摘要：

高考失利的一个主要原因是学习方法不当。高三复读时，要找出适合自己的学习方法，别人的学习方法未必对你有用；高补时，要提高自己的学习效率，合理分配学习时间，该学的学，该玩的玩，千万不要只想着学的时候就玩。

德仁中学课堂教学常规

课堂教学是实现教学目的的关键，是教育人的主阵地。课堂教学过程是由教师有目的、有计划地组织学生进行有效的学习活动实践过程，是师生交往、共同发展的互动过程。是师生共有的一段生命历程，因此对课堂教学的基本要求是：以先进的教育理念为指导，以学生为主体，以教师为主导，以培养学生浓厚的学习兴趣和终身学习的能力为目的，以培养学生科学的思维为核心，以培养学生创新意识和创新能力为重点，以知识获取为载体，尽可能采用现代化的教学手段积极创新，师生互动协作，共同进步，为学生的终生发展与幸福奠定基础。

具体要求：

5、遵守教学纪律，讲究职业道德。教师在授课前不许饮酒，不在教室抽烟；进教室关掉手机；不打电话、不会客、不随意出入课堂；按时上下课；不经主管领导批准，不得随意停课，串课；任何人不得干扰课堂教学；

6、教态自然大方，服饰得体，动作行为端庄；语言清晰、简练、生动、慢快适中，富有感染力；

7、板书设计合理、科学、书写工整规范，字体端正、大小适中，纲目清楚、图线清晰；

8、课堂教学结构应符合学生的认知规律，体现自主学习、探究学习的特点和要求；

9、面向全体学生，“人无全才但人人有才”，因材施教，分类指导，对不同层次的学生要有不同的目标和要求，要使不同层次的学生均学有所得，每个学生都能体验到成功的乐趣和自豪；

10、发扬教学民主，注意引导学生参与教学的全过程，师生互动，协作学习，课堂气氛活跃和谐；

11、积极实践启发式教学模式，鼓励学生多动口、多动手、多动脑、多问“为什么”，坚持“五能”：既能让学生观察、能让学生动手的让学生动手、能让学生总结的让学生总结、能让学生思考的让学生思考、能让学生表达的让学生表达；要让学生充分体验发现和探索的乐趣，从而增强学习的兴趣和信新；教师不能越俎。

12、教师应严格要求学生，对不符合上课要求的行为（如睡觉、看课外书、吃东西、传条等）应及时采取适当的方式进行批评教育，讲究教育方法，尊重学生，冷静宽容，因势利导、化消极为积极，不应随意停课；若严重者交班主任老师处理；

13、揭示学习规律。进行学习方法指导，培养学生良好的自学能力与习惯，为学生终生学习奠定基础；

14、寓思想教育与教学之中。做到思想性、知识型有机统一；

15、教学中注意新旧知识的联系；

16、室外课必须认真组织，按程序进行教学，不得放任自流；

所以选择一所好的学校，能让我们的成绩有效的提高快，同学们，虽然苦，虽然累，但一切都是值得的，加油！