考生冲刺复习建议

考生冲刺复习建议有

对于六月即将到来的高考，想必不少考生都会有不少的紧张感，当务之急是要怎么做好最好的复习冲刺呢?下面是小编为大家整理的关于高考前给考生冲刺复习建议，欢迎大家来阅读。

考生冲刺复习建议

一、学习计划要有所侧重

短短不到一个月的时间里，大家要明确学习计划，合理利用时间来进行复习!

每天的复习要有重点。你不可能每一门都复习到了!每天晚上，考生重点复习两门就好了!一般来说，老师当天复习的科目，大家回家后要做一定的练习题!高考生回家后要复习课本，梳理知识点!此外，大家要利用课间时间快速复习课堂上老师讲的内容!课后强化复习老师讲得不够仔细的地方!每周大家要复习一下本周学过的内容!

二、利用好零星的时间复习

要善于利用琐碎的时间，抽出时间在脑子里过一遍昨天晚上复习的内容!细心的同学可以利用每天中午和下午放学时间来做一道英语阅读理解或者背一下古诗!合理利用一下细小的时间!

三、善于归纳总结、查缺补漏

要想考出好成绩，归纳总结知识点是必不可少的复习环节!考生要分析出自己的薄弱项，各个击破，减少潜在失分点!

及时对课本知识和试题进行归纳总结!大家可以不断地归纳知识体系，画出思维导图,形成知识网络!用不同颜色的笔来标注知识点，这样就很清楚哪些知识点没有搞懂!

对于典型的题目要归纳出不同的解法，总结出哪些方法最简单!为高考快速答题做好准备!

四、劳逸结合保持充沛的精力

要适当休息大脑，所以高考复习要讲究一张一弛!当你发现自己的复习效率低下或心情不佳的时候，应当立即停止复习，做自己感兴趣的事情!休息是为了更好的学习，不要有任何心理包袱!

当然，休息也是要有节制的!不要去看电视剧，电视剧很容易上瘾，让你离不开电视!大家可以看看综艺节目、时政新闻、或者是杂志!调节好自己的情绪后就要立即投入到学习中去!

此外还可以通过运动来恢复能量来复习!大家可以跑跑步、打打球!让自己的头脑清晰后再复习!

高考前最后提分冲刺方法

一、日常学习

在进入高三时，很多人因为受不到严格的复习时间与考试计划，而中途离场。这需要在平时的学习生活里要注意的点：

1、每一科目做到学以致用，不可不懂装懂的状态，会造成后期的无法坚持到高考的终点;

2、给自己休息时间，平时比较紧张的时，适当在周末时可以给自己半天玩的时间再或是少一些学习量。

二、试卷

在高中下半年最后一个月或下半年的状态下，都是以试卷为主的。各科都是试卷出场，不是测试则是解析试卷中难题，迷惑点等，这里要注意的`点有：

1、每一科目试卷要及时完成，遇到问题及时做记号;

2、可以同学之前沟通或咨询老师，做到及时解决问题;

3、时间安排，这个对于高考生来说非常重要，哪一个时间段做某一个试卷或是处理某一个问题，切记要及时做到，否则会越累越多的现象。

三、复习

很多时候老师也怕给予学生太多的压力，造成精神上的负担过大，反而不利于学习。这时会适当放宽晚自习的自觉时间段，这时要把这个时间段好好的调整一下：

1、把自己不会的，或是搞不懂的，在相应的科目课堂内及时解答出来;

2、根据科目不同的，及时调整自己对细节知识如：方程式，解题规则等的重新熟记;

3、高三的时间每天都是累的，精神点每天都被调到点，复习时间也是一样，先挑易记易懂的掌握了最后把难点写下来反复记。

四、早、晚自习安排

这时间段一般是用了自由安排的，早上尽量安排背诵或是熟记类的课程。晚上安排做题、解题、与老师沟通的事项。

五、课本

对于处在高中全部课程学完的情况下，课本一般是保持在一边的状态。对于一些不理解或是不能快速解决时，要及时把书本找出来查看再次清楚清楚。

1、所有的书本要统一保管，放到课桌面上或是桌肚内，以便第一时间能找到;

2、按照规律，把难点易考点进行折叠起来;

3、按照不易记易混的点，用笔做记号，再查阅时能及时对正。

考生必看高考冲刺方法

1.反思三模，系统总结

由于试题难易度、测试重点不同，模拟考试与高考没有直接的相关性，不能简单地以模拟考试成绩来估计自己的高考成绩，不要因模拟考试之胜而骄，也不必因模拟考试之败而馁。通过模拟考试可以对考生的知识储备、做题方法、思维习惯有一定的考察检验。

作为高考前最后一个大型模拟考试，相较二模，三模难度通常有所降低，时间多为5月中旬前后。最后15天，考生要注意反思自己在模拟考试中暴露出来的问题，找出自己知识体系中的薄弱环节和知识漏洞，加以强化，并结合一模、二模情况进行系统的总结。

2.回归课本，巩固基础

最后15天，要做到：

(1)带着思考去，有目的的回归课本：我要看什么?

(2)带着方法去，有计划的回归课本：我要怎么看?

(3)带着总结去，有整理地回归课本：我要把什么提取出来?

所有考点、考题的“根”都在课本上，在打好根基的基础上掌握适当方法才能灵活应对、举一反三。但由于语文、英语这两个学科的特殊性，即便回归课本，也最多读读文章，为提高效率，这两科可以更多地回归考卷，研究高考真题的出题思路或者答题要点。

3.对照考纲，查漏补缺

考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，最后15天，考生要根据各科目的《考试大纲》做好系统回顾，冷静地回想自己还有哪些知识点不熟、不会，遇到自己不熟悉的考点，要加强落实解决，可以向同学和老师求助。

与此同时，切忌将问题扩大，若遇到确实无法短时内弄清楚的问题，要有所取舍。

4.再战错题，避免失分

回顾自己的错题本会发现，自己最常出错、最常丢分的内容会集中出现在某一类题、某一个或几个知识点上，多是因为某种思考方式、做题习惯。这说明考生在这一部分题型、知识或思考方式上有不足，而且已经形成了习惯。

这种非智力因素的失分常见而又可惜，最后15天，要在错题回顾中查漏补缺、反思高频问题，避免非智力失分点。

5.调整心态，保持平和

高考是一场长期战斗，应该是一以贯之的坚持、努力、认真，中间也有需要激情满满奋力冲刺的时候，但最后15天，是一个回顾总结的过程，不用太亢奋，无须太紧张，也不能太放松。

在最后这15天，让自己尽量保持一个平和、平静的状态，有序规划剩下的时间和要做的事情，并一步一步踏踏实实完成。