以实地前往学校了解哦。
学校的官方网站上有着对其办学历史,办学特色,办学规模,及招生情况,发展目标等等相关介绍,是考生和家长了解学校的官方信息来源,大家在进行报考的时候可以多多进行关注哦,在填报志愿的过程中,同学们遇到有问题的地方可以电话咨询招生老师,也可以实地前往学校了解哦。28
职教高考面对的是职业中学的学生,是职校学生之间的竞争。参加职教高考的人数较少,考试难度低、题量少,竞争激烈程度远比普通高考低得多。近年来,随着国家大力发展职业教育,更多高校转为应用型大学,扩大了职教高考招生比例,让更多职教学生可以通过职教高考,与普高学生一样考专科、升本科、读研究生,打开了继续深造的大门。“3+4”、五年一贯制、三二连读畅通了中高职之间的路径。所谓3+4”,是指中职学校3年与本科高校4年的对口贯通分段培养。五年一贯制高职又称“初中起点大专教育”,初中毕业生中考成绩达到学校录取线后,直接进入高职院校进行5年学习,学业期满颁发国家认可的专科毕业证,还可参加专升本考试,继续本科深造。“三二连读”高职指应届初中毕业生参加中考后,由市招生部门统一组织报名、考试并提前择优录取,学生在中职学校学习3年后,经考核合格,直接升入相应的高职院校学习2年,学业期满成绩合格颁发专科毕业证书。
学校的官方网站上有着对其办学历史,办学特色,办学规模,及招生情况,发展目标等等相关介绍,是考生和家长了解学校的官方信息来源,大家在进行报考的时候可以多多进行关注哦,在填报志愿的过程中,同学们遇到有问题的地方可以电话咨询招生老师,也可以实地前往学校了解哦。
学校的官方网站上有着对其办学历史,办学特色,办学规模,及招生情况,发展目标等等相关介绍,是考生和家长了解学校的官方信息来源,大家在进行报考的时候可以多多进行关注哦,在填报志愿的过程中,同学们遇到有问题的地方可以电话咨询招生老师,也可以实地前往学校了解哦。28