2025云南卫生学校有哪些 云南卫生学校名单一览表

在2025年的云南，卫生教育领域可谓是百花齐放。云南地区拥有众多优质的卫生学校，为医学领域输送了大量的专业人才。以下是一份详尽的云南卫生学校名单一览表，带您一同领略云南卫生教育的风采。

在云南省，我们有以下几所备受赞誉的卫生学校：

1. 闪耀着现代医学教育光辉的云南夏蒙医学专科学校。

2. 玉溪市立卫生学校，其历史底蕴与教学质量相得益彰。

3. 云南省思茅市医学教育培训中心，以高水平的医疗教育资源为荣。

4. 云南省玉溪市卫生职业学院，以其严谨的学风和强大的师资力量而闻名。

5. 临沧市卫生技术学院，致力于培养具备实践能力的医学人才。

6. 昭通市卫生学校，其独特的医学教育模式深受学生喜爱。

7. 云南省普洱市医学院校，注重实践操作与理论知识相结合的教育模式。

8. 曲靖市医学专科学校，始终以学生的成长与发展为中心。

9. 文山州医学培训学院，专注于医学人才的全方位培养。

10. 云南中医药中等专业学校，以其深厚的中医药文化底蕴和专业的教育团队而备受赞誉。

以上就是2025年云南地区的部分卫生学校名单，它们不仅在本地享有盛誉，同时也为全国各地输送了大量优秀的医学人才。希望这份名单能为您在选择学校时提供一定的参考。以下是伪原创后的内容：

### 云南卫生学校名单一览表

| 序号 | 卫生学校名称 | 卫生学校地区 | 卫生学校地址 |

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| 1 | 云南夏蒙卫生学校 | 昆明 | 云南昆明 |

| 2 | 玉溪卫生学校 | 玉溪 | 玉溪市红塔区文化路13号 |

| 3 | 云南省思茅卫生学校 | 昆明 | 思茅市边城东路29号 |

| 4 | 云南省玉溪卫生学校 | 昆明 | 云南玉溪市红塔区文化路13号 |

| 5 | 临沧卫生学校 | 昆明 | 临沧园林路5号 |

| 6 | 昭通卫生学校 | 昆明 | 昭通市昭阳区东面垂柳依依的瓦窑河之旁 |

| 7 | 云南省普洱卫生学校 | 思茅 | 普洱市思茅区边城东路 |

| 8 | 曲靖卫生学校 | 昆明 | 曲靖市南门街128号 |

| 9 | 文山州卫生学校 | 文山 | 云南文山 |

| 10 | 云南中医药中等专业学校 | 昆明 | 昆明市盘龙区茨坝花渔沟龙欣路31号 |

| 11 | 红河州卫生护理学校 | 昆明 | 昆明市西山区春雨路1356号车家壁 |

| 12 | 昆明医药职业技术学校 | 昆明 | 嵩明校区(嵩明杨桥河滨路165号)、丽苑路校区（昆明市西山区旁） |

| 13 | 大理卫生学校 | 大理 | 大理市下关人民南路22号 |

| 14 | 昆明卫生学校 | 昆明 | 云南省昆明市嵩明县杨林职教园区 |

### 2025云南卫生学校简介

#### 云南夏蒙卫生学校

云南夏蒙卫生学校位于昆明市，是一所具有悠久历史和丰富教学资源的卫生学校。该校致力于培养高素质的卫生专业人才，为云南省的卫生健康事业做出了重要贡献。**学校历史悠久，育才无数**

该教育机构始建于1951年，被誉为“国家级重点中专”。其历史悠久，名声远扬于省内外的关键在于其培养出的6万余名学生，遍布中原各行业。从在大学讲台上教书育人的校长、教授，到默默奉献的公仆县长、局长、院长，再到医疗卫生领域的医生、护士、技师等，他们都以杰出的业绩为社会作出了巨大贡献。

**荣誉丰硕，持续发展**

近两年，该校荣获了众多荣誉，如“河南省文明单位”、“河南省大中专毕业生就业工作先进单位”、“河南省卫生职业教育先进单位”等。这些荣誉不仅彰显了学校的优秀表现，更成为了学校持续发展的动力源泉。学校还连续多年在各类技能竞赛中取得优异成绩，如连续两年荣获“河南省卫生职业教育护理技能竞赛团体一等奖”。

**关爱学生，全面发展**

学校不仅严格执行国家、省、市的助学政策，如为农村户籍学生全免学费，为城市家庭学生提供国家助学金等，还设有奖学金，并在生活上给予学生多种补助。学校更注重学生的未来发展，与高校建立联合办学方式，并设立职业资格证书培训机制，确保学生就业发展有保障。

**直通高校，职业培训领先**

为提高学生的学历和就业竞争力，学校与多所高校合作建立直通车机制。不仅提供中专教育，还联合开展成人大专教育，为学生提供升学途径。学校还设有职业培训中心，为学生提供国家卫生执业资格证和行业职业证培训。培训费用低于市场价一半以上，且通过率较高。

**就业网络广泛，助力学生成才**

学校拥有遍布省内外完善的就业网络。设有专门的就业指导办公室，致力于为每个学生找到心仪的岗位，实现100%的就业率。

**玉溪卫生学校的坚守与追求**

玉溪卫生学校秉承“勤奋、求实、团结、进取”的校训。注重“以人为本”的道德教育和执业能力培养。通过多种形式的资助政策帮助贫困生完成学业。学校坚持以科学发展观为指导，遵循卫生职业教育办学规律，努力培养实用型卫生技术人才。教师队伍素质优良，高级职称和“双师型”教师占比高。学校通过归并整合教学资源，扩大了办学空间，改善了办学条件。

两所学校均以培养优秀人才为己任，通过多种途径和措施为学生提供优质的教育和全面的发展机会。以下是伪原创后的内容：

数字化校园系统是学校自主研发的高科技项目，拥有自主知识产权，广泛应用于教学和管理领域。通过数据共享，大幅降低了办学成本，并强化了远程互动沟通。电子公文系统实现了基本无纸化办公，而教学管理系统则数字化管理教学流程。个人短讯系统提供了即时交流的平台。电子图书、题库、教案、计划、论文等功能的丰富，进一步扩展了数字校园的内涵。数字校园的构建促进了教育教学信息的采集、流动、整理和应用，提高了办学效益，并彰显了学校的办学特色。

云南省思茅卫生学校占地面积广阔，校园绿化环境优美，展现出充满生机和希望的景象。学校拥有一支结构合理、综合素质高、业务能力强的师资队伍，现有在岗教职工118人，其中高级职称23人，中级职称35人。

学校坚持“以人为本、德育为先、教学中心”等办学思想，根据边疆实际情况，主动适应社会发展需要，办出特色。实行一校两制，实现了办学层次的突破，与八所高等院校联合办学，形成了多层次、多渠道、多形式办学格局。学校提供医药卫生、护理及计算机等专业教育，在校生规模超过2800人。学校拥有先进的教学设施和网络设备，能够满足不同层次的教学需求。

自1981年参云南省卫生厅组织的统考以来，思茅卫校表现卓越，多次名列前茅。学校获得了多项荣誉和奖励，包括“全国五四红旗团支部”、“云南省卫生系统行风建设先进集体”、“文明学校”等。学校特色教育可概括为“一高、一广、一新、四实、六活、八多”，其中“高”指师资强、质量高，与多所大学联合办学，促进发展。学校成功通过国家级重点中等职业学校的省级评估，并向国家教育部推荐。思茅卫校在生源、地域、思路、做法、专业设置、教学实效等方面都具有显著优势。

云南省思茅卫生学校是一所充满活力和希望的学校，拥有先进的教学设施和网络设备，优秀的师资队伍，以及丰富的办学经验和荣誉。学校致力于培养实用、一专多能的人才，为社会做出重要贡献。