3+2、普通三年制有什么区别？
发布时间：2024-11-04 04:37:08来源：未知
3+2是保险的升学模式，很多学习一般的孩子，家长怕在三年制班学坏了，那就去3+2吧，起码将来能拿个大专证。 3+2班级管理和班级学习氛围仅次于升学班，毕竟还是有分数限制的，很多孩子学习积极性还是可以的，尤其是专业课学习。 因为3+2也有个升段考试的拦路虎，考不过是上不了高职的，所以学生也不是完全放纵，也是有一定压力的。 3+2班级的课程设置一般兼顾文化课和专业课，处于较均衡的状态。文化课会比三年制学生多一点，但是没有升学班多；专业课也非常强调学生实践能力的培养，一般学生高职实习时所用到的技能还多是中专阶段学到的能力。 普通三年制是中专学校里开设最多的班级，一般一个学校里一个年级如果有100个班级，升学班也就两三个，3+2一般六七个，剩下的全都是三年制。三年制是中专教育庞大、基础、核心的群体。 三年制文化课以基础为主，重点在专业课学习，由于三年制学生就业升学需求都很大，所以在文化课够用的基础上更注重专业技能培养。 尤其是近几年随着大力发展职业教育，很多学校的师资水平，实训条件，校企合作，实训教学都有了长足进步。依托于校企合作，各种项目化、实战化实训设置，企业化实训管理都融入到了实训教学，实训效果明显。再加上1+x证书试点运行，技能大赛深入人心，学生技能训更有针对性，更加标准化。学生只要想学，技能一定不差，问题是生源质量很大程度上决定了教学效果。这也是很无奈的事情。 所以针对三年制，很多学校也进行择优录取因材施教，设置专门竞赛的“雏鹰班”，定向培养的企业班，还有学校在二年级期末组织选拔学生，设置专门的企业对接强化班，直接按照企业管理模式培养学生，为相关企业输送“即插即用”型人才。 当然也有企业直接入驻学校，将实习实训与勤工俭学结合，学生入学即就业，边学习边实践。 三年制的核心是技能实践能力，教学模式比较灵活，以就业为主导，企业需求，行业需要就是学习目标。