2025云南商务职业学院职教高考班的教学质量怎么样？

2024云南商务职业学院职教高考班的教学质量怎么样？

对于学院，各位家长首先关注的应该就是教学质量了吧！一个学院教学质量的好坏可以从学院的师资力量，学院的教学环境还有办学的特色等来看这个学院的教学质量到底怎么样。同学们可以阅读小编的文章看看云南商务职业学院2024年的教学质量怎么样？如有疑问请拨打文章下方招生办电话。

教学质量

我院坚持以教学为中心，全面提高教学质量，深化教育教学改革，适应时代发展的需要。在思想认识上，我们重视六个核心：以提高学院质量为核心、以课堂教学为核心、以突出专业特色为核心、以课程建设带动教学水平提高为核心、以培养学生的动手能力为核心、以一切为了学生的就业为核心。在日常教学和管理中，围绕示范性高职院校的创建，深入开展教学改革，加强专业建设和精品课程建设，争创特色，力树品牌。大力开展科研和教研，积极推行校企合作和产学研合，确保教学质量的不断提高。

 

教学思路

2012年4月，学院就确定了办学思路是：“建立一个平台，形成五大支撑和突出五大特色”，即：建立一个平台：建立一所具有一定规模、高质量、现代化、本土化、国际化、有特色的学院教育平台；形成五大支撑：形成了一个以改革创新的领导班子为支撑、以专家为主体的教师队伍为支撑、以优质高效的教育教学服务为支撑、以科学创新的管理规章制度为支撑、以办学特色为支撑；突出五大特色：突出文化特色、国际化办学特色、人才培养模式特色、专业建设特色、为社会服务特色。一个基本形成是：治理体系和办学特色基本形成；两个重点转变是：向国际化人才培养转变，向全面职业化办学转变；三个较大提高是：科学决策水平有较大提高，管理水平有较大提高，依法治校能力有较大提高；四个逐步理顺是：上下左右关系逐步理顺，管理体制逐步理顺，管理等服务关系逐步理顺，教学关系逐步理顺；五大工程建设是：与海外联合人才培养工程，文化校园工程，办学特色工程，人才强校工程，专业发展工程。　　

师资力量

学院始终践行“学生为本、学以致用、因材施教”原则，遵循“博修商道、崇德务实”的校训，现有专任教师369人，双师教师177人，具有副高及以上专业技术职称教师107人，其中正高职称26人。秉承风清气正的校风、师风和学风，毕业生就业率与就业质量稳步上升，赢得良好的社会效益和评价。