2024昆明理工大学附属中学复读实力如何？

2021昆明理工大学附属中学复读实力如何？
一、附中特色：

（一）国学教育，润泽生命

学校德育着眼于每个学生的发展与幸福，关注人性的完善，生命意义的提升，让每一个生命通过教育绽放光彩。学校通过国学通识教育宏观建构人文书香校园，以核心价值观为价值引领，形成和谐向上的校园文化；中观建构班级特色文化，充分发挥班级文化的育人功能，做到“随风潜入夜，润物细无声”，树团队精神；微观培养文明学生，以优秀民族文化与现代科学文化润泽学生生命，陶冶学生性情品德，塑造学生健全人格，滋养学生生命世界，提升学生积极的情感体验和生命质量。

（二）博学雅正，科技见长

“博雅”，“博”即博览群书、学贯中西、海纳百川；“雅”即人文质彬彬、情趣高雅、卓尔不凡。 博而广之，提升学生的核心素养，依托昆明理工大学的优势资源，树科学精神，育创新人才。

二、课程体系：

“兴博倡雅，特色见长”是昆明理工大学附属中学的课程理念，课程定位为“博雅”，着眼于培养有文化根基、内涵底蕴，有优雅品味的“人”， 博而广之，优而雅之，提升学生的核心素养。“兴博”课程培育孩子博闻、强识、善思、乐创的素养；“倡雅”课程培育孩子乐观、健康、知美、晓音的素养。这八大素养既是昆理工附中学生的成长指南，也是教师的育人目标，同时又将成为学生的人生印记，沉淀于学生生命轨迹中的文化基因。学校始终坚定“每个孩子都重要、每点进步都精彩”的办学思想，构建并完善以“博雅教育”为核心的校本课程体系，达到“广博精深”，以课程润泽博雅生命。

“博雅”课程体系以国家和地方课程为主体，以基于兴趣特长、素质拓展校本选修课为支撑，融会贯通，构建独具特色的昆理工附中博雅课程。国家和地方课程为学生学习的基础课程，包含语数英、政史地、物化生等课程。素质拓展课程基于国学教育和科学教育两大根基，旨在提升学生综合素质和核心素养的校本选修课程。每天第九节课为博雅课程选修课,周一为社团活动选修课；周二和周五为文体艺术类选修课，如篮球、排球、国际象棋、、花鸟写意绘画、合唱、舞蹈、足球、乒乓球和射箭等；周三开设校本科学素养必修课，如《数学36计》、《Scratch创意编程》、《杯赛思维培养》、《趣味理科》、《探索未知与逻辑训练》等科技类校本必修课程，旨在提升学生探索科学世界的奥妙，提升科学素养与探究能力；每周四开设人文素养校本必修课，如《茶艺》、《近代中国的社会生活》、《京剧与百年近代中国》、《七彩云南一家亲，云南少数民族文化赏析》、《诗意的栖息》、《团体心理活动》等国学通识教育校本必修课程，与经典同行，与圣贤为友，美心美文，嘉言懿行，陶冶性情品德，提升学生人文素养，学生全员走班上课。博雅选修课程本学期共计开设25门，社团组织8个，全部纳入课时计划，实行“一师一特色”课程认领制，呈现出风格迥异、百花齐放的课程模式——博雅课堂，提供给教师、学生更多的开发与发展空间。

三、我们的团队：

昆理工附中以专家治校，名师育人。

管理团队由云南省优秀校长田云灿、云南省知名校长和金宇、昆明市学科带头人王辉等老师组成。

昆明理工大学附属中学已经完成了优秀管理队伍和专业化教师队伍的组建，通过面向全国进行的校长、副校长和教师团队的招聘，形成了云岭名师、特级教师引领，教学名师把关，骨干教师主阵的学习型、研究型的高水平教师队伍。这是一支学识高、能力强和具有丰富教育教学经验的优秀教师队伍，他们有能力、有精力、有实力为附中教育教学质量保驾护航！

成功的办学经验、前沿的办学理念、先进的治校方法、科学的管理模式融入昆理工附中，必将促使昆理工附中快速发展！